【推薦】失去友情作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的失去友情作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失去友情作文 篇1
人們常說患難見真情。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友們都會出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對方。而在我身上發(fā)生的一件事情，則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對于一個十一二歲的女孩來說，也深有體會。讀三年級時(shí)，我轉(zhuǎn)到外婆家讀書，那時(shí)，我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫䞍�，因�(yàn)檎娴氖止聠渭拍�，在教室里，上課我也是坐著一動不動，下課也是動也不動。有一次下課，終于有位同學(xué)。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離，她在班里擔(dān)任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學(xué)們都很喜歡她，而她竟然主動找我玩，這對我來說無疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。
后來，我們考了一次考試，成績不錯的我也取得了優(yōu)異的成績．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實(shí)，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒有顯露出來．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼，其實(shí)，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說她只是太難過了．有次，上體育課時(shí)，老師在我們辦舉行一場鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方，由于剛下過雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個解釋，老師問我到底怎么回事，我并沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!
這次風(fēng)雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅(jiān)忍不拔的。
失去友情作文 篇2
時(shí)鐘正在有節(jié)奏地走“滴答，滴答-------”都快九點(diǎn)了，我翻開厚厚的作業(yè)本，心情還是不能平復(fù)，一直在回著幾個月前發(fā)生的事。
那天早上，我在媽媽的催促聲中起了床，一看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了，我匆忙洗漱完，連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔(dān)心找不到好的座位，因?yàn)閯傞_學(xué)，老師還沒安排好座位，這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位，尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了，大家連成一片坐在一起。一想到這，我的腳步越來越快，漸漸地飛跑起來。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我掃視了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐滿了人，怎么辦？我急得滿頭大汗。這時(shí)坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手，我發(fā)現(xiàn)她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸：太好，這個位置正合適，這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊，剛要坐下，突然聽到有人叫我，“碧華，快過來，咱們坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起，但小欣占的那張課桌太靠后了，今天老師會講新課，要是跟小欣坐在一起，我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應(yīng)該會理解我的，于是我笑著對小欣說：“那里太靠后，我看不清老師的板書，我想坐在靠前一點(diǎn)的位置上�！闭f完，我剛要坐下，卻看到小欣一臉失落的樣子，我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請，但是話已經(jīng)說出口，后悔也來不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節(jié)課，一下課，坐在我后面的小梅走了過來，拍了拍我的肩膀，小聲對我說：“小欣在哭，我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥�。”見到小欣哭我心里也很不好受，小欣一定是因�(yàn)槲覜]跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，沒考慮到小欣的感受-----我很自責(zé)。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前，淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起來跑出了教室，我愣住了，小梅趕緊追了出去……
幾天后，老師安排我和小欣坐在一起，雖然我們成了同桌，但那天之后，小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補(bǔ)我們之間的友誼，可小欣卻絲毫不為所動。
幾天前，數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè)，其他同學(xué)很快就完成了作業(yè)，一下課，同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師，只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼，低聲對坐在后面的小梅說：“活該，誰讓她上課不好好聽講，基礎(chǔ)又差，我看她怎么做！”我轉(zhuǎn)過身來，狠狠地瞪了她一眼。越想越氣，也沒心情再演算了，便草草地把答案寫了上去，交給了老師。從教室出來，獨(dú)自一個人走在操場上，我難過得差點(diǎn)哭了出來，我想不明白，小欣怎么會變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子，我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初�？墒聦�(shí)卻是我和小欣越走越遠(yuǎn)
上周四，我們進(jìn)行了語文單元測試，早讀課一下課，我就先把考試用的筆和紙準(zhǔn)備好，放在課桌上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小欣，正著急地問小梅借筆，小梅只帶了一支筆，她自己要用，沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪，小欣并沒有接受我的好意，她看了看我的筆，就把筆往我這邊用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借筆，由于用力過大，我的筆直接掉到地上，我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，小欣見筆摔成了兩半，一臉愧疚，“對不起，對不起，我賠。”我撿起地上的筆，趴在課桌上哭了起來……
回家的路上，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出，我和小欣快樂的過去：那時(shí)的小欣總是很熱心幫助我，她知道我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，每次考試前她都會耐心地幫我復(fù)習(xí)，給我畫考試的重點(diǎn)難點(diǎn)；我遇到困難也總愛找小欣幫忙，小欣總會向我伸出援助之手�？墒乾F(xiàn)在——眼淚又開始不聽話地往下掉。
我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊，為我拂去心靈的陰霾。
失去友情作文 篇3
踽踽獨(dú)行的她，如古書里的失意女子，走在煙雨朦朧的古鎮(zhèn)青石長街上。晶瑩的淚花又一次無聲地滑落，帶著涼意的風(fēng)，驚醒了她早已泛黃的記憶�；淙藬嗄c，她昔日的歡笑已隨著璇的離開埋葬在冰冷的雨水巾。
此時(shí)，璇送給她的尾戒仿佛施展著魔法，隱隱地牽引著她走向一問極其風(fēng)格的小屋。淡藍(lán)色的門面，店名也很特別，只有一個字——糖。
她走了進(jìn)去，對服務(wù)員說：“給我一杯咖啡，加糖。”
她的目光已被這兒的陳設(shè)所吸引。突然，一只特別的杯子映人了她的視線。這是一只精巧的杯子，上面嵌著幾顆結(jié)果，旁邊還有一行字。
“等等，用這只杯子�！币苍S是心情的作用，讓她對這一只別具一格的杯子“一見鐘情”。她端起了咖啡杯，輕輕呷了一小口，內(nèi)心的憂傷俘虜了奶糖的甜，苦澀霎時(shí)溢滿了心田。于是她不停地放了一顆又一顆糖。
時(shí)光逆轉(zhuǎn)，仿佛又回到了與璇分別的那一天。雖已是初夏，但仍有涼風(fēng)在天地間肆虐。只有偶爾浮現(xiàn)的`云，讓初夏的天空呈現(xiàn)出純凈的藍(lán)。
璇是她最好的朋友。璇有…頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙清澈得總能讓人看到無限希望的眸子。她們都熱衷于韓劇和小說，當(dāng)她剛認(rèn)識璇時(shí)，還以為遇見了另一個自己。所以，志趣相投的她們經(jīng)常在一起做著“瘋狂”的事。在晴朗的下午，她們會一起躺在草地上，享受著陽光的沐浴，閉上眼睛，去邂逅夢想中的天地。夕陽下，任憑晚風(fēng)輕輕吹，她們牽著手走過一條又一條長街，看到可愛的小飾品，會毫不猶豫地買下來送給對方……但是，盡管這樣，璇仍然要轉(zhuǎn)去另一座城市讀書。那天，璇穿了一件雪白的T恤。悸動不安的風(fēng)將她紅方格的百褶短裙吹得高高飄揚(yáng)。她們對視了很久，誰也沒有說話。過了很久，璇才小心翼翼地拿出一個精致的盒子，里面躺著一只了愛的尾戒。洞從璇的眼角滑落，她說：“瞧，上面的蒲公英就代表著我們的友誼，它將拓印在我心靈的原野上……希望它能給你帶來好運(yùn)�！膘o默了好久，她對璇說：“你喜歡白色，我喜歡咖啡色，從今以后，再喝咖啡，我只加糖�！薄�
想著想著，她義端起咖啡杯，喝了一大口，那味道依舊苦。她索性把糖都倒了進(jìn)去。然后，她感嘆道：“為什么明明是糖，卻甜到哀傷？”終于，一滴思念的淚，“啪”的一聲落人杯中。她抬起頭仰望天空，此時(shí)此刻，璇會不會也和她一樣仰望著同一片藍(lán)天？會不會像自己思念她一樣思念著自己呢？
然后，她一飲而盡，像一陣風(fēng)似的離開了，身后還飄著一種獨(dú)具韻味的香。她清秀的背影又一次消失在綿延的街道上，與身后氤氳的夜色構(gòu)成了一幅悲傷的背影圖。
桌上的那杯咖啡，仍留有余香。那只特別的杯子，似乎也在等待著下一個傷心的人。那模糊的字漸漸變得清晰了：“我們是糖，甜到哀傷�！�
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