友情,真好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的友情,真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友情,真好作文1
在我一二級(jí)時(shí),我的成績(jī)算中等,再加上我不怎么喜歡接近別人,在班里,我就是默默無(wú)聞的一個(gè)吧。
但隨著我年齡的增長(zhǎng),我的成績(jī)開始漸入佳境,同學(xué)們也開始和我一起玩、一起鬧。但在四年級(jí)發(fā)生的一件小事,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。
在四年級(jí)的某一天,我忘了帶文具盒,正好在第一節(jié)課又是語(yǔ)文考試,但那時(shí)的我還并不知道!扳忊忊彙鄙险n鈴聲響起,我接過(guò)老師手中的卷子,從容的打開書包,正在我打算大干一場(chǎng)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我找不到文具盒了!剛剛還從容不迫的我,此時(shí)卻急的像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),我感到后面好像有誰(shuí)碰了我一下,我扭過(guò)頭去,后桌杜家炫正在擔(dān)心地看著我,說(shuō):“你是不是沒(méi)帶文具盒呀,我筆很多,我借你一支吧!蔽液π叩狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這一次考試,我考得十分優(yōu)秀,不知是我復(fù)習(xí)的好,還是杜家炫給予的筆起了神奇的作用,把我牽引到成功的彼岸。
這件事情后,我便愈發(fā)地珍視友情,小心的保護(hù)著,不讓這來(lái)之不易的友情從我指尖溜去。珍惜友情吧,不要妄想讓已經(jīng)枯萎的友情之花再盛開,不要讓你的友情在你不知不覺(jué)間悄然失去。
友情,真好作文2
天地之間到處都是友誼,我和小明的友誼在于一塊斷尺。那是
在一次期末考試前一個(gè)小時(shí),我檢查著考試必備用品。鉛筆、橡皮擦、鋼筆、修正液、量角尺‘‘我的直尺呢?我把書包翻了個(gè)頂朝天也沒(méi)找到。這時(shí)我想起昨天我做完作業(yè)后忘記把量角尺放進(jìn)書包里呢。還好我?guī)Я隋X。不然就完了。于是我來(lái)到學(xué)生超市,一看,一個(gè)量角器要2元,可是我只有1元5角怎么辦啊?我在超市里一圈一圈地走著,邊尋找著1元5角的直尺,邊想這學(xué)期經(jīng)常用直尺,沒(méi)直尺這次少說(shuō)也要扣20分。一想到這我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
小明看見我這樣著急,匆匆走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事。我難過(guò)的說(shuō):我忘記帶直尺了。他想了一會(huì)便匆匆跑回教室。不一會(huì)他手里拿著一塊斷尺跑到我身邊把斷尺放在我手中。說(shuō):借給你。我一看這是一塊非常漂亮的直尺,有的同學(xué)出幾十塊買,他都不賣了。他居然為了我把直尺撇斷,我頓時(shí)熱淚盈眶。我?guī)е@半把直尺順利地通過(guò)考試。
這把斷尺我一直保存著,直尺雖小,代表著同學(xué)之間的友誼,讓我感受到同學(xué)之間友誼的溫馨。
友情,真好作文3
朋友,不一定要形影不離,但一定要惺惺相惜;不一定要錦上添花,但一定要雪中送炭;不一定要天天見面,但一定要放在心里。
期末考試的前一個(gè)月,我有“點(diǎn)睛”復(fù)習(xí)資料,而我的同學(xué)有“全解”復(fù)習(xí)資料。那本書上面有各種類型的難題,所以我就和他借了一本準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)。
好朋友見我有了這本書,他也想復(fù)習(xí),但是我不能借給他,因?yàn)槲疫要復(fù)習(xí)。我的心里很慚愧,不能因?yàn)檫@本書而冷落了好朋友吧!可是我想:“你的成績(jī)和我差不多,如果我把資料給你了,你可能會(huì)比我考的高。所以還是走一步看一步吧!”我就給我的好朋友說(shuō):“周一借給你! 兩天很快就過(guò)去啦。周一,我的好朋友果然來(lái)問(wèn)我借資料 ,我撒謊說(shuō)我忘帶了。當(dāng)時(shí)我的心里很猶豫也很緊張。我明知道那樣做是不對(duì)的,但是最終還是怕你的成績(jī)可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)資料超過(guò)我,就毅然決定—— 不借給你。 第三天,我又故伎重演,那是你已經(jīng)不相信我了,之后也不怎么跟我說(shuō)話。
我知道局面變得僵硬了,就去找媽媽了請(qǐng)求幫助,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你聽過(guò)逃得了一時(shí)逃不了一世嗎?”一時(shí)就是你考試成績(jī)不會(huì)影響你太久,但是友誼會(huì)跟隨你一世!粫r(shí)’和‘一世’哪一個(gè)長(zhǎng)。 甭犃诉@一番話,我就把資料給了你。我明白了:友情最可貴的不是一曾走過(guò)的歲月,友情最難得的是分別以后依然會(huì)想起。過(guò)后我不會(huì)再因?yàn)檫@件事而與朋友搞得不愉快了。
友情,真好作文4
友情猶如春夏秋冬,使我溫暖無(wú)比。在你孤寂的時(shí)候,在你遇到困難的時(shí)候,在你一個(gè)人面對(duì)一切的時(shí)候,一個(gè)懂你,知你,愛(ài)你的`人是誰(shuí)?是朋友。
友情猶如春天,生機(jī)勃勃。春天的小草,生機(jī)勃勃,友情也如同春天的小草,生機(jī)勃勃!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的情感,在友情面前一一體現(xiàn),當(dāng)在困難過(guò)后,一直幫助你,在你身邊的人,是朋友。友情在愛(ài)的春天,生機(jī)勃勃。
友情猶如夏天,風(fēng)高氣爽。在烈日炎炎的夏天,一片綠蔭,便是人們所希望的。友情就如同一片小小的綠蔭,在你被烈日曬的低下頭時(shí),出現(xiàn)在你的頭頂,為你遮擋住一切陽(yáng)光,使你感到心情愉悅。朋友幫你把困難都分擔(dān)了,這是友情的付出。
友情猶如秋天,如影隨形。當(dāng)秋天的黃昏來(lái)臨時(shí),一個(gè)人走在黃昏大道上,每個(gè)人都感到孤寂。但每當(dāng)這時(shí),朋友便會(huì)靜靜的陪伴在你的身邊,陪你走過(guò)這孤寂的黃昏大道,陪你欣賞黃昏的美景。當(dāng)你感到孤寂時(shí),朋友總會(huì)過(guò)來(lái)給你安慰。
友情猶如冬天,溫暖手心。冬天的雪,雖然晶瑩剔透,但卻寒冷刺骨。當(dāng)你還一個(gè)人站在雪景里慢慢搓手取暖時(shí),朋友已然默默的出現(xiàn)在你的身邊,將雙手伸過(guò)來(lái)緊緊握住你的手,而隨之而來(lái)的,是那雙手里傳來(lái)的淡淡溫暖。而站在雪景里的不再是一個(gè)人,而是兩個(gè)手握手站在雪景里欣賞雪花。
友情的感覺(jué),真好。友情是愛(ài),溫暖你的心,當(dāng)友情降臨在你的頭上時(shí),孤寂 無(wú)助遍消失的無(wú)影無(wú)蹤。有了友情,一個(gè)人的浪漫,不再孤寂。
友情,真好作文5
“嘩——啦,嘩——啦——”,窗外大雨如注,又下雨了!“我要快點(diǎn)寫完作業(yè),鉆進(jìn)溫暖的被窩!”我打了個(gè)寒顫,“真冷!”
好啦,就剩一張《語(yǔ)文試卷》!我把手伸進(jìn)試卷夾里尋找試卷。噫?怎么沒(méi)有?我又把手伸進(jìn)書包,也沒(méi)有!我一股腦地把書包里的東西全部倒出來(lái),還是沒(méi)找到我那“失蹤”的《語(yǔ)文試卷》!
老師的批評(píng)!媽媽的責(zé)怪!考試復(fù)習(xí)前的關(guān)鍵……難道只有跺腳的份兒?
望著窗外的雨簾,尋思:還是先給管教室鑰匙的倪康佳打電話試試吧。電話拔通了:“喂,是康佳嗎?我的《語(yǔ)文試卷》落到教室里了,可不可過(guò)來(lái)幫我開下門?”我怯怯地問(wèn)。
這么晚的大雨天了還要麻煩他,我本以為他會(huì)拒絕,但聽到電話那頭干脆的聲音:“好,我馬上就來(lái)!”
來(lái)到教室門前,我提著傘一直望著學(xué)校門口,生怕倪康佳會(huì)違背諾言。他的家離學(xué)校比我遠(yuǎn)很多。
突然,一個(gè)打著小傘的人影出現(xiàn)在校門口,是倪康佳!他信守誠(chéng)諾,來(lái)送鑰匙了!我高興的朝康佳迎了上去。發(fā)現(xiàn)他的衣服已經(jīng)被雨水打濕了,幾乎沒(méi)有一處干燥的地方。看著他的頭發(fā)往下滴著水,我的思絮不禁拉到從前。每一次忘記帶筆,倪康佳總會(huì)慷慨地借給我一支筆;在我與別人鬧矛盾時(shí),他總會(huì)來(lái)調(diào)解安慰;當(dāng)我孤單時(shí),他也會(huì)來(lái)和我聊天……
“嘩——啦,嘩——啦。”雨似乎小了點(diǎn)兒。我和他同時(shí)出校門。我看著我的好朋友倪康佳的身影,感到十分的溫馨。我不由感嘆:“友情,真好!”
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