我收獲了友情作文六篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我收獲了友情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了友情作文 篇1
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了起來，我背起書包，邁著輕松的步伐，走在回家的路上。突然，烏云密布，雷聲閃電隨即來，嘩啦啦地下起了雨。
面對這突如其來的大雨，我狂奔到附件小店的檐下躲雨，心想：“這可怎么辦，我一沒有帶錢，二沒有帶雨傘，回不了家了�！蔽医辜钡牡却曜冃『没丶移穑暌恢毕聜�不停，天絲毫沒有放晴的意思。
正當我一籌莫展，忽然看到路旁有一個人正撐這一把小花傘朝我這邊走來。透過雨簾，我朦朦朧朧低看到好像是我的好朋友黃麗潔，是要來幫我回家的嗎？
她離我越來越近，走到小店門前時，我沖過雨簾，一頭扎進雨中，她也朝我跑過來，我們這對好朋友同事躲在了小花傘下，我很高興，很開心，雨中還有這樣一位好朋友幫我度過難關(guān)。與我有福同享，有難同當，令我感動。
我們在雨中慢慢穿行著，雨慢慢變小了，天也漸漸放晴了，我們依然緊緊的依偎在一起一直陪我安全到家。我想老天爺應(yīng)該是看到我們真摯的友誼而放晴的吧，但愿我們友誼長存。
我收獲了友情作文 篇2
這個學期已經(jīng)結(jié)束了，回想起我的收獲，最令我印象深刻的是我懂得了友誼是多么的寶貴，這次的收獲令我終身難忘！
那是一個陽光明媚的上午，我被老師調(diào)到蕾蕾旁邊做同桌，我們是同學，但我們竟然沒又幾句共同語言。上課時，老師讓寫上交作業(yè)，我打開書包，卻沒有看到文具盒的蹤跡，就連一支筆，一支筆芯也沒有。蕾蕾好像是看透了我的心思，從文具盒里掏出了一支筆給我，我連忙對她說謝謝，心里充滿了感激。
還有一次，她買了一支筆，我也很喜歡，于是，就忍不住問她借了過來，盡管我小心翼翼的，但最終還是被我給弄丟了。我不好意思的對她說，對不起……她卻笑著說，沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢。買一支筆容易，但是交上一個真摯的朋友是不容易的。我們現(xiàn)在不僅是同學，同桌，更是形影不離的好朋友了！
謝謝你蕾蕾，出現(xiàn)在我的生命里，讓我有幸和你做同桌，我會珍惜我們之間的友誼的！
我收獲了友情作文 篇3
我是足球隊的一名隊員，在平時我有一位要好的朋友，我們之間的情誼親密得可以說是密不可分，我們做什么事都要一起做，如果說有一種強力膠可以把我們粘住，那么我們一定第一個嘗試！
可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個即將比賽的下午，我們的心情格外沉重，我一個人沉默著換著衣服，心里想著明天的比賽。
我換好了衣服，慢悠悠的走到外面尋我找他，忽然聽見了他的聲音：“我跟你們說哦，烏妮日這個家伙，看著是不簡單，可是，一到比賽，就露餡了，不信啊，明天你們看吧！”我猛地一轉(zhuǎn)身，說不出話來，此刻有的，只有眼淚！他居然背叛我！我拋下他們，跑出足球場，跑出校園，跑回家，躺在床上，腦子里一片空白，抱頭大哭起來。
第二天一早起來，我就拿起手機，點擊短信，想與他一刀兩斷！“我們絕交吧！”正要點擊發(fā)送，就響起了手機鈴聲，顯示著他的名字！！我接還是不接？做了一陣激烈心理斗爭后，我接了。
“喂？”
“喂，是烏妮日嗎？”
“嗯”我極不情愿地回答著。
“你先別掛，我有急事，昨天晚上那件事是我不對，但我也不是故意要氣你的，那天我是想，如果我把你形容得很笨，那么他們就會對你放松警惕，那樣就更容易贏�。∥疫@是對你好。”我要得就是這句解釋。
“那我……原諒你了！那，你到哪了？”聽著他的解釋，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
“嘻嘻，你下來吧，我就知道你沒有這么小心眼。我來請罪啦！”
今天走向賽場的路上伴隨著我們的歡笑聲，也許這是最愉快的一個清晨了。
那場比賽，因為我們的配合，贏得了勝利，也讓我收獲到了一份友情與一份真摯！
我收獲了友情作文 篇4
今年九月，我告別小學生涯，正式步入中學時代。在這個陌生的集體中，我慢慢學會了與人相處，收獲了最真摯的友誼。
在小學，我就是校田徑隊的一名隊員，上了初中后，當我知道又有田徑隊后，高興得手舞足蹈。在這個社團中，我結(jié)交到了許多知心朋友，常常聚在一起聊天，常常切磋田徑心得。
記得有一次訓(xùn)練，老師帶著我們到國家大劇院進行耐久跑，聽說這一圈有960米，要跑5圈后，突然我的腦子一片空白，心里暗想：長跑是我最不擅長的項目，要是跑著跑著低血糖了，這可怎么辦��！但是，這些都阻止不了我要訓(xùn)練的決心。于是，我邁開大步，有節(jié)奏地擺著雙臂，首當其沖，帶領(lǐng)著大部隊，很輕松地跑過4000米。就差最后一圈時，我的步伐突然變得越發(fā)沉重，眼前開始變得模糊起來，左腳沒踩實，右腳不慎就扭了。當我身體不受控制準備栽到地上的時候，我感覺身后突然有兩雙手，極其有力地把我攙起來，我回頭一看，小羅和小慧正沖著我微笑。
我們?nèi)齻�人一起前行，最初我的右腳還沒有那么的.疼，只是一瘸一拐地堅強向前走，痛意在努力中漸漸隱去一部分，心想：我一定不可以落隊，要堅持下去。過了一會兒，我的腳已經(jīng)不聽從我的使喚，劇烈的疼痛感逐漸出現(xiàn)。小羅和小慧好像早已察覺到我的疼痛，我再一次地想嘗試自己去跑完，可是她倆卻死死地攙住我的胳膊，不讓我掙扎。小羅和小慧不僅要承受自己跑步時的疲憊感，還要承擔著我的重量跑完全程。她倆每跑一步幾乎都要大口大口地喘著粗氣，累得氣喘吁吁的，我?guī)锥认胱屗齻z放下我自己去跑，但她倆總是擺擺手，笑道：“沒關(guān)系，我們不累！既然都是同學，我們就要互幫互助，同學有困難需要幫助的時候，我們不能置之不理�！本瓦@樣，伴著夕陽落下，我們一起跑到了終點，愉快地上完了一節(jié)田徑課。
在初中這個新集體中，我能有幸遇到這兩位伙伴算是十分榮幸。在今后，我相信我們的友誼會更加牢固，更加長存。
我收獲了友情作文 篇5
二年級的時候,我和小紅是無活不談的好朋友。
記得有一次放學了,我去彈鋼琴室里彈鋼琴。彈著彈著，突然有一個音符我之前學過，但是我忘了該怎么彈了，我說:“這個音
符到底該怎么彈啊!”正當我發(fā)愁的時候，小紅走了過來，她看出來我有困難了，就說：“你需要幫助嗎?”我說：“需要，請問這個音符該怎么彈啊?”她說:“這個音符是高八度的咪。”小紅是個助人為樂的人，我很喜歡她，就這樣,我和小紅就成了無話不談的好朋友。我和小紅只要有時間，我們倆個都會在一起，比如一起彈鋼琴，一起回家，一起玩耍，一起寫作業(yè)。
我收獲了友誼。
我收獲了友情作文 篇6
友誼是一種神奇的種子，能帶給我們快樂，是要我們自己努力才能得到的。
我記得剛上一年級，還是個陌生的地方，我很孤獨，沒有朋友。有一天，我把語文書忘到了家，那一天上午家里沒人，沒人給我送書，我很傷心，不知道怎么辦。唐五是我的同桌，他說：“我們一起看，我們是朋友也是同桌要互相幫助�！睆哪菚r候起，我有了新朋友，竹青、小武、唐五……
上了二年級，一位一年級的小妹妹的鉛筆不見了，我就幫她找，找了十分鐘才找到，因為唐五幫助過我，我也要幫助別人。就這樣，經(jīng)過我無數(shù)次的努力，同學們都接受了我。
我想我們有付出，就會有收獲，在這個收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠，收獲了友誼！
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