友情的力量作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的友情的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的力量作文1
友情給予我太多力量,它就如水果般在我的生命里繽紛著。
如青提般酸甜
那時(shí)我只是上課呆呆地凝望著講臺(tái)上的老師,下課就蔫蔫地趴在桌子上,剛剛進(jìn)入小學(xué)完全沒辦法融入。窗外的飛鳥日復(fù)一日地飛過。直到她直直地站在我面前,扎著短短的發(fā),沖我略顯羞澀地微笑著,“以后我們就在一起玩吧!辈⒉缓苁煜さ耐瑢W(xué)說著沒來由的話,我有些驚詫地盯著她,她的目光真誠(chéng)而友好。那日,窗外的樹搖擺著青青的綠葉,夕陽薄薄地映照在樹上,暈出一片金黃,鳥兒為我們歡快地鳴唱。就這樣成了朋友,我喜歡和她一起在校園里嬉戲,在教室里學(xué)習(xí),在法桐的樹蔭下漫步談心……那種感覺就像是吃了剛剛摘下的還掛著露水的番茄和黃瓜,再加上冰激凌的涼爽。就像剛成熟的青提的味道,酸酸甜甜的……青澀的年華,我與她牽手一起繞過粉白相間的教學(xué)樓,銀白的欄桿,又奔向紅紅綠綠的操場(chǎng)?此陌l(fā)輕輕飛揚(yáng)著,就因此愛上了學(xué)校,期望著每一天。友情的力量,像陽光照亮我的青澀的年華。
如蘋果般甘甜
時(shí)光的駿馬一口氣奔到畢業(yè)季,她有她的理想,我也有我的夢(mèng)想,我們一起約定都要到西安去上初中。她剪成了短發(fā),輕輕拂弄著耳際的發(fā)梢,輕聲說:“咱們一起努力吧!”然后她目光灼灼地望著我,“和我約定好了。 蔽覀兩暾(qǐng)成了同桌,一起商量各種真題,每天早上一起摘抄古詩文。我們?cè)谡n堂上一起做卷子,瘋狂地考前復(fù)習(xí),每一天都干勁十足,每一天都溫暖得經(jīng)營(yíng)著。明明就是困頓勞累的一天天,但我們的心里都是激動(dòng)地愉悅著,心里就如紅潤(rùn)的蘋果一樣。對(duì)未來充滿著希望,那種去奮斗去拼搏的熱情如星光一樣明亮持久。因?yàn)樯磉呌心!友情的力量,讓我在勞累的日子里奮發(fā)向上。
如火龍果般獨(dú)特
有一天早上很意外地忘記了帶一份資料,心急如焚。焦急地去告訴她,她聞言只是神色不變。淡淡地笑說我什么都可以忘得掉啊。然后一臉沉思樣地問我這周都一共忘記多少東西?我有些尷尬地輕拭著鼻子,支支吾吾地說不出話。很頹喪地趴在了桌子上等著老師來處罰我!斑觥。她突然遞過來兩張資料,我接過一臉驚喜地看著她,她望著我輕輕皺著眉:“把那副表情收回去,只是我多余打了兩份而已。下次把事情記牢一點(diǎn)啊!”她帶著非常無奈的神情用手指戳著我的額頭。每次每次都是這樣,她被我煩得沒奈何,說著好像要不幫助我的話,卻也還是一次次向我伸出援手。雖然有時(shí)會(huì)有嫌棄我的神情,但還是一直牽著我的手。就像火龍果一樣有著古怪的外殼,卻依然有獨(dú)特甜香的果實(shí)。讓我有力量去遠(yuǎn)方!友情的.力量,讓我在平凡的時(shí)光里溫暖感動(dòng)。
友情默默流淌在我兒時(shí)的夢(mèng)想中,我平凡的生活里,賦予我力量也帶來醉人水果香。
友情的力量作文2
鈴鈴鈴,下課了,我該回小飯桌去吃飯了,在回小飯桌的路上,我并沒有走著,而選擇了我的絕招“飛檐走壁”只看我時(shí)而從石頭上跳到地上,時(shí)而又從地上跳到石頭上,時(shí)而又蹦又跳。距小鈑桌還有10米的時(shí)候,只聽一聲大叫,我摔倒了。此時(shí)我腿上磕了一個(gè)大青包。在回小飯桌上的10米路上,我感到了大青包給我?guī)淼臉O大傷痛。
下午上學(xué)時(shí),劉碩發(fā)現(xiàn)我一瘸一拐的回到班里,便急忙問我:“閆鼎琦你的腿怎么了?下午班級(jí)的預(yù)選賽你還參不參加了?”我回答他說:“我的腿摔傷了,至于參不參加比賽那可不由不得我了,就看我這條腿,它好我就上,它要是不好,那我也就無能為力了!眲倓傉f完,我們就要去四樓上電腦課,這時(shí)的我焦急萬分,因?yàn)槲业耐确浅M,上樓極為不便,正在這時(shí),劉碩對(duì)我說:“閆鼎琦,我扶你去上電腦課吧!”我說:“謝謝你了,劉碩”。劉碩說:“不用謝。”說完他就扶著我往上走,在上樓時(shí)幾名同學(xué)看見了我,就問我的腿怎么了?我把受傷的經(jīng)過告訴了同學(xué)。聽完我的事情他們紛紛伸出幫助之手,有的說:“閆鼎琦,讓我背你上去吧”!有的說:“讓我和劉碩一起扶你上去吧”。聽完這些同學(xué)地肺腹之言,我真的好想哭呀。因?yàn)樗麄冏屛腋惺艿搅税嗉?jí)對(duì)我的愛,因?yàn)樗麄冏屛腋惺艿搅擞亚榈淖涛,為了不讓他們遲到,我只留下劉碩和茹雷讓他們倆來扶我。茹雷對(duì)我說:“閆鼎琦,你去參加比賽吧!你跳得那么快,只要你堅(jiān)持,一定能取得好成績(jī)”。我說:“對(duì)呀,尤其是為了你們這幾個(gè)哥們,你們挽我、扶我不就是想讓我的腿早日康復(fù),去參加比賽嗎?好,為班集體爭(zhēng)光”!安诲e(cuò),我們是這樣想的”。劉碩說。我說:“沒問題,你們就瞧我跳繩的絕招吧,我知道不應(yīng)該下此狂言,可面對(duì)同學(xué)們的熱情我也只能如此。
時(shí)間過得真快呀!一眨眼就到大課間了。
老師叫男生單人跳的全出來要掐表計(jì)數(shù)。正在準(zhǔn)備我的很著急,因?yàn)榕逻x不上我,不能為班級(jí)爭(zhēng)光,只聽,“開始”二字我就跳了起來,一開始的30秒,我的速度極快,后30秒也不差,因?yàn)橐还蓮?qiáng)大的力量在推動(dòng)我,這股力量就是友情。同學(xué)們那鼓勵(lì)的語言回響在我的耳畔。過了一會(huì)兒,成績(jī)出來了,我跳了187個(gè),被選中了!我高興的地歡呼:“我勝利了!我被選中了!”
通過這件事,讓我真的感受到了友情的力量。他們那鼓勵(lì)的語言,帶給我無窮的力量,我由衷地感謝你們,我的同學(xué)們。
友情的力量作文3
在筆記本雪白的內(nèi)襯上的一角,有一枚淡淡的,閃著美麗亮光的唇印,很小,小得幾乎看不見,但那確實(shí)能證明是我拿的筆記本的最好證明。我還清楚的記得,在買完唇膏后,突然想起來,我把筆記本放在了陳勝宇書包的外邊,這樣一來,不就功虧一簣了嗎?于是我接著去陳勝宇家問作業(yè)的借口,趁他上廁所的時(shí)候,我悄悄地把筆記本調(diào)換了位置?赡芫驮谀莻(gè)時(shí)候,我不小心把嘴唇上的唇膏粘到了,可不管怎么樣,著都市鐵一般的事實(shí)。
我原本天衣無縫的設(shè)計(jì),我原本信心百倍的計(jì)劃,我原本精細(xì)周密的計(jì)劃,就被這樣一枚小小淡淡的唇印毀于一旦。怎么會(huì)這樣?一向小心謹(jǐn)慎的我,一向仔細(xì)認(rèn)真的我,一向細(xì)細(xì)思慮的我,怎么可能?怎么可能會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤?難道就是因?yàn)槲冶挥亚檫@個(gè)詞重昏了頭腦嗎,難道就是因?yàn)槲壹刀侍K可心蘇可妍姐妹嗎?難道就是因?yàn)槲姨非笸昝懒藛?一切問題都不得而知。
不過我馬上就原諒了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲也粫?huì)向任何人認(rèn)輸,不會(huì)向任何人請(qǐng)教,更不會(huì)像任何人低頭。更何況這種小小的錯(cuò)誤根本阻止不了我對(duì)她們的厭惡,因?yàn),我沒有朋友,她們竟然都不知道。
“林心怡,你干嘛要拿走姐姐的筆記本?那可是她最好的朋友送給她的,你沒有感情,你沒有朋友,難道就要全天下的人都沒有嗎?己所不欲勿施于人,你學(xué)習(xí)那么好,不會(huì)不懂這句話的!碧K可心憑借著她那三寸不爛之舌,用甜潤(rùn)的嗓音說了一大串反駁的話語,不過我也不甘示弱,我說過,我不會(huì)向任何人低頭!
“哼!感情?人類所謂的感情,不過是在平時(shí)阿諛奉承罷了,在危急時(shí)刻,他們泥菩薩過河——自身難保,哪里還有時(shí)間照顧你們?朋友,也是一些虛偽的人類所制造出來的虛偽的東西而已,你還小的很,不會(huì)懂這些利害關(guān)系的!边@句話我說的可以堪稱完美,不是我隨機(jī)應(yīng)變,而是,這些話在我的心底已經(jīng)默默的說了幾百遍,因?yàn)樗,我的心聲?/p>
正當(dāng)我和蘇可心爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,一個(gè)人,巧妙地化解了這場(chǎng)危機(jī),“可心,你誤會(huì)了,其實(shí)那本筆記本是我不小心放在陳勝宇桌上的,也許是那時(shí)候太亂了吧,他就拿回去了。心怡,你別生氣,可心誤會(huì)你了,現(xiàn)在,大家還都是好朋友!”蘇可妍用同樣甜美的嗓音為我辯解著,說完,大步走上前來,將我拽到了教室外。
“心怡,我不怪你,因?yàn),我知道。你沒有朋友,沒有伙伴,沒有關(guān)懷,沒有呵護(hù),所以,我和可心都想跟你做好朋友,好伙伴,以后,你就不會(huì)在孤獨(dú),不會(huì)在寂寞了。即使你不想向我承認(rèn)錯(cuò)誤,我依然不會(huì)怪你,因?yàn),你說的沒錯(cuò),人類都是虛偽的,我也有一段不可告人的身世!
蘇可妍不可告人的身世究竟是什么呢?期待下一集哦!
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