【實(shí)用】友情作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友情作文6篇,希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
多年以前,剛出校門的我被分在離家較遠(yuǎn)的新區(qū)工作。開始面對(duì)那陌生的環(huán)境陌生的面孔陌生的工作,我時(shí)常想家,想爸爸媽媽想我的親人。
或許受爸爸的遺傳和影響吧,我對(duì)文學(xué)繪畫特別感興趣。由于喜愛文學(xué)的緣故,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我一樣年齡一樣留著披肩長(zhǎng)發(fā)一樣愛寫詩(shī)的名叫琴的女孩。在新區(qū)的那段時(shí)間,記得宣傳部差不多每年都舉辦一次征文競(jìng)賽,我和琴幾乎每次都要參加。俗話說(shuō)物以類聚,人以群分。我和琴接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,感到特別投緣,漸漸地由相識(shí)到相知,成了無(wú)話不談的好朋友。我倆在一起談理想談人生談工作談寫詩(shī),琴的詩(shī)抽象朦朧。有一年的征文競(jìng)賽,我和琴分別榮獲了一二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)那天,我和琴手拉著手走在泥河橋上,說(shuō)著笑著,一路順風(fēng),如春天的布谷一般。
同年三八節(jié)前夕,我的幾幅作品在畫展中又獲獎(jiǎng),因而我有結(jié)識(shí)了一個(gè)叫艷華的畫友。
有了琴和艷華這些朋友,遠(yuǎn)離親人的我已不感到孤寂,不久,我調(diào)回了老區(qū),回到了爸爸媽媽身邊。
轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,風(fēng)也罷雨也罷,苦也罷樂(lè)也罷,始終不能忘懷那段友情。昔日的女友,你們好嗎?
友情作文 篇2
友情
世界上最純潔的是友情; 世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中,有無(wú)數(shù)的“星星”。最美的有“友情之星”
那天,秋高氣爽,我也很高興能見到我最好的朋友。我們倆無(wú)所不談。
“你好,!又能見到你了,真好!”我和一邊擁抱一邊說(shuō)。 “Nice too meet you.”她還在“!庇⑽摹?墒悄樕稽c(diǎn)也不好看。 “你沒事吧?”我有一種不詳?shù)念A(yù)感。
“沒……沒事!彼趾卣f(shuō)。
下午,她哭著對(duì)我說(shuō):“豆豆,我不想和你玩了!蔽翌D時(shí)怔住了,一顆顆眼淚從我臉上滾落下來(lái)。
“我不明白,為什么?這是為什么?”我哭著問(wèn)道。沒有回答我,只是一直地哭泣。
晚上,望著窗外的一輪明月鑲在天上,一陣陣秋風(fēng)撫摸我的臉,吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現(xiàn)了她,一起和我上學(xué)放學(xué)的她,一起學(xué)習(xí)的我和她,一起玩耍的我和她,一起吵架的我和她,一個(gè)友情的信物……為什么?為什么他這樣對(duì)我說(shuō)我不明白!
第二天,我拖著兩只紅腫的眼睛,葉卻跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方!我怔住了!
哪一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的,住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā),冰山崩裂,火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她!
只有撫摸著這個(gè)友情的信物,少了她,糖不再甜,鹽不再咸……
酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)味道了。
一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
友情作文 篇3
朋友,請(qǐng)珍惜友情,它能幫你邁過(guò)心中的坎,跨過(guò)心靈的橋。當(dāng)你身處黑暗,友情為你指引光明的方向;當(dāng)你深陷困境時(shí),友情給你沖破枷鎖的勇氣和力量;當(dāng)你悲傷時(shí),友情給你信心和希望……。
曾經(jīng),我們一起走過(guò)童年。我們瘋癲過(guò),我們失落過(guò),我們吵鬧過(guò),我們感動(dòng)過(guò)……
你,還記得嗎?我們第一次相見還是小時(shí)候的事情,那時(shí),我們倆都像小男孩似的,跑這跑那。有一次,你睡在我家,我媽媽陪我們一起去超市,買了好多好多好吃的,在家我和你一起分吃,那時(shí),我高興得不得了,心里就像吃了蜜一樣甜。
你還記得嗎?那一次,我們?cè)诩覍懽鳂I(yè),我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,心中便掛起了一個(gè)太陽(yáng)。
可不愉快的事發(fā)生了,我們想互鬧著玩的時(shí)候,你生氣了,于是我們倆就打了起來(lái),我的心不僅立刻變成晴天霹靂,還像喝了苦咖啡,可我們之間的“矛盾”越來(lái)越大,我的心境與夢(mèng)境又變成了滂沱大雨……可過(guò)了一段時(shí)間之后,我們又“團(tuán)聚”,在一起寫作業(yè),于是我的心境和夢(mèng)境立刻晴轉(zhuǎn)多云,甚至還出現(xiàn)了彩虹,變得如詩(shī)如畫,如仙境一般……
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會(huì)在季節(jié)里荒蕪。
友情作文 篇4
青春里,總有幾個(gè)場(chǎng)景,其中的每一秒,你愿意用每個(gè)夜晚去復(fù)習(xí);總有幾句話,其中的每個(gè)字眼,你都愿意用所有力量去銘記;總有幾段友情,其中的每個(gè)人,你都愿意用整個(gè)青春去珍惜。
我和她真正成為很好的朋友,是在初二。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年,她情商很高,說(shuō)話很好聽,大家都愿意跟她玩,但是她不冷不熱的性格卻總令人望而生畏。
那天,在眾人的`鼓勵(lì)下,我壯了壯膽子,鼓起勇氣去找她。我半開玩笑地說(shuō):“你覺得咱倆做個(gè)好朋友怎么樣?”我已經(jīng)做好了被拒絕的準(zhǔn)備。但是她卻爽朗地說(shuō):“好呀!”這與她平常的面無(wú)表情截然不同。我很吃驚卻也很高興,“她可能只是有些慢熱!蔽疫@樣想。
我們的關(guān)系越來(lái)越好,見面就聊,無(wú)話不談,她會(huì)在我沮喪時(shí)安慰我,我會(huì)在她失落時(shí)鼓勵(lì)她。但是青春期的小女生總有聊不完的閑話、談不完的八卦,不知何時(shí),我們就踩進(jìn)了這渾水中。關(guān)于她的性格,關(guān)于我和她的關(guān)系,關(guān)于我們的為人,各種各樣,不管是真是假,大家都在傳著這些謠言。我聽到了,心里自然不好受,想和大家解釋清楚,卻不知從何說(shuō)起,心里也不免對(duì)她產(chǎn)生了些隔閡,我們的關(guān)系也漸漸變淡,總顯得有些尷尬。
那天我給她打電話,想說(shuō)清楚那些閑話的由來(lái),想再次加固我們之間的友情,可是她又恢復(fù)到不冷不熱的狀態(tài),我不說(shuō)話她也不主動(dòng)說(shuō),我問(wèn)她,她只是敷衍地答,沒聊幾句就掛掉了電話,她只留下一句話。
“你從來(lái)沒有考慮過(guò)別人的感受!”
難道她從一開始就不愿意和我做朋友?難道她所表現(xiàn)的友好都是假象?難道她真的如別人所說(shuō)的那樣?
我不愿意再想太多,只是隱約覺得這段友情恐怕到此結(jié)束了。
在校園里見到她,我們不想再說(shuō)話,有時(shí)甚至不會(huì)抬頭看對(duì)方一眼,周圍的人都好奇,曾經(jīng)那么好的朋友怎么成了這樣,我只是一笑而過(guò)。
學(xué)校舉行一個(gè)講座,提前發(fā)有聽課證,我不小心弄丟了,卻偏偏遇上老師檢查,我焦急地左顧右盼,希望后面坐的人能借我一張卡先應(yīng)急用,這時(shí)有個(gè)人拍了拍我的肩膀:“喏,后面一個(gè)人給你的!
那張聽課證上貼了一張便利貼,上面是我熟悉的字體:
“看你那么著急,平時(shí)又毛毛躁躁的,肯定是把聽課證丟了,我的老師已經(jīng)檢查過(guò)了,你先用,有空再還給我!”
我向后看去,找到了她的身影,我晃晃手里的聽課證,她得意地挑了挑眉。
我知道,我們的友情未曾離去。
友情作文 篇5
在茫茫人海中相遇,就是一種緣分,比緣分更親切的兩個(gè)字是“友情”。有人說(shuō):“從一件事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。”不錯(cuò),就那一件事,讓我找到了一輩子要好的朋友。
一年夏天,因?yàn)檠谉岬木壒剩屛易⒉话,一口氣吞掉了五個(gè)冰棍,原本以為自己抵抗力強(qiáng),不會(huì)生病,誰(shuí)知道……
第二天早晨,我感覺肚子里隱隱作痛,我不以為然,以為是空調(diào)冷風(fēng)開得太大了。急匆匆地吃了幾口面包就去上學(xué)了。
上第一節(jié)課的時(shí)候,肚子里忽然很痛很痛,感覺喉嚨里像有什么東西一樣往外涌。緊接著,我吐了一地。全班學(xué)生對(duì)我投來(lái)異樣的眼光。老師走過(guò)來(lái),問(wèn):“××,你怎么了?”我的臉色非常蒼白,有氣無(wú)力地說(shuō)道:“難……難受……”老師把目光投向全班,問(wèn)道:“誰(shuí)愿意去一樓拿過(guò)來(lái)幾塊廢煤球,幫助××打掃一下!比帏f雀無(wú)聲。我的同桌——小慧站起來(lái)說(shuō):“老師,我去!彼掖业貜慕淌依锱芰顺鰜(lái),不一會(huì)兒,她兩手各拿一塊煤球走了進(jìn)來(lái)。開始打掃我的座位……
打掃完之后,她又拿著我的杯子,幫我接了一杯滾燙的水。我喝了兩口之后,肚子頓時(shí)舒服了許多。又背著我,小跑著向醫(yī)務(wù)室,因?yàn)閷W(xué)校的樓梯很陡,再背上一個(gè)我,她的腳一不小心崴了一下,她只是喊了一聲“疼”,但一刻也沒有停,只是步伐減慢了許多。
到了醫(yī)務(wù)室,她一下子癱到了椅子上,小聲地喊著“疼”。醫(yī)生給我打了一針,不一會(huì)兒,就好了許多。醫(yī)生聽著小慧的呻吟,問(wèn)我:“她怎么了?”我羞愧地說(shuō):“腳崴了一下,好像很嚴(yán)重!”醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō):“你還是到大醫(yī)院拍張片子吧!”
后來(lái),聽老師說(shuō)小慧的腳骨折了,我內(nèi)心十分愧疚。
一放學(xué),我急忙往小慧家跑,到了她家,我看見她躺在床上,腳上包著石膏。我走到她身邊,說(shuō):“小慧,你沒事吧!都是因?yàn)槲摇际且驗(yàn)槲夷悴攀軅模瑢?duì)不起!”我鼻子一酸,眼淚便嘩嘩地往下流。小慧幫我擦開眼淚,說(shuō):“你哭什么?我們永遠(yuǎn)都是朋友!”
我為有這樣的朋友而感到自豪。
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