【精品】友情作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的友情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文 篇1
曾經(jīng)我問過媽媽：“什么是友情？”媽媽告訴我：“友情是要用心去體會的，如果有一天你懂得分享秘密的時候，你一定會選擇它的。”現(xiàn)在我懂了，它是用再多的金錢也買不到的。
她——是我小時候最好的玩伴，我天真的以為我們會一直的走到我們?nèi)松谋M頭，可是，她卻逃跑了。
望著外面的高樓大廈，望著這個城市夜晚的花燈酒綠，我沉默了，我責怪她為什么要逃跑，為什么不等我。每每想到這里，我的眼睛里，我的腦海里都會浮現(xiàn)出她在陽光下那燦爛的笑容。她是個很愛笑的姑娘，有一雙漂亮的大眼睛，兩條像月亮一樣彎彎的眉毛下有個秀氣的小鼻子，還有一張櫻桃般的特別像雪中的紅色梅花的小嘴兒。每次要是有人欺負我，她總是會第一個跳出來為我出頭。
我還記得，那是個冬天，天上還下著大雪，我早早的來到學校，坐在位子上的我吃著媽媽為我買的香噴噴的三明治。我咬了第一口就忍不住咬第二口。我特意讓媽媽給我買了兩個，一個給我，一個給她，可是，快上課了她也沒有來，旁邊的同學神氣的說：“別等了，給我吃好了，別浪費糧食。”
“憑什么，你有什么資格吃她的東西，還記得她上一次教訓你的事嗎？好好體會著。”
“你個小丫頭片子，別給我提上次那事，要不是你，她會去多管閑事嗎？啊�！彼麣饧睌牡恼f道。
我諷刺道：“要怪就怪你自己，誰叫你玩我的頭發(fā)，踢我的椅子�！�
他更生氣了，臉都被我氣成了青白色，還伸出手掌放在我的頭上方，那時，我心里非常怕，真的很希望她在后面為我擋住。手掌慢慢的向我拍過來，可就在這時，她居然站在我后面正拿著他即將向我打過來的手。那個男生看著她，狼狽不堪的逃跑了。
我滿臉驚喜的盯著她，可是她卻冷冷地說道：“你為什么去惹他，你明明知道他是無賴。”
我剛想解釋，可她已頭也不回的回到了座位，我滿臉愁容地盯著她，我看出了她的臉上被淚水沖刷過的明顯的痕跡——她哭了，那個愛笑，從不哭的女孩哭了。我手里緊緊握著已經(jīng)冷卻的三明治，我也好想哭，看著自己的好朋友哭自己卻無能為力，我只能默默的哭泣。
下課后，我去找她玩，想逗她開心，但她卻對我冷漠起來。為什么？她從未對我這般冷漠啊，當我整天都愁眉苦臉，尋思著該咋辦的時候，她找我了，我心里開心極了，她對我說：“放學后，在河邊的小樹林等我。”我連連答應(yīng)。之后，我感覺時間過得好慢，好不容易挨到放學，我逃也似的離開學校，飛奔到家里，放下書包，又飛奔的來到小樹林。
“你怎么了？"
“沒事�！�
“好朋友之間不是應(yīng)該沒有秘密的嗎？”
“我……我爸爸媽媽離婚了�！�
“什么？多久離的？”
“離了已經(jīng)很久了，他們怕我太小接受不了現(xiàn)實，所以就一直瞞著我，等我長大后告訴了我。”
“你沒事了吧，如果要發(fā)泄你就發(fā)泄吧，哭出來會好很多哦�！�
“我沒事了，反正他們離都離了，我還能怎么辦呢�！�
我和她都沉默了，今年的冬天特別冷，徹骨的寒風從我細小的衣縫穿過……
“你答應(yīng)我，一定要把我的筆記本保管好，總有一天我會回來拿的�！�
“你的意思是你要走？”
“是的，我要跟我爸爸去上海，爸爸要和那邊的一個阿姨結(jié)婚了�！�
“那你媽媽呢？"
“媽媽？哼，她早就扔下我逃跑了�！�
“我們不是要一起上初中，一起考高中，一起念大學的嗎？你為什么要逃跑？”
“我也不想，但是爸爸他說要我和他一起生活啊，爺爺奶奶年紀大了，管不了我�！�
“郭婷，我們還是好朋友嗎？”
“是，我們永遠都是好朋友�！�
“真的嗎？”
“嗯，這本筆記本你一定要保管好，沒事的時候，你可以看看它，來分享我的酸甜苦辣�！�
“我一定會看的，你要記得回來看我，不許把我忘了，聽到?jīng)]有。＂
“我會的，我就算把我自己忘了也不會忘記你的�！�
知曉了她為什么疏遠我的原因，我的心里開心極了。但想到我們的離別，我心中又充滿了酸澀。
第二天，我來到學校的時候，她已經(jīng)不在了。我們的友情也收集在了她給我的那本漂亮的粉紅色的日記本里……
友情作文 篇2
友情，是一筆受益匪淺的財富。這財富，是患難來襲時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶……
我有一個好朋友，他叫余睿智。記得那個風雨交加的下午，老師讓他干一件事，可他作業(yè)還沒抄完，于是就找我?guī)退�。雖然我已抄完，但轉(zhuǎn)念一想：“今天作業(yè)好少，早點寫完就可以回家玩手機了�！庇谑俏覍λf：“好巧啊！我也沒抄完�！彼牶�，垂頭喪氣地走了。
第二天下午，老師竟找我辦事，可我的作業(yè)還沒有抄完。辦完事后，已經(jīng)放學了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：“怎么辦？怎么辦？怎么辦？”我心急如焚地走進教室，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)已經(jīng)抄完了。我心想：“見鬼了，怎么會這樣？”旁邊一位同學說道：“別看我，余睿智幫你抄的�！边@一刻，我愣住了，淚水模糊了我的雙眼。
第三天早上，我去找他道歉說：“對不起，前天是我的錯，我不該騙你說我沒抄完。”他卻說：“其實我早就知道了�！蔽掖蟪砸惑@，問：“那你為什么還要幫我抄？”他回答：“因為我們是好朋友啊�！边@一刻，我再次愣住了，淚水不禁往下流。心中充滿了愧疚和懊悔，要不是因為余睿智的寬容和大度，自己便會因為不陽光的小心思而失去這樣一位誠摯的好友，這樣一段珍貴的友誼。從此之后，我們成了形影不離的好朋友，互幫互助、如影隨形。
朋友像冬日的暖陽，帶給你溫暖；朋友像黑暗中的光芒，照亮了你前方的路。
友情作文 篇3
夜色降臨，月明人靜，在清冷的月光照耀下，草叢變得更加荒寂。
小兔坐在月光下，無比傷感。小鹿搬走了，自己的好友只剩下小猴了。
“這位美麗的小姐，敢問，你為何如此傷心？”狐貍走向小兔。
“嗚嗚嗚小鹿搬走了，我只剩下小猴一個朋友了�！毙⊥脗牡乜蘖似饋�。
“這樣啊，那我能否與你做朋友呢？”狐貍輕笑道。
小兔猛然回頭，對上狐貍真誠的目光“好吧”
“能與你交友是我的榮幸，美麗的小姐。”狐貍似笑非笑地說。
從此，狐貍和小兔形影不離，月光下，森林里，草叢中到處都灑滿了他們的歡聲笑語。小兔對狐貍的話深信不疑。
一天，狐貍突然對小兔說：“美麗的小姐，希望你能脫離危險。”
“危險？”小兔對狐貍的話摸不著頭腦。
“是的。小猴與你做朋友，無非是想取你的命罷了�！焙倯崙嵉卣f。
“這樣呀！”小兔對狐貍的話深信不疑。況且，有了狐貍這個朋友，她已很少再找小猴玩了。小兔沉思片刻，然后抬起頭堅定地說�！澳俏腋^交！”
狐貍嘴角上揚，勾起了一抹詭異的弧度：“去吧，我們在月光下會合！”
“好”
小兔與小猴絕交后，來到月光下，她與狐貍相識的地方。
“喲！美麗的小姐到了！”狐貍眨眨眼，“我要和你絕交！”
“為什么？”小兔大喊。
“說實話，一開始我接近你，不過是想讓你和小猴絕交罷了！”
“那你把我們的友情當什么了？”小兔流著淚。
“友情？”狐貍冷笑道，“友情只是水中的月影，雨后的虹影。人生的真相其實是孤獨！”說完，狐貍便消失在月色之中。
小兔坐在月光下，無比傷感。這下，自己連一個朋友都沒有了。
狐貍離開小兔后，感到非常得意，自己的目的終于達成了：小猴你當時正是用這種方法離間了我和小鳥。如今，我也用這種方法，離間你和小兔！想到這，“哈哈哈！”狐貍仰天大笑。
可沒過多久，狐貍卻怎么也開心不起來：這么久以來，自己究竟是為了報仇？還是為了尋得一個真正的朋友？想到這里，狐貍心中豁然開朗。
月光變得明亮起來，將樹木、草叢、花朵照得勃勃生機，湖里的魚兒快活地游來游去，蝴蝶三三兩兩地在花叢中追逐著
狐貍向小兔飛奔而去
流，一起進步！
友情作文 篇4
記憶中，那張初遇時圓潤紅彤的小臉，永遠都閃耀著青春與活力的光芒。她一雙時而瞇起的雙眸，嚴厲中仿佛透著一絲不符合年齡的老成，似挑非挑，慵懶中總是透著閑暇。抿著的朱唇給人沉默如水的寧靜感。
她是我的同桌，一個可愛中透著點老成的滄桑感的女孩。剛開始覺得她變化無雙，似乎有許多個分體，那么多種性格！給我一種朦朧的神秘感�？墒鞘焱负�，才覺得她那么簡單，一種屬于我們這個年齡的單純感.....
一個冬天，天冷極了，太陽仿佛躲進了云層里，空氣中的寒意吹得我的毛孔疼渣渣的，那毛皮大衣的胳膊下都起了一層疙瘩。這雖說是南方，但冬天的威力不可小覷，它能把人給攝住，躲進暖暖的被窩里就不肯出來。仿佛畏懼了冬天一般。
雖說天氣冷，但我們這般還要可憐的上學！我深感感嘆，作為學生真是傷不起！
一邊埋怨這天氣，一邊踏著輕松的步伐。我似乎沒料到一場災(zāi)難在向我漸漸靠近。
“媽的！前面的滾開！”一個粗俗的話語突然響起，在這寒冷寂靜的冬天里更顯的嘹亮。我自顧自的走著，沒料到他喊得正是我，我想也不會是我，因為誰會那么沒素質(zhì)？我排除著是自己的可能性。
“啊！”一輛單車從我面前飛快駛過，夾雜著冷風。車的前輪正巧壓在我的大腳趾上，一陣刺痛感！
“媽的！沒長眼��！”單車的人停了下來，狠狠的咒罵了一聲，那不屑的嘴臉往我腳上輕蔑的掃了一眼，隨后又哼哼的離開了！沒有一絲猶豫和顧慮，他就這樣在咒罵聲中離開了！那漸行漸遠的身影，帶著一絲灑脫不羈！
“你��！”我氣噎住�？粗_下那流滿鮮血的腳趾，刺痛的感覺越發(fā)的明顯。心里是既無奈又生氣。
空蕩蕩的街道，沒有一個人影，空氣中風刮的聲音在我耳邊更加明顯！
“你怎么了?”一陣急促的聲音在我耳邊響起，在我聽 來就像是天使的天籟聲，我就像一個沉溺在水中的無助人兒，仿佛捉到了一根救命稻草。
�。∥一剡^頭。同桌！沒想到是她！我驚奇的同時又十分開心。她一見著我熟悉的臉龐，就二話不說，沒有半絲猶豫，攙扶著我，直往不遠處她的家走。
是一棟平房，用鐵皮蓋成的屋子。走進去，屋里干干凈凈，給人一種整潔和舒適感，但就輸在簡陋，應(yīng)該說是一無所有。
我望著她，她的眼里只有對我的關(guān)心。她立馬拿來一個箱子，一個醫(yī)藥箱。我驚奇著，她怎么會有？
似乎是察覺到了我的驚訝，“這是我媽媽的，她是一名醫(yī)生，我是單親家庭的孩子�！彼降恼f，但我卻看透了那眼里的一抹傷感。
難怪她總那么頑強和老成。原來是家庭環(huán)境的緣故導(dǎo)致了她的過分早熟。
看著她那嫻熟的技術(shù)，我不禁驚呆，這應(yīng)該可以算的上護士的水平了�！昂芷婀謫幔科綍r受傷都是自己一個人搽藥的，雖然有時媽媽會幫我。但是她很忙，大部分都是我自己一個人照顧自己�！彼忠淮纹降恼f。
我滲透了那雙眼里的孤獨，寂寞以及對愛的深切渴望。我不了解她，也誤會了她，我一直以為她是佯裝高傲成熟，沒想到是被迫得不得不提前面對生活。我對她表示不幸的同時也深感自己的幸運。
我生活在一個完全的家庭，有爸爸，媽媽的關(guān)愛。不用自己面對生活中的壓力，遇著了困難，有父母抵擋，我很幸運，也感到要珍惜。
她幫我包扎完后，露出了一個笑容，屬于我們這個年齡的笑容。純潔無暇，沒有半絲雜質(zhì)。
原來，她家庭復(fù)雜，但她簡單，她雖有不屬于我們這個年齡的感悟。但她也應(yīng)該擁有她自己的笑容，擁有自己的美好記憶。
她攙扶著我一同上。。在這寒冷的冬天里，有股名為友情的氣息包圍我其中，深深溫暖我心，它驅(qū)使了寒冷，留下了熱情。
同桌啊，但愿你能拋開一切不幸，擁有勇氣的美好生活下去。社會中還有我們這些幸運的人在為你們祈禱，請恢復(fù)那青春笑臉吧！
友情作文 篇5
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學校的鈴聲響起，他手中拿著零食，生怕上課遲到，而被老師責罰，不由得加快了速度。
第一節(jié)課后——
早讀后買的零食，被他塞在一個偏僻的角落里無人問津，下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒，一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進去，他的精神世界得到滿足的同時，胃袋卻發(fā)來了求救�！八埂憋@然是那包零食被撕開了，剛吃一口，令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了，像一把利劍無情地擊碎了他繼續(xù)吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節(jié)課上——
他第一節(jié)課后的舉動被同桌盡收眼底，在沒經(jīng)他同意的情況下，緩緩將手伸進了他的抽屜之中，左右挪動著，但動作卻是十分輕盈，甚至沒發(fā)出一點兒聲響。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一聲按在了一本書上。同學的注意力和老師的目光隨之而來，猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的。同桌感到無地自容，裝作找書的樣子，鉆到了桌子下面，用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )
下午上課前——
同桌因早上一事被班主任留了下來，他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓完后已經(jīng)12點多，老師拋下了同桌吃飯去了，只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時，目光已變得狠毒起來，看了眼他便離開了。
下午上課——
上課了，同桌彎下腰找書，卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個夾饃，便拿出了附帶的紙和夾饃，紙上寫著：抱歉，中午沒有讓你回去……
友情作文 篇6
曾記得在一個陽光明媚的早晨，大自然的生靈已從沉睡中緩慢蘇醒。那時的我，還是一個懵懂未知的兒童，感受著大自然中帶給我奇妙的感受。
為進一步親近大自然，我和同伴們一起到湖邊玩耍，捉幾只蝌蚪，抓幾條小魚，在湖邊嬉戲打鬧，好不樂乎。傳來一陣清脆的鳥鳴聲，放眼望去，只見那幾只鳥兒飛過湖面，落到了湖邊那高大的柳樹上，高歌一曲。
也許是太迷戀身邊的景物，也不知怎地，一不留神，腳下一滑，“撲通”一聲便掉進了水里，一下子便嗆了幾口水。我開始驚慌起來，恐懼彌漫了全身。岸上的同伴開始競相幫助，有的大聲呼喊著我，有的把長長的木棍伸向我。我趕忙抓住木棍，讓他們拉我上來。上來后，我舒了一口氣，同伴們又忙活起來，給我遞過熱水來，這時，一股暖流流入我的心里。
此次經(jīng)歷讓我感受到了朋友之間真摯的友情，這令我刻骨銘心。
友情作文 篇7
失去，總使人惋惜不已，但，人總得失去點什么才知道它的可貴。美好的景致，在韶光荏苒間消逝，更顯得它的珍貴美麗�；蛟S，失去是種美麗的錯誤，它將使回憶印在心底，也使人更了解擁有的可貴。
曾經(jīng)，我失去了友誼。
低年級的我，成績總是名列前茅，科科幾乎拿滿分。相較于其他同學，就如鶴立雞群般格外出眾。每到下課時，總有一大群女孩圍在我的桌邊，吱吱喳喳地講個不停，大家總是相談甚歡，直到上課鐘響才一哄而散。兒時的純真，卻在歲月的遞嬗間煙消云散，升上中年級后，大家為了爭奪名次，暗地里鉤心斗角，平時裝出毫不在乎成績的模樣，回家后卻全力沖刺，不知不覺中，我也捲入風暴中。心中那份真誠卻消失的無影無蹤，我多么希望尋得它的身影，我多么希望找到它的芳跡，卻在一次次的失望中，我變得疑神疑鬼，深怕一不小心，冠軍寶座就被搶了去。
但，我越是小心翼翼地呵護著我的擁有，它卻失去的越快。在一次考試中，我因為太過緊張而失常，語文只考了七十三分，名次也一落千丈，當成績一公布后，聽到一句句冷嘲熱諷，“誰叫她要如此心高氣傲，活該！”“是��！這次正好銼銼她的銳氣！”，每一聲同學的訕笑，都硬生生撕裂我的心。雙頰上滾落晶瑩的淚珠，內(nèi)心里也淌著無聲的血。我錯了嗎？？在仔細地思忖后，我的愧疚淹沒了我的傷，我正因為太過驕傲才會敗得這么慘，我必須歛起自滿的心，古訓：“滿招損，謙受益”，我應(yīng)該要虛懷若谷，用真誠的態(tài)度對待同學，才能找回自己的友誼。以前的我因為自視甚高而自以為可以睥睨群眾；因著一點點成功而高傲不已，完全忽略去經(jīng)營與同學謙卑的互動。卻不知天外有天而重重摔了一跤，也因此失去了珍貴的友誼。
失去后才知道可貴。從前，我以為學校生活所追求的就是好成績，卻忘了經(jīng)營自己的同學友情。我被桎梏于分數(shù)的囹圄，才會對所有與我相濡以沫的同學產(chǎn)生敵意，終于我失去了友誼。那段孤單又寂寞的日子，只有厚重的課本、無數(shù)的自修評量與我為伴；如今我卻感到如此寂寥，想念從前與朋友共同歡笑、共同哭泣的甜蜜回憶，我悵然若失，渴望友情的甘霖能夠滋潤我干涸的心。于是我決定要改變自己！我要敞開心胸，真誠的對待同學；我要謙沖自牧，放下身段融入班級。正因為我曾經(jīng)失去，我更明白它的珍貴，也更珍惜我的擁有�，F(xiàn)在，少了成績的包袱，及驕傲的武裝，我的心靈因著友誼而充實盈滿。我感謝失去，它使我明白友誼的可貴，并且更加珍惜。
許多光，要在漆黑之際才能顯露；許多人，要在跌倒后才能成長；許多事，要在失去之后才知道可貴。我不愿意再失去友誼，我要細心呵護、小心澆灌，讓友誼更加茁壯長大。
友情作文 篇8
有一樣東西，像浮云，悄悄地飄過你的眼前；有一樣東西，像春風，輕輕地拂過你的耳畔；有一樣東西，像清泉，滋潤著你的心田；有一樣東西，像陽光，暖暖的照進你的心房。
這樣東西，它有一個溫馨的名字——幸福。而我，就在友情中感受幸�！�
在我上小學四年級的時候，有一個要好的朋友，她叫白夢媛，我們每天一起做作業(yè)，一起上下學。記得那一天，是我值日，正當我們掃地的時候，忽然間，天陰了下來，不一會兒，就下起了大雨。我扭頭一看，咦？白夢媛人呢？“不會先走了吧？沒義氣，不是說好一起走的嗎？”我憤怒地嘟嚕道。
我很不高興，快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開教室，可是那無情的雨還在嘩啦啦的下著，我獨自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖，當我準備冒雨回家的時候，忽然看到一個熟悉的身影向?qū)W校這邊奔來，那…是白夢媛！她怎么又回來了？只見她手里拿著一件雨衣，她自己打著傘跑了過來，我驚詫萬分……
“給你雨衣，沒有等急吧？”她把雨衣遞給我�！澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣？”我感動地說。她笑了笑，說：“呵呵，我是怕你感冒�！蔽邑焸渌f：“你真是個大傻瓜，自己跑回去拿雨衣，怕我感冒，你不知道你也會被雨淋的嗎？”她微笑著說：“沒關(guān)系��！你掃地時，我回家?guī)湍隳糜暌拢斈愦驋咄甑臅r候，不是正好可以回家嗎？再說了，你不是最怕打針吃藥的嗎？”她說完話，我的眼眶也濕潤了。是我誤會她了，沒想到她這么
重友情，講義氣，我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的`友情使我心存感激，就是這樣的友情使人倍感幸福，也只有這樣的友情最值得尊貴。
感謝你，我的朋友，在你的幫助下我真正感受到了幸福，它沒有聲音，也沒有影子，只是在悄無聲息地溫暖著人們的心田，友情是珍貴的、美麗的，讓我感受到了幸福的感覺是美好的，如同山泉般清涼，如同蜜糖般甜蜜，是愉悅的；如同花朵般艷麗，如同陽光般燦爛，是溫暖的；如同雨后的彩虹，冬日的陽光，我就在友情中感受了幸福……
友情作文 篇9
什么是最珍貴的感情？什么是朋友之間的信念？那就是友情。友情如同時間，是其他東西永遠也無法替代的�！断穆宓木W(wǎng)》就講述了一段水晶般的友誼。
小豬威爾伯似乎是不幸的，它一出生就是一只落腳豬，等待它的命運只有被殺掉。可是它又那么幸運，遇到了兩位好朋友——女孩費恩和蜘蛛夏洛。她們挽救了它，同時也成就了它。費恩給了威爾伯無微不至的照料；夏洛用自己吐出的絲結(jié)出了人們稱為奇跡的字，可威爾伯擺拖被殺掉的命運時，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛和威爾伯的友情使我感動，它們之間純真的友誼令我忍不住想歌頌。蜘蛛和豬本身毫無關(guān)聯(lián)，可它們成為了朋友；夏洛本可不管威爾伯，可它用生命幫助了威爾伯。這都是友誼的力量！
這本書讓我想起了曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事。那一天，我去參加科學興趣班，到教室后，我發(fā)現(xiàn)規(guī)定要帶的科學書我忘拿了。立刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著我的臉頰往下流，我簡直恨不得書突然長出翅膀從家中飛過來。正當我急得團團轉(zhuǎn)時，坐在我旁邊的一個女生看到了我這副樣子，就問：“你怎么了？”“我、我書沒、沒帶……”我說話時竟因著急帶了點結(jié)巴。她知道后，二話不說就把書給了我。老師來檢查帶書情況時，她替我受了罰。事后我向她道謝時，她微笑著告訴我：“沒關(guān)系，我們是朋友�！�
“我們是朋友�！边@句話使我感慨友誼。生活中友情遍地都是，只是你沒有用心去發(fā)現(xiàn)罷了。
友情作文 篇10
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌�！�
生活中，陰風冷雨會不時來襲，常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志去改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著對世界說：“世界以痛吻我，我卻回報以歌！”
在生活中，有很多事情是可以通過自己的努力而改變的：比如成績，比如性格，比如生活境遇……的確，我們可以改變很多很多，也無時無刻不在改變著很多很多。但，改變自己，以一個全新的形象迎接未來，卻是件著實不易的事情。改變自己，需要時間，需要意志，需要很多很多。但，令我驕傲的是，我改變了自己的色彩，雖然沒有煥然一新，但我也是心滿意足了。
記得，小時候的我，最喜歡的顏色是紅色，而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地方。紅色，是十足的熱情，卻也有著絲絲點點的躁動，很不安，也有著一種毫無顧忌的姿態(tài)，很直接，會時常在不經(jīng)意間傷害到他人。兒時的我，就是這樣。因為我的熱情，我的人緣極好，很多很多的小朋友都喜歡和我玩，當然，我也有很多很多的好伙伴。每天，都可以看見我?guī)ьI(lǐng)著一群孩子在小區(qū)的小游樂場里做游戲，嬉戲打鬧，可以看見我?guī)е⒆觽冊诓輩怖镲w快地奔跑著，蹦跳著，歡聲笑語充斥整個小區(qū)。因為我的躁動，我經(jīng)常靜不下心來，不能夠認認真真地做一件事情，練琴，學習……我都常常心不在焉�？偸菦]做幾道題，就一定坐不住了，必須出去玩玩，心里就像長了草似的。練琴，也只是濫竽充數(shù)，象征性地把老師布置的內(nèi)容拉完，就迫不及待地收好琴，走人了。因為我的直接，我也傷到過很多人。我會毫無顧忌地表達自己的見解。會毫無顧忌地表達出自己的討厭和喜歡。會直接地評論美與丑，好與壞。而這些，卻常常讓大人們尷尬無比。
隨著年齡慢慢地增長，心智慢慢地成熟，我的色彩，也在一點一點的變化著。長大了的我，不再喜歡那刺眼的紅色了，轉(zhuǎn)而喜歡上了溫和的粉色。性格，也隨著喜歡的顏色而改變著。粉色，不再熱情，卻有一種親切溫馨的幸福感，不再躁動，有一種安靜的感覺，很穩(wěn)重，也不再毫無顧忌，而是變得更加圓滑一些，不再像一只滿身是刺的小刺猬了�，F(xiàn)在的我，就是這樣。我不再那么的熱情，也沒有那么多孩子跟我一起瘋跑了，但我，卻結(jié)識了很多知心的好朋友，也許，我不經(jīng)常和他們一起玩耍，但我，卻總能在他們身上找到共鳴，甚至找到自己的影子，我們會有很多很多的共同語言，也有很多很多的話可以講。我不再那么躁動，心里的雜草也被一點一點的鋤去了�，F(xiàn)在的我，可以坐下來用半個小時的時間解決一道難題，不把它解決了，我也決不罷休。練琴也更加認真，仔細了。我不再毫無顧忌，變得越來越圓滑了，不會那么直接地說出自己的見解，我學會了婉轉(zhuǎn)，學會了用一種不傷害到別人的方法表達自己的意思。我變了。
從紅色到粉色的過度，也見證了我的成長。我改變了，改變了自己的色彩。用一種全新的色彩在詮釋著、演繹著自己的生活。
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