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      咀嚼友情作文

      時(shí)間:2020-11-10 12:17:31 友情 我要投稿

      咀嚼友情作文

        世間有三情,有愛(ài)情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼,才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無(wú)從;男女之間的愛(ài)需要咀嚼,才能?chē)L到愛(ài)情的甜美;同伴的交往需要咀嚼,才能體會(huì)到其中的濃厚友情。

      咀嚼友情作文

        同學(xué)、朋友,是每天陪伴我們,和我們嬉戲玩耍的人,他們?cè)谖覀兊纳钪惺欠浅V匾,我們要珍惜好這份友情。

        在初中開(kāi)學(xué)的第一天,我就要到我一位要好的'朋友——我的同桌小明,他成績(jī)優(yōu)秀,相貌可愛(ài),很快我們就成為了要好的朋友。

        在學(xué)習(xí)生活中,小明常常幫助我,在上學(xué)時(shí)我說(shuō)話他會(huì)提醒我;數(shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂小明會(huì)教我;要背的沒(méi)有背熟他又會(huì)督促我背熟……

        不但在學(xué)習(xí)上,就連課后我們也會(huì)互相合作、互相幫助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛(ài)打籃球,在球場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)合作,常常能夠贏得比賽。有一次打球,我不小心摔傷,粗糙的地板把我的手心給弄破了,小明見(jiàn)狀,趕緊把我扶起,然后騎上他的自行車(chē),沖到小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾和一瓶礦泉水,為我清洗傷口,最后我們一起快樂(lè)的回家了。

        我們一起打球,一起回家,一起去上補(bǔ)習(xí)班,兩個(gè)小男孩好的不得了。在星期五放學(xué)后,我經(jīng)常到小明家玩,和他一起說(shuō)說(shuō)班里的事,哪位女的較漂亮,哪個(gè)男的打球的技術(shù)較好,和他在一起,我很開(kāi)心。

        小明的優(yōu)點(diǎn)有很多,如:樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,不自私,不小氣。但人問(wèn)題有一些缺點(diǎn)的嘛,小明的“缺點(diǎn)”就是優(yōu)點(diǎn)太多。

        小明讓我感受到了友誼的美好和友情的重要性,我要把這份深厚的友情維持下去。

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