【精品】初中友情作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中友情作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中友情作文 篇1
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
友情就像是花一樣，當(dāng)你看它不是那么鮮艷，那就是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時(shí)候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對(duì)你真心的幫助！
有人說過：“欲覓知音難上難”。我無疑認(rèn)為這是正確的，但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友，就應(yīng)該彼此之間坦誠相對(duì)待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首季節(jié)是秋；愿所有的快樂都伴隨著所有人，月圓就是畫，月缺是詩……
為生命留下一點(diǎn)空白，讓友情能有足夠的空間存在；為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！
當(dāng)雨季來臨時(shí)，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活！
友情就像是一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢；一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠；一條春潮涌動(dòng)的河流，煙波浩渺；一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地，我被友情精細(xì)地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中！
初中友情作文 篇2
愛，往往都在生活中一舉手、一投足之間，并非要轟轟烈烈，大張旗鼓，而留給人們的卻是心靈的慰藉、震撼和感動(dòng)讓那個(gè)心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。
我們是學(xué)生，大多數(shù)的時(shí)光都是在學(xué)校里度過的，而溫暖就常常在同學(xué)之間徘徊。
上課鈴聲響了，同桌一句善意的提醒“老師來了！”使我慌忙回過神來，伏好案，靜靜地等候。這時(shí)，一股暖流便會(huì)涌上心頭，朝同桌投去一個(gè)充滿感激的一個(gè)微笑。這，就是友情。
修正帶不小心用完了，向同學(xué)要，同學(xué)毫不猶豫的借給我，使我解決了燃眉之急。我不好意思的說聲謝謝，同學(xué)卻一點(diǎn)兒也不在意。我心里有一陣暖暖的。這，也是友情。
忘記帶書了，正當(dāng)不知所措時(shí)，旁邊同學(xué)馬上把她的書推到中間，讓我有重生了求知的希望。這時(shí)，我的心就像雨過天晴一樣明朗。這，又是友情。
考試考砸了，正當(dāng)傷心難過時(shí)，同學(xué)跑過來安慰我：這次是失誤，下次再考出好成績(jī)就行！“這讓我重振信心，以更好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上開辟了一條又一條道路。這，還是友情。
在家里心灰意冷的我，到了學(xué)校，總能得到無數(shù)個(gè)滿足。同學(xué)們那點(diǎn)滴的愛，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)镮他們?cè)缫言谖业男闹胁ハ铝藧鄣姆N子，是我也把這些友情傳承出去。
也許，你在無意間受到愛的指引，才能走向成功之路；也許，你曾經(jīng)受到愛的鼓勵(lì)，才有走到今天的`信心；也許，你擁有了愛，才像今天這樣高興�？赡愫卧浀�，這個(gè)功勞，不是幫助你的那個(gè)人，而是世界上所有人，所有有愛的人。因?yàn)�，那個(gè)人肯定也是收到愛的影響才使自己繼承了愛的傳統(tǒng)。每個(gè)人身上都有一種偉大的愛，關(guān)鍵看你如何激發(fā)它，得到它。
讓我們一起用愛來裝扮這個(gè)世界！
初中友情作文 篇3
情，似泉如水；情，如風(fēng)似電！炎熱驕陽，一起奮斗；夏日激情，卻要分離。你將去遠(yuǎn)方，我不攔；如你要斷交，很遺憾——不不讓你走……因忘不了你，舍不下你。小時(shí)，因有你在快樂美好；現(xiàn)在，你已走了，去漂泊……但要記得朋友，別忘了，我~~你最好的朋友~~~~~你我的友誼希望會(huì)像瀑布一般永不斷~~希望會(huì)像黃河一樣永不絕……今日你的生日說一句知心話祝生日快樂…………
初中友情作文 篇4
“這些年一個(gè)人……”人生如歌，每天都在我的耳邊縈繞，讓我愈加懷念那份真摯的友情了。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，而我像一個(gè)失魂落魄的小天鵝在雪中哀傷。手里拿著期中考試的試卷，那上面紅紅的70分又映入我的眼簾，它讓我心驚膽戰(zhàn)：爸爸上次說，這次讓我達(dá)到90分以上。而我這次竟考成這樣，心想，爸爸會(huì)打我，罵我嗎？想到這里不知不覺就倒在雪地里了。我剛試圖著要爬起來時(shí)，有一只溫暖的的撫摸著我，我睜開眼睛一看，原來是我的好朋友——?jiǎng)㈦p。
劉雙把我扶起來后問了問情況。然后對(duì)我說：“一次的失敗并不可怕，可怕的是你不能認(rèn)識(shí)失敗的原因。否則就一定能成功的�！苯�(jīng)過她細(xì)心地開導(dǎo)，我振作起來了，說：“是的，只要我相信自己，從跌倒的地方爬起來，相信下一次成功者，一定是我！”經(jīng)過鍥而不舍地拼搏，到期末考試時(shí)，我竟取得了全班第二名的好成績(jī)，我便又對(duì)自己充滿信心了。還有一次，同學(xué)們按照老師的要求把自己心愛的生日禮物都帶到教室里，而我卻沒有。這時(shí)劉雙看到了對(duì)我說：“你沒有生日禮物嗎？”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一天下午放學(xué)后，我被老師叫到了辦公室里，心里正忐忑不安時(shí)。老師突然喜氣洋洋地拿出一枝彩色的鋼筆放在我的手上，并說那是我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物。我半信半疑，腦海里立刻呈現(xiàn)出劉雙的身影，難道是她嗎？那天，我看到劉雙急匆匆地進(jìn)老師的辦公室，我隱隱約約地聽見她說：“那份禮物給她了嗎？老師。”�。≌媸莿㈦p。我頓時(shí)感到有一種說不出來的感覺。我把這件事告訴媽媽，媽媽說這是一種最真摯的友情，而我也承認(rèn)。
“這些年一個(gè)人……”當(dāng)這首歌再次唱響時(shí)，我的心也隨歌而動(dòng)，劉雙，給我的友情，讓我久久不能忘懷�。�
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