三年級(jí)描寫(xiě)友情的話題作文
三年級(jí)描寫(xiě)友情的話題作文1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢!可現(xiàn)在，它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)來(lái)，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險(xiǎn)，和我去樹(shù)上玩吧!”
小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著急了，快速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著，一下子，把小母燕翻了過(guò)來(lái)。
忽然，它不叫了。也許，它看見(jiàn)，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái)，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤(pán)旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠(yuǎn)方。
友情，就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧!
三年級(jí)描寫(xiě)友情的話題作文2
我走在用紅葉鋪的路上，不禁想起了表姐――我得表姐是一個(gè)乖巧，懂事又懂禮貌的女生。如今，我的好友們見(jiàn)我都要翹起大拇指來(lái)，說(shuō)我有禮貌。這還要?dú)w功于我的'表姐。
這還要回到4年前的一個(gè)寒冷而又熱鬧的一天――春節(jié)!
那天晚上，阿姨帶著小表姐來(lái)我家過(guò)節(jié)。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我，都準(zhǔn)備了一份精致的禮物!大人們燒飯的燒飯，看電視的看電視，我和表姐一溜煙的鉆進(jìn)了我的“天使樂(lè)園”了，盡情的玩了起來(lái)：時(shí)鐘“滴答”“滴答”地走著，廚房中傳來(lái)了“乒乓，乒乓”的碗筷聲……“準(zhǔn)備開(kāi)飯嘍!”我又是猛速到站，只見(jiàn)桌上擺放著橡皮魚(yú)、紅燒肉、田螺塞肉等美食，我看看美味佳肴，強(qiáng)忍住口水，終于開(kāi)吃了。吃飯時(shí)，魚(yú)鮮肉香害得我不停地吃，而表姐邊吃，還邊照顧手腳不利索的外公與外婆，把美味佳肴放入他們的碗中，并且還不忘舉杯敬在座的各位長(zhǎng)輩，我的心，而一顫一顫的……我的心里有說(shuō)不出的滋味……
我目送著表姐從樓梯下去，不由自主的大聲喊道：“表姐，我明白了!”我與表姐會(huì)意地笑了，兩人不由自主地做了一個(gè)手勢(shì)……
啊，表姐是一個(gè)多么好的孩子啊!
三年級(jí)描寫(xiě)友情的話題作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，……”耳邊時(shí)常會(huì)想起周華健的這首老歌“朋友”。是啊，人生在世，總會(huì)有那么幾個(gè)“鐵哥兒們”，“好姐妹”的。當(dāng)然我也不例外。我有五個(gè)玩得很好的朋友，加起來(lái)成立了一個(gè)“西游記”組合。而她們是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴，也因?yàn)橛辛怂齻�，我的生活多姿多彩�?/p>
我出生在暑假，也正因?yàn)檫@個(gè)，所以大家旅游的旅游，補(bǔ)課的補(bǔ)課……那天我生日，我去了杭州外婆家，那一天，一大家子幫我過(guò)生日，又是帶我上街買自己喜歡的東西，又是帶我去玩。我非常的開(kāi)心，可是，生日，除了家里人誰(shuí)不愿意有幾個(gè)朋友配到身邊聊聊天，打打架呢!心理難免有些可惜，玩了一整天以后，我們都回到了外婆家，在剛做下來(lái)不久，“叮咚”門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，誰(shuí)知一看，她們五個(gè)排排齊的站在門(mén)口，看到我都沖上來(lái)抱著我說(shuō)生日快樂(lè)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她們就已經(jīng)把我拖到樓底下，幫我過(guò)生日了。我問(wèn)她們?cè)趺炊紒?lái)了，她們異口同聲說(shuō)打了電話給媽，問(wèn)外婆家住在哪，專程坐車來(lái)給我個(gè)驚喜的。頓時(shí)，我眼睛濕了，點(diǎn)蠟燭許愿時(shí)，我許了希望我們一輩子都要做好朋友的愿望。雖然并不是很大的一件事，但我喊感動(dòng)，那年也是我最開(kāi)心的一次生日。
記得高二那時(shí)，我因?yàn)閴毫μ蟛幌胱x了，她們知道后告訴我很多，要我好好讀下去，即使沒(méi)考到也沒(méi)關(guān)系，畢竟自己努力過(guò)了，她們會(huì)一直陪在我身邊。而且每天都幫助我學(xué)習(xí)，想法子去玩，讓我緩解壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫我加油打氣。也正是因?yàn)樗齻儯乙恢眻?jiān)持著。雖然我不是最好的，但我努力過(guò)了就不怕失敗。我們一起努力，一起加油。
朋友在一起哭過(guò)、笑過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)。不管最后怎樣還是會(huì)走到一起。即使以后或許很少聯(lián)系，但有了朋友生活才會(huì)多姿多彩，也因有你們，我的生活才更美好。
三年級(jí)描寫(xiě)友情的話題作文4
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀!恭喜呀!”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會(huì)有好朋友?怎么會(huì)獲得友情?
友情，要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜歡的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
三年級(jí)描寫(xiě)友情的話題作文5
隨著時(shí)間的流逝，朋友之間的感情似乎已經(jīng)淡化了，現(xiàn)在的我似乎這幻想著陪我走過(guò)初三生涯的那些鐵哥們，時(shí)間太無(wú)情啊!
約了同學(xué)一起去玩，早晨急沖沖地我直到車站去坐車，下著大雨，吵雜的聲音卻沒(méi)影響到我的心情，下車了我懷著興奮又好奇的心等待著我的好朋友來(lái)接我，然而我卻遇到了另一位鐵哥們，開(kāi)始她和一個(gè)男生在說(shuō)話，我只覺(jué)得她的背影好熟悉，聽(tīng)到她的聲音我才發(fā)現(xiàn)是她——萍。我懷著忐忑不安的心喊了她的名字，她回過(guò)頭，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得的興奮，反而無(wú)奈的說(shuō)了一句：“我怎么在這。”我才驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)離的越來(lái)越遠(yuǎn)了。
時(shí)間的流逝，讓我們兩個(gè)人的友誼已疏遠(yuǎn)了。
我跟她去了找我之前約的那位鐵哥們——琳，到了她人的宿舍，我鞋子已經(jīng)濕了，然而我借著琳的拖鞋穿，萍說(shuō)：“待會(huì)出去的時(shí)間穿我的鞋子吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我不想穿�！比缓罅照f(shuō)：“穿我的吧!”接著“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，萍說(shuō)：“為什么這個(gè)你也要跟我爭(zhēng)�！敝�，她們就吵了起來(lái)了，我勸說(shuō)了好久。
之后，我聽(tīng)她的同事說(shuō)她們兩個(gè)早就有矛盾了，哎!這件事情弄的人一個(gè)頭兩個(gè)大，原來(lái)這友誼已經(jīng)變味了。
這“變味”的友情讓我情何以堪呀，任何感情都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。時(shí)間能搓合兩個(gè)人的感情，同時(shí)也能毀掉兩個(gè)人的感情。
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