友情的作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文1
在我眼里，友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加爽朗。如果緣分是一片海洋，朋友便是那乘風(fēng)的船支了。
我的好朋友就是她——?jiǎng)⒁烂鳎粋�(gè)在別人面前文靜的女孩。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗谖颐媲昂堋隘偂薄Ｎ液退龔男⊥娴浆F(xiàn)在，并且都在同一個(gè)班，我們天天黏在一起。每次晚上放學(xué)，無(wú)論多么晚，她都會(huì)等我，我也是。盡管天黑了、肚子餓了，我們依然很開(kāi)心地在路上嬉戲、歡笑。那是我們面對(duì)友誼最真摯的一幕！
再接下來(lái)的第二位好友就是晏路雅了。她非常樂(lè)觀、開(kāi)朗。我呢，總喜歡拉著她的手，對(duì)她訴說(shuō)著什么。好的、壞的，她總是靜靜地聽(tīng)，微微地笑。在她面前我毫無(wú)拘束，所以呀，斯文的我、開(kāi)心的我、暴躁的我，她總是看得那么透徹。
當(dāng)然，我的好朋友不只這兩個(gè)，還有可愛(ài)的任雨茜，一下課，我們就會(huì)黏在一起。
然而，我擁有的友情是可貴的。
財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情就是我所擁有的財(cái)富。
友情的作文2
郭虹，是我四年級(jí)的同桌，也是我四年級(jí)的好朋友。雖然她只和我相處一個(gè)學(xué)年，但我和她之間友誼卻十分深厚。
她個(gè)子中等，有些胖，一對(duì)黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。雖然她長(zhǎng)的有點(diǎn)丑，然而心靈非常美。
記得有一次：
那是一個(gè)星期三的下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。我像其他同學(xué)一樣，拿出鋼筆準(zhǔn)備寫(xiě)�？纱蜷_(kāi)文具盒，我一下子傻了眼：我的鋼筆沒(méi)了，這可怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，看著大家都在認(rèn)真的寫(xiě)，我多么希望也有一支鋼筆寫(xiě)習(xí)字冊(cè)呀！這時(shí)小虹發(fā)現(xiàn)了，便打開(kāi)文具盒，拿出一支鋼筆并小聲地抱怨：“你怎么不早說(shuō)呀，快拿去。”我連忙說(shuō)：“謝謝�！薄皼](méi)關(guān)系，都是同桌，客氣什么。”
巧的很，第二節(jié)課是美術(shù)課，她正好忘了帶水彩筆，我看見(jiàn)了，便毫不猶豫地借給了她，她一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝！”
小虹呀，雖然別人說(shuō)你長(zhǎng)得丑了一些，但我覺(jué)得你十分漂亮。
友情的作文3
今天，下雨了�？晌覅s沒(méi)帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門(mén)口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，真倒霉我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門(mén)口，哇，好冷！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音：李麗，別跑，我的'傘比較大，我們一起走吧！
這時(shí)，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無(wú)情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有友情，那么，他｛她｝的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身。
友情的作文4
我想，太過(guò)依賴是我們的阻礙。
年少無(wú)知，氣血方剛，一次次倔強(qiáng)著不肯低頭，始終冷著臉與她擦肩而過(guò)。
偽裝著用心在刻苦，腦海里卻不由自主地回憶起她的全部：她的性格，她的脾氣。這一切的一切，說(shuō)明了遺忘不是最好的方法。
我們太容易猜出對(duì)方的想法，但因?yàn)槟强蓯旱念伱妫刮覀儽舜硕歼x擇了沉默，嘴角重得再也吊不起來(lái)。
道歉，或許只要低頭一句對(duì)不起。不需要華麗的開(kāi)場(chǎng)白，也不用多么優(yōu)美，精彩紛呈的詞句。讓我們開(kāi)口，卻那么難，那么難……
以往形影不離，整日黏在一起不肯分開(kāi)的我們，以往整天不顧他人目光嘻嘻哈哈的我們，第一次明曉了什么叫距離。
心，好象空出了一塊，那是為她而留出的位置嗎？我，還在等嗎？
又一次遇到，又一才擦肩而過(guò)，又一次注定在夢(mèng)中回放。
明明知道，她會(huì)再次熟視無(wú)睹，心里還是有一種隱隱的，難以言喻的失落。
愕然發(fā)現(xiàn)，自己早已習(xí)慣她的問(wèn)候……
友情的作文5
我曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)難忘的生死離別，那是一份喚不回的友情，讓我記憶深刻的友情。
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了，一只家燕重重地摔在了地上，閉上了眼睛。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，另一只家燕飛到它的身旁，它一點(diǎn)一點(diǎn)挨近。當(dāng)它看到那只家燕始終沒(méi)有動(dòng)彈時(shí)，它憤怒了，它的翅膀不停的拍打著受傷家燕的身子，不停地鳴叫。我想它以為朋友是在和它開(kāi)玩笑。后來(lái)它醒悟了，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有醒來(lái)，漸漸地它放棄了，它知道那只家燕再也不會(huì)醒來(lái)了。它走了，帶著悲傷、戀戀不舍，帶著喚不回的友情消失在雨幕里。
家燕悲傷的鳴叫聲還經(jīng)常在我耳邊響起，讓我回憶起那個(gè)讓人悲痛的場(chǎng)景，那一聲聲哀傷的呼喚也喚不回的友情。
友情的作文6
友，避雨的傘，支著身為你摭著暴雨的洗滌；
情，踏步的鞋，壓著自己為你帶來(lái)舒適；
友，無(wú)私的橋，拱著腰為你連接激流兩岸；
情，寫(xiě)字的筆，流淌自己的血為你留下一份份記憶；
友，避寒的衣，把熱量給你卻把寒冷給了自己……
友，真摯的友；情，純潔的情；
也許生活會(huì)欺騙你，但友不會(huì)，因?yàn)樗麄冇幸环菡鎿吹那椋?/p>
也許年華會(huì)讓你變老，但情不會(huì)，因?yàn)樗麄冇屑儩嵉挠选?/p>
友是純潔的；情是真摯的；
當(dāng)友做傘的時(shí)候，它忘記了自己，只為照顧你；
當(dāng)情是鞋的時(shí)候，它忘記了自身的疼痛而奉獻(xiàn)給你；
當(dāng)友做橋的時(shí)候，它忘記了自己的勞苦而讓你在它背上踏去；
當(dāng)情是筆的時(shí)候，它忘記了自己在你的手中而隨你按動(dòng)；
當(dāng)友做……
就讓這個(gè)世界上別再摻雜別的物質(zhì)了，只留下友和情吧，它們會(huì)使世界更美好，就像魯迅說(shuō)得那樣：“友與情是人世間最好的東西”
友情的作文7
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一位好朋友，好似饑餓時(shí)的美餐，仿佛一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變聰明，多讀書(shū)有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。
起初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動(dòng)人的人物形象和扣人心弦的故事呀！我從中學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理，這兩本書(shū)就是第一任教導(dǎo)我的老師。
后來(lái)，我熱衷于科普讀物�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)不知解開(kāi)了我心中多少個(gè)謎團(tuán)，讓我在自然科學(xué)方面上了一個(gè)臺(tái)階。像《神奇的地球》等科普讀物無(wú)一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我讀書(shū)如饑似渴，書(shū)對(duì)我的功用更是妙不可言。
書(shū)似一組跳躍著的音符，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；書(shū)是一片藍(lán)天，而我卻是一只小小的鳥(niǎo)，它讓我自由地翱翔；書(shū)還是一位好老師，教導(dǎo)我領(lǐng)略了人生的真諦。
我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
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