【精華】游記優(yōu)秀作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的游記優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游記優(yōu)秀作文 篇1
星期五，我們?nèi)チ说诎藢没ú⿻�，那天使我難忘。
我們驅(qū)車到達(dá)花博會現(xiàn)場，今天烈日當(dāng)空，人山人海，沒過多久我就汗流浹背了，功夫不負(fù)有心人，終于，我們進(jìn)場了，我們事先分好了八個(gè)小組，在老師一聲令下，自由活動開始了。
我是我們組的小組長，我必須得帶好我們組的成員。
我們先來到了科技館，這里人比較少，很適合，一走進(jìn)入口，就看見許多繭被吊在上面，下面有一棵樹，隨后，我們來到“熱帶雨林”這里全是在沙漠中的植物，首先印入眼簾的是許多大的仙人掌，叫“叢生金琥”，這些仙人掌很威風(fēng)，仿佛在守衛(wèi)自己的家園。這里還有許多很長的仙人掌，它們矗立在那里，昂首挺胸，這樣可以讓人更加仔細(xì)的觀看。離開“熱帶雨林”我們又來到了室內(nèi)，這里有個(gè)圓柱形的臺子，上面有許多光從上往下流，別人都以為是水呢，我用手摸了摸，只見光從我手指縫里往下流，本來還想看看的，但是張開航走了，我只能依依不舍地離開了。
我們走了一會兒，來到室外，這里有瀑布，水從上面瀉下來，我往旁邊看了看，咦？路人怎么在水里？ 我走了過去，原來還有一層玻璃，在這里可以清楚地看到水底世界，這里的小魚在快樂的嬉戲著，睡蓮和荷葉浮在水面上，美麗極了！
走進(jìn)室內(nèi)，有許多燈泡鑲嵌在一棵書上，遠(yuǎn)處看仿佛讓人來到了一個(gè)童話世界，近處看，花兒芬芳嬌艷，無不惹人憐愛。這里賣紀(jì)念品的有很多，我看了看，太貴了，然后默默地走了。
繼續(xù)走，肚子不爭氣地叫了，我到小吃攤看了看，天哪！一根火腿腸5元，太貴了。我只好拿出自己剩下的零食。這時(shí)，我們看見張兆康小組的了，他們在草地上休息，我們走了過去，和他們一起溜達(dá)，快到集合點(diǎn)時(shí)，只見周徽他們一組都買個(gè)彩帶在那邊揮啊揮，我在心里竊笑：“他們舞得真‘好看’啊�！蔽覀儗�(shí)在是累的氣喘吁吁了，休息了一會兒，就集合了。
這次去花博會給我一個(gè)字“累”但是我很快樂，因?yàn)檫@里的風(fēng)景讓我回味無窮。
游記優(yōu)秀作文 篇2
一覽眾山小，刺痛了幻殤。
——題記
總想去有意境的地方，更奢望“心里充滿了幻滅的情思”。不追求什么，只追求能從中得到心靈的慰藉。躍過萬水千山，也見過山山水水，留戀其中，又何曾想歸家，只因其中有我所愛的，美的。悠悠去遠(yuǎn)方，游游而樂無窮。
看書、寫作、教訓(xùn)……都乏了。沒那種心情，自然作不進(jìn)去——學(xué)校也應(yīng)著這好天氣，組織我們?nèi)サ巧健＿@固然很好，或許就事半功倍了。
沿途卻無心欣賞陽春美景，也只希望“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。山麓之下，這座山不算壯美，卻吐露著我魂?duì)繅衾@的感覺。山路崎嶇，陽光懶懶的曬著，心情也在不知不覺中好了些。路上話不多。眼前的只是綠，白色的花兒也在清風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)處高山上層層疊疊的梯田——好像脫離了塵世，只是行尸走肉地走著。這座山微笑的眼眸，像夢境中的螢火，不會被時(shí)光的流沖散。這圓錐形的山，越登越小，樹木卻不勝計(jì)數(shù)，陽光刺過綠葉，連光都印綠了，隱隱約約，很美。
在恍惚中我登上了山。大家都沉浸在無止境的美中。搖曳的葉，沉睡的石頭被喚醒。極目遠(yuǎn)眺，眼中的一切屬于我們。一直很喜歡《望岳》，這或許就是我要的境界，我長長地呼了一口氣，仿佛能吹退天邊的云——有多少的傷卡在咽喉；有多少眼淚滴濕枕頭；有多少你覺得不能夠被懂的痛，只能沉默；有多少夜晚沒有盡頭；有多少的寂寞無人訴說；有多少次的夢，還沒做，已成空……積壓在心頭的霾，無法散去，那里的陽光無法射透，或許五柳先生是對的，生活中種種的壓力讓我們茍延殘喘——只是找一處療傷。
就讓它永遠(yuǎn)與巖石沉睡于此。
生活中難免會有磕磕絆絆，種種的壓力積壓在心頭總是恍惚的、愁悶的，那么，我們應(yīng)當(dāng)做的就是去給心靈做一個(gè)SPA。我很喜歡這次的遠(yuǎn)足活動，平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力在逐漸上漲，讓我們憋得喘不過氣來。去親近自然，毫不吝嗇地去玩，這才能夠讓心靈回到“原始狀態(tài)”。讓心去“玩”，讓心去“放松”，這也才是“游心”的真正含義。有很多人都認(rèn)為這篇文章比較空洞、做作，我卻不以為然，學(xué)生的壓力有時(shí)候甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成人的，只是他人不了解罷了。學(xué)生所面臨的不單單是考試、背書、記公式的學(xué)習(xí)壓力，更在于教師、家長，甚至學(xué)生與學(xué)生之間所施加的壓力。教師過于嚴(yán)格的要求，使學(xué)生緊張、自負(fù)、自棄；家長給學(xué)生超高的目標(biāo)，使學(xué)生不得不去學(xué)，主動變?yōu)榱吮粍�，本來有趣的學(xué)習(xí)變得可怕；其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)候也會成為學(xué)生的壓力來源。所以學(xué)生的解壓更重要，所采取的方式也要是正確的。總之這次的“游心”對于我來說有很大的收獲，使我更有力量的去學(xué)習(xí)。
——后記
游記優(yōu)秀作文 篇3
在我們參觀完兵馬俑的路上，叔叔又提議我們應(yīng)該明天去省歷史博物館參觀一下，那里對各個(gè)朝代的文獻(xiàn)記載都有詳細(xì)的物品收藏，而且現(xiàn)在還有一個(gè)特展，是何家村的珠寶文物展，我們大家一聽就立刻決定第二天去省博物館參觀。
第二天下午，我們開心地來到了博物館。只見博物館本身就古香古色，深沉而雄偉。進(jìn)入展館，我們首先來到了特展廳—何家村珍寶文物展。里面的瑰寶是隋唐物品，在何家村被發(fā)現(xiàn)。展廳里燈光非常幽暗，仿若讓人沉浸在古代的深遠(yuǎn)氣氛中。進(jìn)入門口先是兩個(gè)非常大的陶罐，這就是陳放珍寶的罐子。我們圍繞著它們轉(zhuǎn)了一圈后，開始由左向右參觀。有像麻將牌一樣大小的玉串成的腰帶，玉帶在那里散發(fā)著一種象牙白色，它靜靜地躺在那里，想要告訴我們它是如何地跟隨古時(shí)的主人經(jīng)歷了多少事情，而后又被現(xiàn)代人發(fā)現(xiàn)。再下來有當(dāng)時(shí)喝酒的金杯，金簪，特別是還有藥香銀囊，但是最讓我稱贊的還是三只小小的金龍。它們被擺放在一起，動作各異，每一個(gè)只有我中指那么長，比中指還細(xì)，但做工精美，身上的鱗片就像能抖動一樣，非常逼真好看，讓我久久駐足不能移動。
接下來我們參觀了一號展廳，它從西周開始到秦朝，都展列了當(dāng)時(shí)各個(gè)時(shí)期的和發(fā)展變化的代表性文物。我還看到了最早發(fā)現(xiàn)的頭蓋骨！然后我就順著各個(gè)時(shí)期的古文物慢慢參觀。在我看來，當(dāng)時(shí)的東西都非常粗糙，沒有像唐朝文物一樣那么精細(xì)講究。我走著走著又看到了秦朝的代表性文物—兵馬俑，這里也有收藏，我不僅又多看了幾眼，這才戀戀不舍地出了展廳。
這次因?yàn)椴┪镳^開館時(shí)間僅有三小時(shí)，我們沒有逗留太久，只是仔細(xì)觀看了特展，但是這次西安之旅讓我對歷史深深地迷戀上了，我決定回去后好好讀讀中國歷史，讓我對我們偉大的那些創(chuàng)造有一個(gè)更深的認(rèn)識和了解。
游記優(yōu)秀作文 篇4
今天，媽媽帶我去龍床水庫游玩，我高興的自然是歡呼雀躍。
龍床水庫位于棗莊的北郊。傳說，古時(shí)候一位皇上路過此地，因中途疲勞在水庫邊一塊平坦如床的大石頭上睡了一覺，巨石因此而得名為“龍床”。那“龍床”邊的水庫自然被叫做“龍床水庫”了。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�；蛟S是沾了“龍”光，龍床水庫已是久負(fù)盛名。到了那里，只見游人如織，人們的贊嘆聲、歡笑聲伴著春風(fēng)撲面而來。水庫位于群山的懷抱中，銀鏡似的水面倒映著岸邊的綠樹鮮花構(gòu)成了一副天然的水彩畫。我們租了條小船泛舟湖面，觀賞兩岸的婀娜垂柳、蒼松翠柏、鳥語花香，我仿佛置身于世外桃源之中。
我們順著陡峭的山路來到了水庫的下游，我真是感嘆大自然的鬼斧神工。這是一條深深的大峽谷，抬頭仰望，只見山壁陡峭、怪石嶙峋。上游水庫的水順著幾十米的大壩傾瀉而下，形成了一條天然的瀑布，水花四濺，氣勢滂沱，使我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇觀。再往里走，便到了游人密集的地方。這里溪水清澈見底，我們在這里抓小魚，捉小蝦，撿貝殼……
龍床水庫真是個(gè)風(fēng)景宜人的好地方。
游記優(yōu)秀作文 篇5
俗話說“不到長城非好漢”，在一個(gè)陽光明媚的晴天，媽媽帶著我去爬八達(dá)嶺長城，我高興得一蹦三尺高，終于有機(jī)會親眼目睹長城的雄偉壯麗和迷人風(fēng)采了。
一大早我們便坐上了大巴車趕往長城，聽車上的導(dǎo)游說，這個(gè)長城又稱萬里長城，是中國古代在不同時(shí)期為抵御塞北游牧部落聯(lián)盟侵襲而修筑的規(guī)模浩大的軍事工程的統(tǒng)稱。我不由得心生敬畏，在古代要修建那么大的一項(xiàng)工程，得耗費(fèi)多少人力和時(shí)間吶！
大概過了一個(gè)半小時(shí)，我們終于來到了長城腳下。因?yàn)闀r(shí)間的原因，我們選擇了坐纜車上北七樓，再繼續(xù)自己爬到最高處。纜車上去只花了一分鐘的時(shí)間，一出纜車，我便不由得被震撼到。長城上擠擠挨挨站滿了人，我內(nèi)心斗志昂揚(yáng)，也趕緊隨著人浪登上了長城。長城也不是好爬的，一段斜坡一段臺階，地面是歪斜的，走的人心驚膽顫，只能低頭彎腰弓著身子，根本不敢往后仰，就怕一個(gè)不穩(wěn)滑倒了，摔了下去，還好在城墻上貼心的裝了扶手。我一路緊緊地抓緊了扶手，看著腳下的路慢慢往上爬。一路上看到好多人都止步不前，不敢再往高處爬了，我內(nèi)心也有點(diǎn)膽怯，但是憑著胸中的一口氣堅(jiān)持了下去。到了，快到了！終于，我爬過了好漢坡，登上了八達(dá)嶺長城最高的烽火臺！再往回看時(shí)，只見長城連綿不絕，盡在眼前，頓時(shí)胸中充滿了豪情壯志，總算能體會到當(dāng)年毛主席那句“不到長城非好漢”了。
撫摸著長城凹凸不平的墻面，我體會到了建造長城時(shí)的艱辛，不由深深地被古代勞動人民的智慧和才干所折服，是他們創(chuàng)造了這一偉大的奇跡！
游記優(yōu)秀作文 篇6
星期六，我和媽媽一起去了璟園游玩，這里風(fēng)景如畫，翰墨飄香。今天就來聊聊這風(fēng)景如畫，書香四溢的璟園吧！
先來說說劍瓷苑。劍瓷苑里有許多刀劍和瓷器。瓷器有現(xiàn)代瓷器和古代瓷器。古代瓷器是從地下挖出來的全部都碎裂了。雖然已經(jīng)被洗凈了，但是還是有一種古老的美感在里面�，F(xiàn)代瓷器如同剛燒好的一樣。現(xiàn)代瓷器上還有栩栩如生的眼睛和嘴巴等。每個(gè)瓷器下面還有標(biāo)價(jià)，全都貴如金銀。再說刀劍，小苑的一個(gè)房間里陳列著各種各樣的刀劍。有長劍，短劍，和小刀斧頭等一些精美的刀劍。我好想有一把��！
現(xiàn)在來說說童話書屋和三山書苑吧。童話書屋在一條沿河長廊的后面。一走進(jìn)去，聞到的肯定是書香陣陣。是的，這里面是多種多樣的童話書。兩邊的墻上全都是美麗的抽象畫映入眼簾。在這書香陣陣富有濃濃美術(shù)氣息的地方看書一定很舒服！三山書苑外壁上有許多古代人生活的畫卷，反映了古代的文化。一進(jìn)到里面，進(jìn)了一個(gè)房間就是看書的地方了。里面也有很多書，有《愛的教育》等一些適合小朋友看的書。
我戀戀不舍地離開了璟園。如果還有下次我一定要把書看個(gè)夠！
游記優(yōu)秀作文 篇7
國慶假期，秋高氣爽，我和家人一起，驅(qū)車從懷化西上杭瑞高速，向西行一小時(shí)，到貴州省銅仁北出口下高速，從高速出口處的川硐鎮(zhèn)，往北行兩公里，險(xiǎn)峻雄偉的天生橋峽谷映入眼前。
車子剛進(jìn)入天生橋峽谷景區(qū)，透著薄涼的山風(fēng)絲絲襲來，消散了旅途的疲乏，涼爽了秋陽的幾許燥熱；由于天生橋峽谷風(fēng)景區(qū)是剛剛開發(fā)出來的景區(qū)，旅游設(shè)施都很簡陋，風(fēng)景自然，人工修飾的少，這恰好是我們喜歡的原生態(tài)風(fēng)景，游人不多，可以靜靜瀏覽秀麗的風(fēng)景。
天生橋峽谷處在貴州省東部的銅仁地區(qū)，屬喀斯特地貌，峽谷天然落差兩百五十多米，原先峽谷下面是一條潺潺溪水，后來當(dāng)?shù)卣诰皡^(qū)入口處依山修了一條高約一百米的水壩，因而形成了一個(gè)水深一百多米，水面平均寬兩百米的高峽平湖；天生橋峽谷風(fēng)景區(qū)以其險(xiǎn)幽，秀麗的山色；清澈，碧透的湖光；奇古怪樣的鐘乳石深深吸引著游客，她既有桂林山水的秀麗，又有長江三峽的雄偉氣勢，更有張家界黃石寨的鬼斧神工的奇妙。
從景區(qū)的入口向下步行一百多個(gè)臺階，登上游船，游船停泊處的上方有一個(gè)很大的洞穴，這就是有名的燕子洞，也是峽谷最大的洞穴，里面有成百個(gè)燕子窩，春夏之季，當(dāng)大雨來臨的時(shí)侯，黑云壓山，幾百只燕子在洞口上下飛舞，時(shí)而呢喃細(xì)語，時(shí)而急促高亢，回蕩在山水共一色的峽谷之中，奏鳴著暴風(fēng)雨來臨前的生命交響曲。
隨著游船的漸漸前行，首先迎面而來的是陡峭的山崖，山崖就象利斧削過一樣，齊嶄嶄的插入湖水，歲月的流逝在崖壁上留下蒼老的留影，光禿禿的崖石上偶而長著一縷一縷的地衣，白色的，紅色的，黑色的彩石條，綠中有點(diǎn)淡黃的地衣，自然生成了一幅蒼勁古樸的朦朧畫卷，山崖上面又重疊著幾重翠綠的小山峰，山中有山，峰上有峰，重重疊疊，幾只白色的鷺鷥翱翔在青山碧水之中，倒映在碧綠的湖水之中，行走的游船在湖面蕩起一層層波瀾，頓時(shí)把倒影漣漪成細(xì)碎的畫片。
峽谷的五指山靜靜地立在湖邊，游人張開手掌，對著五指山方向，五個(gè)山峰恰好重疊在五個(gè)手指頭上；正如如來佛的五個(gè)巨大的手指頭，其它四個(gè)山峰長滿了樹木，唯獨(dú)中間一個(gè)山峰上有一處巖石寸草不生，傳說是孫悟空大鬧天宮時(shí)，如來佛收服孫悟空時(shí)，孫悟空在如來佛的手指上撒了一泡尿，從此這個(gè)山峰那處巖石總是光禿禿的。
天生橋峽谷景區(qū)很有佛緣，峽谷到處都矗立著神奇的鐘乳石，有慈眉善目的玉帝觀音巖，有雄偉大氣的至誠大佛巖，峽谷中還有很多千奇百怪的巖石，你怎么看，都像一尊尊的'佛像，到了這里就好像來到了佛的世界，覽盡美景的同時(shí)又可結(jié)一段虔誠的佛緣。
峽谷里的瀑布很多，溪水從崖頂向峽谷傾瀉而來，風(fēng)吹起的時(shí)候，就形成一幅幅跳躍的奇幻水幕，更有那小瀑布，就象一縷縷的細(xì)紗，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，搖搖曳曳，似一組跳動的樂曲；水幕后面隱約著幽靜的水簾洞，在洞穴下方的崖壁上懸掛著很多石猴，有水中撈月狀，有遮目遠(yuǎn)眺狀，有躍躍欲試跳躍狀，千姿百態(tài)，栩栩如生；在有些緩坡的崖石上面，由于流水千百年的侵蝕，地衣下面的巖石都空了，一層層地衣就象一片片厚重的綠色鎧甲，披在原始峽谷里的崖石上，張揚(yáng)著狂野的蒼茫。
在寂靜的鴛鴦谷，藍(lán)天白云，清澈的湖水上，嬉戲著幾對漂亮的鴛鴦鳥，披著鮮艷的五彩羽毛，互相追逐著，自由自在地游弋在湛藍(lán)的秋水之上，在幽靜的峽谷中演繹著甜蜜的浪漫。 天生橋峽谷兩岸懸崖峭壁上，生長著各色天然樹木，雖然沒有泥土的滋養(yǎng)，但依然頑強(qiáng)的在巖石的縫隙中扎根，樹木生長很慢，樹徑都不大，但任何一蔸樹都有上百年有的甚至是上千年的樹齡；春天來這里，映山紅，枳木花，拾黎花盛開在蔥郁的樹叢里；深秋來這里，秋色爛漫在兩邊的崖石上，藍(lán)天之下，綠的透徹的秋水之上，滿山遍野都是火紅的，焦黃的，翠綠的樹葉，兩只白天鵝飛翔在靜謐的峽谷中，“嘎嗡”“嘎嗡”的歡唱著，一幅唯美的秋景畫卷展現(xiàn)在游客面前。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的游覽，游船到了峽谷的棧道入口，由于天色已晚，棧道已經(jīng)關(guān)閉，我們只好又坐游船回去，眺望遠(yuǎn)處幽暗的峽谷，漸漸地籠上了淡淡的水霧，隱約在峽谷深處的棧道似在挽留我們匆忙的腳步。
游記優(yōu)秀作文 篇8
上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《美麗的丹頂鶴》，得知原來媽媽的老家鹽城就是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。春節(jié)期間，我終于有機(jī)會讓爸爸媽媽帶我親眼看看丹頂鶴。
一進(jìn)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的大門，你就會看見一座有上中下三層的亭子——望鶴亭，登上亭子，從窗口看出去，不遠(yuǎn)處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨......在水中嬉戲，我一下子就被吸引了，立刻跑到那里去，邊玩邊讓媽媽拍照，和它們合影。我發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝都咬栓船的繩子了，覺得它們一定是餓了，很想喂它們，可是岸邊的木牌上說：“禁止喂食”，我只好不能給它們吃的。
繼續(xù)往前走，道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩，在水的中央有些地方會有小塊陸地，那里四處停留著一些野生的丹頂鶴，它們有的在水里找吃的，有的用嘴吧給自己洗澡，還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會兒，我們來到了丹頂鶴馴化中心，那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴，也讓我知道：原來鶴是一個(gè)大家族， 除了丹頂鶴，還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……
當(dāng)我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨(dú)立”的時(shí)候，突然傳來一陣歡呼聲，原來一群野生的丹頂鶴飛了起來，在我們的頭頂盤旋，一會兒排成橫的一隊(duì)，一會兒排成豎的一隊(duì)，眼看著它們飛得痛快，圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來，爸爸說它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。
這一次的觀看丹頂鶴之行，我玩得非常開心，不僅和丹頂鶴親密接觸，也增長了很多知識，明白了什么是灘涂，什么是濕地，也牢牢記住了保護(hù)區(qū)宣傳牌上的一句話：“淡水用完，南北極��；冰山用完，過濾海水；海水用完……”，這讓我更加明白：我們要節(jié)約用水，要保護(hù)我們的大自然！
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