珍惜友情五年級作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的珍惜友情五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜友情五年級作文1
朋友,總會在你陷入困境的時候拉你一把;在你悲傷的時候安慰你;在你煩惱的時候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午,老師突然說要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。
在我一籌莫展時,一只手向我伸了過來,還拿著一支筆。我回過頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說,這就像一場及時雨,解決了我的燃眉之急!
還有一次,當(dāng)時天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校,玲見我沒戴紅領(lǐng)巾,就問“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰會愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是,玲呢?怎么沒見她人?
正當(dāng)我找不到他人時,從門口傳來急促的呼吸聲,玲進來了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來,說“給你。”說完,把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級的學(xué)生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。
朋友,在人的一生中,是必不可少的'。他/她給你帶來了快樂,好好珍惜你所擁有的友情吧!
珍惜友情五年級作文2
在茂密的森林里,有一個動物部落,那里住著許多快樂的小動物。
一天下午,炙熱的太陽放肆地?zé)局蟮。在碧綠的草坪上,兩個歡快的身影跳動著。原來他們是狗熊蛋蛋和狐貍乖乖。他們倆是好朋友,正在進行足球比賽呢!叭攘!我贏了!”乖乖歡呼著。蛋蛋則用衣服不斷擦汗,還不斷地“呵呵”……乖乖看著蛋蛋的傻樣,想起蛋蛋笨手笨腳踢足球的情景,不禁從心里討厭起蛋蛋來!鞍,蛋蛋也太笨了吧。還不如小狗旺旺呢!”
上課了,大象老師站在講臺上嚴(yán)肅地公布成績:“蛋蛋滿分,菲菲九十九……乖乖六十三……”大象老師一邊報分?jǐn)?shù)一邊用眼睛瞪著乖乖,嘴里“噴”出“火焰”:“乖乖,你又退步了,你應(yīng)該向蛋蛋學(xué)習(xí)。這樣吧,從今天起你們倆坐一起!薄袄蠋煟判陌!”蛋蛋大聲說!斑@不是明擺著讓我出丑嗎?”乖乖小聲嘀咕著,心里裝滿了對蛋蛋的憤怒。還跑到森林中央,對著老槐樹爺爺發(fā)誓——一定要超過蛋蛋。
又過了好幾個月,乖乖的成績上去了?蛇是差著蛋蛋一大截,于是他更加努力了。
又過了一星期,蛋蛋沒來上學(xué)。大象老師心疼地和同學(xué)們說:“蛋蛋生了重病,看樣子得休學(xué)了!”“哈哈,這樣更好!現(xiàn)在我的第一的機率就更大了!惫怨园迪病
可是不知為什么,乖乖的成績不但沒上去,反而直線下降。
乖乖懂了,原來蛋蛋一直是自己的榜樣,一直是自己學(xué)習(xí)的動力呀!
珍惜友情,不要只看中朋友的缺點,因為他的任何優(yōu)點都將是你學(xué)習(xí)的榜樣。
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