我改變友情的色彩作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我改變友情的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我改變友情的色彩作文1
人們形容友情,大致就是同歡樂共患難;我喜歡兩則名言,一是:趨勢的友誼,不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾,也不會因漫長的歲月而改變。二是:有時候在生活中,你會找到一個特別的朋友;他只是生活中的一部分內(nèi)容,卻能改變你整個生活。他會把你逗得開懷大笑;他會讓你相信人間有真情。他會讓你確信,真的有一扇不加鎖的門,在等待著你去開啟,這就是永遠(yuǎn)的友誼。
那件事的發(fā)生讓我至今都還有點難以置信。
初一時,我與某某比較熟,大概也是因為我們同村且同班的緣故。那里,我們幾乎是共上演共放學(xué),就像筷子似的“出雙入對”。有這種友情真好!我沉浸于喜樂之中。不知能不能用好景不長來形容當(dāng)時的情況。某一天,我上QQ時瀏覽別人發(fā)來的信息,看見了一條由另一位朋友發(fā)來的信息。倘若我記得沒錯,內(nèi)容大致是這樣子的:你跟某某走得很近?我想你是在沾她的光吧?我想你跟她這么好目的就是想著你也能有點出頭吧?……各種犀利傷人的語言發(fā)過來,讓我頓時有點喘不過氣來。我解釋著,她不聽;我好言告知著,她回以更傷人的語句。那一陣子,我是真的被傷到了。
這件事鬧得有點大,我不得不讓當(dāng)時比較有點“料”的同學(xué)幫我去說說她,老實說我也不想這么做。當(dāng)這個同學(xué)說完之后的后果就是朋友先跟我道了歉,然后私底下又找了以前的同學(xué)來問我:“你是不是想要打她?”我啞口無言,接著欲哭無淚。緊接著,便輪到她來問:“你能原諒我嗎?我們還能做朋友嗎?”事情就到這,我會心一笑,回:“我什么時候怪過你?難道我們不是朋友嗎?”
過了N天后,她在微信上發(fā)了一條說:朋友,不是各種有福同享有難同當(dāng),而是當(dāng)兩人都快要干起來時,不能夠冰釋前嫌,和好如初。她@了我,這種感覺,五味俱全,五彩斑斕的彩虹住進(jìn)了我的心里,我再次抿唇一笑……
我改變友情的色彩作文2
我改變了友情的色彩!
友情,是我們生命中不可須臾或缺的一種情感,它會在我們難過時,陪伴我們,低迷時,鼓勵我們,收貨時,恭賀我們……總而言之,友情就像親情那樣無處不在。
我,曾經(jīng)是一個好孩子,但由于上了初中,一向純真的我對初中生活有太多的向往,有太多的迷失,太多的疑惑,以至于慢慢沉淪,迷失了自己的方向,交了一些所謂的“好朋友”,開始梳妝打扮,學(xué)他們,一些不良的習(xí)慣遍布全身各處,學(xué)會了罵人,還自以為那樣很酷,以至于天真的去學(xué)罵人,想再想想,好傻,漸漸地,我認(rèn)為我們的友情很堅固,每天膩在一起,談?wù)勈裁疵餍抢玻∮惺裁闯跞跛牡娜苏剳賽劾!等等,直到有一天,我被人誤會了,她卻立刻離我而去,那時的我好吃驚,她為什么這樣對我,直到她的一句句傷人的話扎人心底,才覺悟,那原來不是友情,孤獨的我,立刻封鎖起來,那幾天日子沒有一點笑容,整天悶悶不樂,說話也有氣無力的,知道她的出現(xiàn),仿佛她的身上有著巨大的光環(huán),她說“她相信我!蔽颐靼琢耍亚椴⒉恍枰桃獾厝バ揎,只是在你孤獨無助時的那一句相信,那一句安慰就足以,她好有愛,與她在一起的日子,感覺與以前那個人的日子,大有不同,她會開玩笑,我們總是在一起探討問題,每天都過得很陽光,很向上,而以前的那個人帶給我的更多的是昏暗,是悲傷。
現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的,應(yīng)該是充滿光明的,應(yīng)該是沒有烏云的,應(yīng)該是到處充滿生機勃勃的,更應(yīng)該是在你絕望時給予鼓勵的。
我改變了友情的色彩,我相信我會好好地保持住那份色彩,讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗,不再昏暗!
我改變友情的色彩作文3
一直以來,我對友情的理解是淡淡的,就像一杯白開水,乏味無聊。
我身邊朋友很少,我用金鐘罩將自己緊緊封閉,感覺不到外界的溫暖,只能感受到自己的體溫。很多時候,我很孤獨,面對友情,我不知道何去何從,我的朋友在哪兒?
操場上春運會正在如火如荼地進(jìn)行,我卻趴在教室內(nèi)的課桌上埋頭學(xué)習(xí)。我在體育方面沒有任何強項,因此大家在緊張忙碌地為運動會拼搏的時候,我只有這樣。
忽然,她像一陣風(fēng)一樣,來到我身邊:“嗨,干什么呢?”我無精打采地說:“沒看見嗎?寫作業(yè)。”“你為什么不去幫幫他們,哪怕只是遞遞水,拿拿毛巾?”
她繼續(xù)說:“你不是說沒有朋友嗎,其實,只要你認(rèn)真付出,就會收獲到真誠的友誼之果!蔽艺f:“同學(xué)間的友誼真的這么簡單嗎?”“是的,你只有真誠地為他人服務(wù),別人也會如此對待你,那么你的天空將是一片蔚藍(lán),心情也格外舒暢,如果不信的話,你試試看吧!”
聽了她的話,我放下手中的筆,將信將疑地來到操場上。我嘗試著如何去幫助別人,如何改變別人對我的看法。我想,我雖然無法在操場上拼搏為班級爭光,可是我可以做一個文明的觀眾,熱情的支持者。
同學(xué)在撞線的剎那,我趕緊跑上前,扶住了她酸軟無力的身體;競技場上,同學(xué)跑得口干舌燥,我趕緊泡上一杯紅糖水遞到她手心里;跑道上,同學(xué)眼看就要落后,我舉起雙臂為他吶喊加油……
我的真誠付出,換來了同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我們共同為同學(xué)的成績興奮,也為失之交臂的冠軍惋惜,如茵操場上,碧空白云下,回蕩著我們的歡聲笑語。
謝謝你,朋友,我用自己的真誠改變了友情的顏色。
我改變友情的色彩作文4
友情就像一盒彩色的顏料,每一階段都有著不同的顏色。有童年時的純潔白色,有少年時的積極彩色,有中年時的向上紅色,還有老年時的經(jīng)典金色。那我的友情又是什么顏色呢?當(dāng)我的友情與你相遇時,會不會迸濺出五彩斑斕呢?記得那時,我改變了友情的.色彩,我喜歡那種色彩,它給予我不一樣的回憶。
那年夏天,我轉(zhuǎn)到了新的校園,對于我來說,那里的一切都是陌生的,我好奇著。剛到新班級,教室里鬧哄哄的,也許沒有人發(fā)覺我這位新成員的到來,我默默地坐在座位上,小心翼翼觀察著周圍的人與物。很快我與這個班級打成了一片,并在這個班身負(fù)重任,才發(fā)現(xiàn)“當(dāng)官”也難,因為一次舉報,引發(fā)了一次集體攻擊。
那天,下課鈴聲一響,就交試卷。在最后的緊張時刻,一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完,于是他們一不做二不休,搬來救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個英語課代表的眼皮底下做小動作。我以迅雷不及掩耳之勢向老師稟報了,更以為自己立了大功,應(yīng)得來一陣歡呼,不幸得來的竟是諷刺和唾罵。在后來的日子里,我被他們無情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學(xué)有說有笑,可只要我一出現(xiàn),那些“閑人”便慌慌逃竄,不見蹤影。我終于忍受不住如此般的待遇,便打響鼓門,升起公堂,把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進(jìn)教室,請男生暫時避退一下,一節(jié)課老師都在循循教導(dǎo)“螞蟻”……。
沒想到,這節(jié)教導(dǎo)課效果甚好,下課后,我仍靜靜坐在座位上,一些女生蜂擁而來圍著我,一切又恢復(fù)原樣了。雖然沒有真誠的道歉,但是我們彼此更加友好。當(dāng)她們的友情與我的友情相融時,呈現(xiàn)出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物,我更加相信,友情的破裂可以修復(fù)得更牢固。朋友——可以豐富生活,都會在每個人內(nèi)心留下一筆炫彩。
我改變友情的色彩作文5
友情,是我們生命中不可須臾或缺的一種情感,它會在我們難過時,陪伴我們,低迷時,鼓勵我們,收獲時,恭賀我們……總而言之,友情就像親情那樣無處不在。
我,曾經(jīng)是一個好孩子,但由于上了初中,一向純真的我對初中生活有太多的向往,有太多的迷失,太多的疑惑,以至于慢慢沉淪,迷失了自己的方向,交了一些所謂的“好朋友”,開始梳妝打扮,學(xué)他們,一些不良的習(xí)慣遍布全身各處,學(xué)會了罵人,還自以為那樣很酷,以至于天真的去學(xué)罵人,再想想,好傻,漸漸地,我認(rèn)為我們的友情很堅固,每天膩在一起,談?wù)勈裁疵餍抢!有什么初三初四的人談戀愛啦!等等,直到有一天,我被人誤會了,她卻立刻離我而去,那時的我好吃驚,她為什么這樣對我,直到她的一句句傷人的話扎人心底,才覺悟,那原來不是友情,孤獨的我,立刻封鎖起來,那幾天沒有一點笑容,整天悶悶不樂,說話也有氣無力的,直到她的出現(xiàn),仿佛她的身上有著巨大的光環(huán),她說“她相信我。”我明白了,友情并不需要刻意地去修飾,只是在你孤獨無助時的那一句相信,那一句安慰就足以,她好有愛,與她在一起的日子,感覺與以前那個人的日子,大有不同,她會開玩笑,我們總是在一起探討問題,每天都過得很陽光,很向上,而以前的那個人帶給我的更多的是昏暗,是悲傷。
現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的,應(yīng)該是充滿光明的,應(yīng)該是沒有烏云的,應(yīng)該是到處充滿生機勃勃的,更應(yīng)該是在你絕望時給予鼓勵的。
我改變了友情的色彩,我相信我會好好地保持住那份色彩,讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗,不再昏暗!
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