有關(guān)雨中的友情作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的雨中的友情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的友情作文 篇1
窗外細(xì)雨紛紛，陽光卻毫無掩蓋意識反倒愈發(fā)燦爛，溫暖�；ò瓯缓鋈缙鋪淼奶栍甏蚵�，撫著那朵干花，又想起她……
天空澄碧，纖云不染，和風(fēng)送暖，又是一個(gè)好天氣。斜挎一小包，一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待，眼瞧著時(shí)針已從約定時(shí)間溜過，我卻早已習(xí)慣。一身紅衣服總能十分顯眼，她，來了。
一睜眼，她燦爛的笑占滿瞳孔，清風(fēng)般的好心情一涌心田。
一路嬉戲，賞景，公園的花木也都淺笑著。不看路的我在樹林里一個(gè)踉蹌被一根突兀的樹根絆倒，腿上被尖石子劃破，鮮血直流，幾秒后，一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣，剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代，嘴上使著勁兒，卻只冒出嘀咕的聲音，幾乎連自己都聽不見，一時(shí)間欲哭無淚。
一旁賞花的她忙跑來，拿水沖洗我的傷口，嘟著小嘴“呼呼”地吹氣。
血漸漸止住，疼痛逐漸消失，好不容易松口氣，奈何天公不作美，竟又下起了淅瀝小雨，我們又要尋找避雨之地。
看著她擔(dān)心我傷口的表情，我心一狠把傷口包住，站起來，微微抿嘴一笑，朝白色避雨亭跑去。她先是一愣，然后粲然一笑，與我一起慢跑，扶著我慢慢向前。
陽光下，細(xì)雨中，我們一起，不停向前。
到了亭子，她拾起一片落花，笑嗔：“你看這花兒，真像你！”看著她滿身水珠卻還傻傻捧著落花要給我的表情，我心里是隱隱的小感動……
落英繽紛，細(xì)雨綿綿，也許，真正的朋友就是愿與你一起淋雨一起奔跑的伙伴……
雨中的友情作文 篇2
“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦�！边@句詩真是妙不可言，把一種情誼說的入情入理，那就是友情。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，池塘里有一朵紅蓮，風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著，她的身旁，一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時(shí)，旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它，最終，白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看著這一幕，我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……
還記得那是一年級的一天，放學(xué)的時(shí)候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了，正當(dāng)我在這雨中走的時(shí)候，突然感覺后面的雨沒有淋到我，我的頭不再感到?jīng)�，身子不再感到冷。我猛地一回頭，原來是王珂奧。
“走吧，我送你回家吧！”
“嗯，謝了！”
就這樣，我們手拉著手回到了家。雖然他的個(gè)子不那么高，身材不那么魁梧，聲音不那么洪亮�？墒撬o我留下了一個(gè)巨大的身影，給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……
轉(zhuǎn)眼到了四年級，有一次放學(xué)也是在下著大雨，我拿傘正走在回家的路上。突然，我看到一個(gè)眼熟的身影——王珂奧，他正被雨淋著，雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去，用傘遮住了他的頭，他給我笑了笑，我也給他笑了笑，我們消失在雨中，我也要給他撐起一把絢麗的大傘……
原來世間最美好的東西，莫過于有個(gè)真正的朋友了。
雨中的友情作文 篇3
人們常說患難見真情。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友們都會出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對方。而在我身上發(fā)生的一件事情，則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對于一個(gè)十一二歲的女孩來說，也深有體會。讀三年級時(shí)，我轉(zhuǎn)到外婆家讀書，那時(shí)，我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫䞍�，因�(yàn)檎娴氖止聠渭拍诮淌依�，上課我也是坐著一動不動，下課也是動也不動。有一次下課，終于有位同學(xué)。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離，她在班里擔(dān)任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學(xué)們都很喜歡她，而她竟然主動找我玩，這對我來說無疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。
后來，我們考了一次考試，成績不錯(cuò)的我也取得了優(yōu)異的成績．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實(shí)，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒有顯露出來．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個(gè)女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼，其實(shí)，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說她只是太難過了．有次，上體育課時(shí)，老師在我們辦舉行一場鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方，由于剛下過雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個(gè)解釋，老師問我到底怎么回事，我并沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!
這次風(fēng)雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅(jiān)忍不拔的。
雨中的友情作文 篇4
元朝詞人元好問在其名作《摸魚兒·雁丘辭》中有一句流傳千古的絕句：“問世間情為何物，直教人生死相許�！边@句絕句描寫了人世間真情的可貴，但是何為真情呢？
真情是一股暖流，它能溫暖人的心。真情是一種最強(qiáng)的“洗潔精”，它能洗掉你心里所有的煩惱。真情是一盞明亮的燈，它能驅(qū)散你心里所有的黑暗。真情是一種最強(qiáng)的粘合劑，它能讓人與人之間、心與心之間，緊密相連，真誠相待。
記得有一次，因?yàn)橥砩蠈懽鳂I(yè)寫的太晚，我第二天早上起床晚了，我以最快的速度洗臉、刷牙，收拾好書包，匆匆忙忙的向?qū)W校飛奔。
一到學(xué)校我檢查作業(yè)本、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……都帶了，我心里暗暗松了一口氣。可是好景不長，正在最后一節(jié)課快下課時(shí)，天公突然“翻臉”，到了放學(xué)的時(shí)候，傾盆大雨像斷了線的珠子落了下來，我立刻打開書包一看，傘沒帶，只能自認(rèn)倒霉在教室里等著雨停了再走。同學(xué)們?nèi)齼蓛纱蛑鴤阕吡�，不一會學(xué)校里變得空空如也。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音響起：“邱晨杰你怎么還在教室里？”我一看，原來是閔圣翔，我尷尬的回答：“我忘了帶傘�！薄斑@還不簡單，我們一起回家�！遍h圣翔笑了笑。
在回家的路上，雨水伴著刮得呼呼的`大風(fēng)，向著地上不停的傾瀉，似乎不把馬路砸個(gè)大坑就不肯罷休。閔圣翔牽著我的手，一起打著傘沿著人行道上往家走，馬路已經(jīng)變成了“小河”，偶爾一輛車經(jīng)過，都會向馬路兩邊碾起浪花。當(dāng)我看見閔圣翔已經(jīng)濕透了的發(fā)梢，我的眼睛頓時(shí)濕了。
經(jīng)過“長途跋涉”，終于到了我家門口，我才發(fā)現(xiàn)他的衣服和褲子也濕透了，我強(qiáng)忍著淚水說：“閔圣翔，快進(jìn)來把衣服烤干吃完飯?jiān)僮�。”可是他頭也不回的消失在大雨中……
每當(dāng)想起這件事，我就想起了我的好朋友-閔圣翔。
雨中的友情作文 篇5
屋外，雷雨交加，雨水一滴一滴的打在玻璃窗上，我好想能透過窗戶看見自己的眼淚似的。此時(shí)屋外的天氣，正如同我的心情一般，很不是滋味。
早上上學(xué)，我滿懷激動的來到學(xué)校想和我的好朋友慧慧（化名）一起下午放學(xué)去買奶茶，卻看見她正在和我最討厭的人在一起有說有笑的聊天。我有些不滿，上前拉住她的手，說：“慧慧，我和你說一件事情，今天我們能不能去......”還沒說完，就發(fā)現(xiàn)她很不高興，甩開我的手：“干什么啊，我不可以和別人說一句話嗎？你等一下，等我說完。”我呆住了，我們不是最好的朋友嗎？你不是說我可以問你一切問題嗎？今天怎么......
我沒有說什么，默默走到座位上放下書包，拿出語文書，低著頭。我和慧慧也認(rèn)識好多年了，一起學(xué)習(xí)，一起旅游，一起出去逛街。我們倆雖然不是姐妹，卻勝過姐妹，比姐妹還要親�？墒墙裉焖膽B(tài)度怎么是這樣的？居然對我發(fā)脾氣？是不是真的覺得我煩了？
我的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，憑什么她可以對我大吼大叫？我做錯(cuò)了什么嗎？她以為她是我的誰啊！我頓時(shí)感到心里似乎有一股熊熊的烈火。正好，上課鈴打響了，第一節(jié)是音樂課，音樂老師今天嗓子不舒服，就讓我們自習(xí)。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上，拿起筆就寫了一封絕交信，給了坐在我前面的她。她一回頭，正好被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到她的面前，對她說：“XXX，你平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)啊，剛才怎么回頭講話？今天的課文抄一遍，并且罰掃。下午我來收課文，抄不完不準(zhǔn)回家！”我幸災(zāi)樂禍的看著她，哈哈，老師沒看見我，卻看見了你。哼，真是活該，為什么不再讓你罰站？但是又轉(zhuǎn)念一想，她沒有把我說出來呢？肯定是心有愧疚，對，一定這樣，別以為這樣我就會原諒你。
我趁老師轉(zhuǎn)身不注意，把絕交信扔到她桌子上。她打開信看了看，塞進(jìn)桌子里，沒有和我說一句話。
下課了，她也沒有和我說一句話，只是交了作業(yè)以后就抄起了課文。這么長時(shí)間我氣也消了，后悔和她絕交了，想和她道歉，可是又愛面子，話到嘴邊又咽了回去。
就這樣，直到中午放學(xué)回家我們都沒有和她說過一句話�，F(xiàn)在都已經(jīng)下午放學(xué)了，我都回到家了。
我的思路被一陣?yán)茁暲貋恚睦镩_始惶恐不安，她不會真的和我絕交了吧？我趕緊帶著鑰匙沖出家門到學(xué)校。今天罰掃，她估計(jì)在教室里，我要去道歉，一定要。
剛到半路，天，突然變了臉。我心里一驚：不管是現(xiàn)在回家，還是去學(xué)校，我都會被淋濕的，周圍也沒有可以擋雨的建筑，到底該怎么辦？
這時(shí)候，我突然感覺什么東西遮在了我的頭頂上。下意識地扭頭一看，不禁脫口而出：“慧慧？你怎么在這里？”我家和慧慧的家正好是相反的方向，而這個(gè)位置是通往我家的。
“茜茜（化名）我要對早上的事情向你道歉，我不應(yīng)該對你發(fā)火的，我希望你能原諒我�！笨粗臎]有任何雜質(zhì)眼睛，我覺得自己原來這么小肚雞腸。
朋友，不就應(yīng)該互相包容嗎？一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，是多么可笑。
我喜歡上了雨天，因?yàn)橐幌掠�，我會想到那雨中的友情。暖到我的�?.....
雨中的友情作文 篇6
關(guān)于雨中的故事，在我內(nèi)心深處就有那么一個(gè)關(guān)于雨中的故事，這是發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)之間的故事，這個(gè)故事雖然平凡，但卻深深地影響了我，讓我把這一個(gè)關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上，讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛的體現(xiàn)。
這故事中的兩個(gè)主人公，一個(gè)體現(xiàn)了在無助的環(huán)境下表現(xiàn)出來的那一種孤獨(dú)和脆弱，另外一個(gè)體現(xiàn)了樂于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個(gè)發(fā)生在雨中的故事，這樣一段雨中的友情，這一樣一段純粹的友誼，真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比，把這個(gè)故事帶到了感人透心的境界里，讓我從這個(gè)故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴，并不是所有友誼都能夠天長地久的，所以在我們得到友誼的那一刻起，我們就要時(shí)時(shí)刻刻地記住，友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情，就像是無價(jià)之寶一般存在，是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無助的時(shí)候，友誼就會溫暖你的心窩，在你感到特別孤寂的時(shí)候，友誼就為你趕走孤寂，永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼，我們就要好好的珍惜，就像這一個(gè)故事當(dāng)中兩個(gè)主人公對待友誼著緊的，因此，我們對待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感，讓我們與朋友之間的友誼得到一個(gè)及時(shí)的保護(hù)，這樣才能像故事中兩個(gè)主人公的友誼一般那么美好。
故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅，小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了，所以小芬的行動都很不方便，上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來親手接送的。在一個(gè)下著雨的早晨，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時(shí)候，小芬望著外面的雨，感到了十分的失落，這時(shí)候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧；有的在教室門口等待著家人來接回家；有的在很認(rèn)真地朗讀課文；有的在下象棋打牌…………教室里頓時(shí)熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬，這一鮮明的對比，讓整個(gè)班的現(xiàn)象顯得不平衡，把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來，這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象�？粗巴獾挠瓴煌５叵�，小芳的心一直都沒有興奮起來，在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜，而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她，讓她盡快逃離這一孤獨(dú)寂寞的環(huán)境。不知道是不是因?yàn)槭溥^頭了，小芬不禁地低下了頭，眼里還泛著淚光，看上去想哭一樣。小芬這一低頭，一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來，這十多分鐘就算是一段很長遠(yuǎn)的路程一樣，她每一分鐘都不想逗留，每一分鐘對于她來說都是難熬的，她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著，等待著她的媽媽接她回去，更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時(shí)的安慰感。然而，事與愿違，在這十多分鐘的等待后，她的媽媽一直沒有出現(xiàn)，這讓小芬感到更加孤獨(dú)，更加寂寞了，她沒有再低著頭，而是把頭提了起來。然而，她把頭抬了起來之后，更是給了她一個(gè)沉重的打擊，教室里的同學(xué)都走光了，整個(gè)教室只剩下小芬一個(gè)，這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨(dú)，面對空空如也的教室和窗外不停下的雨，小芳猶如一知失去了方向的小羊，顯得特別的凄涼可憐，她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著，一直都盯著教室的門看，一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。
這個(gè)時(shí)候，教室門外走進(jìn)了一個(gè)人，小芬突然一看，發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅，這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異，當(dāng)小芬正要開口之際的時(shí)候，小紅卻先開口了。小紅對小芬說："你媽媽今天是有事？不能來接你嗎？"小紅一邊說著，一邊要整理著自己身上的濕了的衣服，隨后又笑著對小芬說："那個(gè)……我忘帶課本了，所以回來拿，你媽媽沒來接你，要不我送你回家，反正這里有兩把傘，雨也不是很大，我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后，小芬便被小紅的舉動給感動了，看著小紅濕透了的衣服，小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過來接她回家，在小芬看來，小紅的這一個(gè)舉動是多么的偉大��！正是這一個(gè)偉大的巨動，小芬對小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚，心里有點(diǎn)茫然所措。
就這樣，小紅在雨中把小芬送回了家，這一路上的回家的路程，成了雨中友情的見征。
雨中的友情作文 篇7
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午，剛好放學(xué)，一出校門便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉！我出門時(shí)明明還是晴天，便沒帶傘。此時(shí)我已走出了校門，回去已經(jīng)晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學(xué)楊瑞，這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說話，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說沒有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來，對我說：“沒帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會感冒的�！闭f著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問題，他都沒回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的，就跟他要過來看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會我到家了，我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕，父母出去打工一年回來一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會給了他，聽說那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂，非常開心。
雨中的友情作文 篇8
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早，太陽公公剛從睡夢中醒來，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。
這時(shí)，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了，他門撐著傘，高高興興地回家。
過了一回，雨停了，太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指，好像在說：“小松鼠，你真是一個(gè)樂于助人的好孩子呀！”
快樂的小松鼠，繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。
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