有關(guān)友情作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的友情作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文400字 篇1
“莊陳昕，過(guò)來(lái)一下，我實(shí)在做不出來(lái)這道題�！蔽彝曇魜�(lái)的地方看了過(guò)去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又非常想幫他，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子里又跳出來(lái)了一句話，“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么，到時(shí)候告訴了你答案了，又翻臉不認(rèn)人了�！拔蚁耄喝绻腋嬖V了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開(kāi)為好。
可我剛走了幾步，他又說(shuō)了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會(huì)怪你的�！蔽业哪X袋里一團(tuán)亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯(cuò)了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說(shuō)讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同，不過(guò)我還是忍住看了下去。
合同上寫(xiě)了我們要做朋友，這個(gè)事我真的很震驚，他把我當(dāng)朋友，而我把他當(dāng)了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
友情作文400字 篇2
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥�！”一個(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。 當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！ 朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，那只艾迪的.球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出； 朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩； 朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ)； 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！ 朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
友情作文400字 篇3
“友情，友情就是這樣的風(fēng);友情，友情就是這樣的橋……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的同學(xué)侯紀(jì)帆，想起我與他的友情。
一天下午，早已完成了作業(yè)的我百無(wú)聊賴，便疾步如飛去找好同學(xué)侯紀(jì)帆玩，卻見(jiàn)他在做作業(yè)，我頓時(shí)失望極了，就坐下來(lái)看漫畫(huà)書(shū)。突然，我眼睛一瞥，發(fā)現(xiàn)了一張做好了的數(shù)學(xué)卷子，仔細(xì)一看，才知道是侯紀(jì)帆的。我想了想，決定幫他檢查檢查。于是，我悄悄地手伸了過(guò)去，拿好卷子便夾在漫畫(huà)書(shū)中，仔仔細(xì)細(xì)地檢查著。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，做上了標(biāo)記，又繼續(xù)檢查了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，我已經(jīng)檢查好了，又悄悄地把卷放了回原處，看起了漫畫(huà)。侯紀(jì)帆做完了作業(yè)，收拾好作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子上做了標(biāo)記，便問(wèn)我：“你幫我檢查了作業(yè)?”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心地答道�！澳悄銥槭裁匆獛臀夷�?”侯紀(jì)帆又問(wèn)。我放下書(shū)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我們有深厚的友情嘛�！焙罴o(jì)帆聽(tīng)了，頓時(shí)十分激動(dòng)。
一天，放學(xué)后，我做作業(yè)時(shí)被一道難題給困住了，冥思苦想也想不出答案。我突然想起侯紀(jì)帆在學(xué)校輔導(dǎo)，一定知道答案的。我打電話問(wèn)侯紀(jì)帆，可他卻給我分析這道題，沒(méi)講答案。我問(wèn)他，你為什么不直接告訴我答案，他卻說(shuō)講答案對(duì)我沒(méi)有好處。我生氣了，大聲叫他小氣鬼，便掛了電話。
可我仔細(xì)一想，我確實(shí)錯(cuò)了，馬上打電話向侯紀(jì)帆道歉，誰(shuí)知侯紀(jì)帆不僅原諒了我，還繼續(xù)給我分析。聽(tīng)著侯紀(jì)帆的分析，頓時(shí)我感到了我與他的深厚友情。
這就是我與侯紀(jì)帆的友情。
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