有關(guān)友情作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的友情作文9篇，歡迎大家分享。
友情作文 篇1
“嘿，橘子，放學(xué)去小賣部買辣條吧？”“好�！蹦悄晡覀兙艢q。
“嘿，橘子，放學(xué)我們?nèi)ゲ賵隹磳W(xué)長打球吧？”“好�！蹦悄晡覀兪臍q。
“嘿，橘子，我們攢錢國慶一起去旅游吧？”“好�！苯衲晡覀兪鶜q。
我叫夏橘，她叫程橙，我們是彼此最好的朋友。我們打小兒就一塊玩，上了同一所小學(xué)和中學(xué)，但在升高中時(shí)，我們分開了�！俺茸�，你在學(xué)校交了新朋友會(huì)不會(huì)忘記我？”猶豫了許久，我還是問出了口�！澳阍摬粫�(huì)是笨蛋吧？咱倆誰跟誰啊，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！”她彈了彈我的腦門說道。雖然心里本來就有底，但是聽到她的保證，我心里的一塊大石頭終于落下了�！班�！”笑容好似一朵鮮花在我的臉上綻放。
在國慶前夕的一個(gè)夜晚，我獨(dú)自走在路上，突然覺得，世界之大，好像哪里都容不下我。我就這么漫無目的的走著走著走累了，我就找了個(gè)地方坐下，默默地拿出了手機(jī)�！拔�，橙子”說出這幾個(gè)字彷佛用盡了我所有的力氣�！澳阍趺戳�？發(fā)生什么事了？”程橙大概是聽出了我話語中的哽咽，焦急地問道�！拔腋謰尦臣芰�，一氣之下從家里跑出來了”聽到她的聲音，我的眼淚就再也憋不住了�！澳阍谀模课荫R上去找你�！睕]過一會(huì)兒，程橙就出現(xiàn)在我的眼前。看到自己的好朋友這么關(guān)心自己，我的眼淚就像不要錢似的直往下掉，心里卻是暖暖的。
“別哭，哭成小花貓就不好看了�！彼s緊從口袋里掏出紙巾替我擦眼淚�！皢鑶鑶琛背丝�，我說不出其他話。程橙一把把我抱住，邊拍著我的背邊安慰我：“沒事的，有我在呢，你要是不想回家，那就去我那，我爸媽還念叨著讓你來我家玩呢”她沒有問我為什么跟爸媽吵架，更沒有指責(zé)我不考慮后果就沖出家門，她只是告訴我，只要我需要她，她就在。
在我情緒穩(wěn)定后，她就牽著我的手，帶我回家�！澳憧�！那里有一只小貓咪！”她突然驚呼一聲。我朝她手指的方向看去，是一只橘貓，看它的身形應(yīng)該是餓了很久了，喵嗚喵嗚的叫著，好不可憐�！拔覀�?nèi)ベI點(diǎn)火腿腸給它吃吧？”我征求程橙的意見。在我需要幫助時(shí)，是程橙出現(xiàn)在我的身邊幫助我、陪伴我，我希望自己也能為這只橘貓盡一點(diǎn)綿薄之力�！昂�！”程橙回答得很爽快。
我們?nèi)ジ浇谋憷曩I了兩根火腿腸，然后小心翼翼的靠近那只橘貓，生怕把它嚇到了。它大概是看出來了我們不像壞人，慢慢的靠近我們，可憐巴巴的望著我們手里的火腿腸。我們將貓咪喂飽后便繼續(xù)向程橙家的方向走去，誰能想到那只橘貓竟然跟著我們不愿意離開了。程橙蹲下來，摸了摸它的小腦袋，對我說：“要不我們收留它吧？它看起來好可憐�！蔽移鋵�(shí)也有這個(gè)想法，我們不愧是從小玩到大的閨蜜，總是能想到一塊去。于是我笑著說：“好啊，以后它就是我們的好朋友啦。”
我在程橙家住了一個(gè)晚上，那個(gè)晚上我們聊了好久，從小學(xué)的調(diào)皮搗蛋到高中的離家出走，很慶幸，陪在我身邊的一直是她。第二天我便回了家，小貓咪我們約定好了輪流照顧，給它取名叫果果。
國慶如約而至，我們?nèi)チ碎L沙旅游，吃了臭豆腐，去了橘子洲，拍了許多好看的照片。這些照片將是我們友誼的見證，未來有多遠(yuǎn)，我們的友誼就有多遠(yuǎn)
友情作文 篇2
有一天，小白兔去森林里采蘑菇，在快采好準(zhǔn)備回家的時(shí)候，哇!她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型蘑菇。
小白兔想：這種蘑菇大概是珍稀品種吧!然后，小白兔采下了巨型蘑菇高高興興地回家了。忽然，天上出現(xiàn)了一朵烏云，緊接著下起了傾盆大雨。這讓小白兔傷透了腦筋，正在這時(shí)，聰明的小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。她自言自語地說：“正好我有一個(gè)大蘑菇，我有了一把蘑菇傘�！闭f完，小白兔抓住蘑菇的柄回家了。
小白兔走著走著突然停了下來，原來是小白兔的三個(gè)好朋友：蝴蝶、小螞蟻、小蜜蜂站在了她的面前。小白兔問到：“你們?nèi)齻�(gè)怎么不回家呀?”小螞蟻開口了，回答道：“我們?nèi)齻�(gè)本來是在草地上玩耍的，可是天上忽然出現(xiàn)了一朵烏云，接著下起了傾盆大雨，我們一把傘都沒帶，小白兔姐姐，你可以把傘借給我們嗎?”小白兔二話沒說就把蘑菇傘遞給了她的好朋友們。
就這樣，小白兔濕淋淋地回到了家。她把裙子換成了背心睡覺去了。
這些事情都被太陽公公看在眼里，他想小白兔真是個(gè)好孩子，我要幫幫她。然后，太陽公公用身子把小白兔的裙子曬干了。
第二天早晨，小白兔醒了過來，她伸了個(gè)懶腰，說：“太陽公公早上好�！碧柟f：“你真是個(gè)好孩子，長大一定會(huì)有出息的，因?yàn)槟愣昧擞亚榈恼嬷B!”
友情作文 篇3
真誠的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴�！駹栴D
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)。老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要。還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí)，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡，曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣。人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚�，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
友情作文 篇4
星期二的下午下雨了，中午走的時(shí)候卻忘了帶雨衣。雨一會(huì)兒停一會(huì)兒下，像個(gè)頑皮的孩童。
放學(xué)時(shí)又開始下了，真可悲，看來要淋雨了。忽然從我身邊走過來一個(gè)人，把我嚇了一跳。原來是李思靜。她打著傘，對我說∶“我們一塊走吧！”雨天，兩個(gè)人打著一把傘并排走，我覺得我體會(huì)到了友情。雨珠順著傘邊掉到地上，滴答滴答。
我們從車棚推著車一直往前走。出了東校門，她建議我們還是推著車走，我同意了，走走暖和嘛。一路上我們聊了許多，聊得很開心，就好像沒有下雨似的。李思靜的一個(gè)小動(dòng)作引起了我的注意∶她總是把傘往我這邊靠。我把她的手架在車龍頭上，說∶“這樣舉舒服些�！庇曛轫樦鴤氵叺舻降厣希未鸬未�。走到半路，又換我拿了一陣傘。不知不覺走了那么長時(shí)間了，到了大轉(zhuǎn)盤那兒，我們就要說再見了。其實(shí)還挺舍不得的，真希望一直這么走下去。我開玩笑似的對李思靜說∶“你單手騎車還打著傘，風(fēng)又這么大，小心別被風(fēng)刮跑了，第二天早上見不著你人!”就這樣，我們互相說了再見。
淚水順著傘邊掉到地上，滴答滴答。
友情作文 篇5
8月15號，我們十二中的7年級預(yù)備生又開始上課了。我們5班換了一個(gè)教室，分成了四組，兩個(gè)人的座位拼在一起。我的同桌是一個(gè)名叫魚魚”的女生，她長的很干凈，我和她關(guān)系很好。
記得7月多我們上課的時(shí)候，我們都是第一次見面，相互之間，連打招呼都不敢。第二天，我上學(xué)的時(shí)候看見趙宇了，她對我笑了一下，我也還她一個(gè)微笑，從此，我們就成了朋友。于是，我們之間開始聊天。慢慢的，我們又從朋友變成了好朋友。今天，因?yàn)樵黾恿?個(gè)教室，我們都不知道5班在哪里，于是，我們都在走廊里等著。看見她，我笑著和她聊了一會(huì)兒關(guān)于作業(yè)的.事情。過了一會(huì)，我們手拉手一起去找教室。到了5班，看見亂七八糟的教室，我眉頭一皺。我找了一個(gè)第二排的座位，并邀請她坐在我旁邊，她笑著坐在了我的旁邊。桌子上布滿了灰塵，我說：“如果有衛(wèi)生紙就好了�！彼龔臅锬贸鲆粡埶齼H有的衛(wèi)生紙遞給了我，我看到，她的桌子上，也有很多灰塵。我把自己的桌子擦好之后，把衛(wèi)生紙折了一下，換給了她，她用那干凈的一面把她的桌子擦干凈了。前排的袁靜雯從講臺(tái)上拿來一個(gè)施抹布，擦好之后，遞給了我。我把桌子擦好之后，順便把趙宇的桌子也擦干凈了。我們相視一笑。雖然我們關(guān)系很好，但我們上課從不講和課堂無關(guān)的事，有時(shí)候我們會(huì)互相問一些題目。
有人說，升到初中，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，很不適應(yīng)，找不到朋友。也許是他自己太封閉的緣故吧。來吧朋友，對你身邊的人伸出手，說一聲：“做我的朋友好嗎？”這樣，你就會(huì)擁有一段美好的友情。
友情作文 篇6
因?yàn)橛心銈�，所以我不孤單�?/p>
——題記
（一）
望著頭頂灰蒙蒙的天空，心中不知為何多了一些莫名的愁緒，幽幽地嘆了一口氣，今年的“倒春寒”過后，怕是又要迎來一個(gè)悠長而寂寥的雨季吧。
一陣風(fēng)迎面吹來，寒氣直從褲管往上鉆，雙手環(huán)住自己，縮了縮脖子，低著頭穿梭于校園的林蔭中。突然一抬頭，看見了昕，勉強(qiáng)微笑著和她打招呼，只見她的眼中帶著些許的驚訝，嗔怪道：“這么冷的天，怎么穿這么少�。扛忻傲嗽趺崔k？”
這時(shí)我才注意到自己只套了一件薄外套，怪不得這么冷。
調(diào)皮地沖她吐吐舌頭，然后一溜小跑回教室添衣服，只留下她還在嘟嘟囔囔地說著：“真是的，這么大人了，也不知道愛惜身體……”
聽著她在后面嚷嚷，我不禁輕笑，這小妮子，還真是沒變，典型的“刀子嘴豆腐心”。
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啊，終于放學(xué)了。大步流星地走出校門，等公交車。一滴雨落在我的鼻梁上，緊接著，雨點(diǎn)越來越密。我怔怔地站在雨里，焦急地等待。突然，我的衣袖被拽了一下�！斑@么大的雨，你怎么像個(gè)木頭人啊！”我剛回頭，一個(gè)矮我半頭的女孩抓住我就往街邊跑。我們跑到一家餐館前避雨，這才發(fā)現(xiàn)衣服已濕了大半。再抬頭看她，雨水正順著她的發(fā)絲往下滴，不用說，都是因?yàn)槲摇?/p>
我尷尬地沖她笑笑：“你——你是七年級的吧？”
“是啊，我還認(rèn)識(shí)你呢，那次演講比賽，你表現(xiàn)不錯(cuò)哦！”她打開了話匣子，和我天南地北地聊起來，我的心情輕松多了，禁不住伸出手去接屋檐下調(diào)皮的雨珠……車來了，我和她方向不對，只好向她道一聲再見，踏上歸途。
（三）
終于到家了，衣服濕漉漉的。奶奶心疼地問：“淋雨了？( )快，烤烤去，穿著濕衣服會(huì)凍出病來的�！�
“不了，我先洗澡吧�！�
我走出浴室時(shí)，奶奶遞給我一杯沖好的板藍(lán)根，一臉慈愛地說：“快喝吧，趁熱，喝了就不會(huì)感冒了�！蔽医舆^來一飲而盡，甜甜的，暖暖的，直到心底。
誰說“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”？這個(gè)雨季，帶給我的分明是暖暖的提醒、甜甜的微笑，還有板藍(lán)根那特有的愛的氣息。抬頭望向雨幕，心中早已掛上一道彩虹。啊，這個(gè)雨季，好溫暖！
友情作文 篇7
友情，是一縷陽光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風(fēng)的港灣。我認(rèn)為，友情更是一座大山，一座永遠(yuǎn)不會(huì)倒的大山。
我有一個(gè)很要好的朋友--海欣。海欣是從珠海轉(zhuǎn)來的，一來到這里，成績很差。海欣在珠海是一個(gè)名列前茅的優(yōu)秀生，現(xiàn)在怎么會(huì)落下來了呢？她剛轉(zhuǎn)來，沒有人敢接近她，我們覺得很陌生。大家一直都想問她這個(gè)問題，但，始終誰都沒有說出口。我作為班長，第一個(gè)走過去問：“同學(xué)，你好！我是這個(gè)班的班長，你叫什么名字呢？可以告訴我嗎？”“我叫海欣！很高興認(rèn)識(shí)你！”“海欣？哦，你叫海欣呀。我叫碧霞！”我迷惑不解地問她：“聽說你在珠海是個(gè)優(yōu)秀生，現(xiàn)在，成績怎么退了一大尺呀？”海欣說：“我一來到這里，我也覺得很陌生，沒人和我做朋友。不和我說話，不和我玩耍。再說，珠海的教材和這里是不一樣的呀！成績不退步才怪呢！”沒想到海欣還理直氣壯地說�！澳悄銥槭裁床粏柪蠋熝�，你要是不敢，你也可以問同學(xué)嘛！”海欣說：“我問誰呀？我誰也不認(rèn)識(shí)�！薄翱梢缘脑挘冏雠笥寻�！你有什么不懂的可以問我，我盡量幫你！好嗎？”海欣興奮地說：“好呀！”
就這樣，我認(rèn)識(shí)了海欣。我們整整做了3年的朋友，3年來，我們沒有吵過架，和睦相處。就算對方有什么做得不對的，不好的，我們都能互相包容，互相體諒。記得有一次，下雨了，我們兩個(gè)沒有雨傘，只好呆呆地站在走廊上等雨停。整個(gè)學(xué)校就剩我們兩個(gè)人了，難免會(huì)有一絲絲怕怕的。偶爾用手摸摸手臂。海欣提出了一個(gè)建議：咋們雨中跑步吧！聽起來不錯(cuò)哎，試試吧。我心里頭想。我點(diǎn)點(diǎn)頭。海欣用手拉住我，挎起書包，像飛馬似地跑出去，任雨淋。我們在雨中跑步，大聲呼叫，把所有煩惱的事都拋到九霄云外去了。海欣問我：霞，爽嗎？”“當(dāng)然爽了！太爽了！”我大聲回答。老天爺可能見到我們這兩個(gè)調(diào)皮可愛的孩子在雨中跑步，很傻吧，就停雨了。我們頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)已經(jīng)變成了“落湯雞”了，哈哈大笑。
海欣打了幾個(gè)哈欠，摸摸鼻子，說：“我們該回家了，我送你吧，霞。反正都順路�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我也打了兩個(gè)哈欠。我們走在回家的路上，一邊聊剛才的情景，一邊傻笑。我到家了，海欣說：“霞，你到家了�；厝グ桑 蔽艺f：“你進(jìn)來坐坐吧！”海欣搖搖手，就走了。我望著他離去的背影，又想起了剛才的情景，忽然覺得咋們兩個(gè)有點(diǎn)傻……
第二天，我們兩個(gè)都請假了。我想：是不是昨天被雨淋了，海欣才請假的。一定是發(fā)燒了吧。其實(shí)，我也發(fā)燒了。昨天，媽媽見我回來一身水的，就知道我去玩水了。她還很肯定地說：“看你明天一定會(huì)發(fā)燒的！”果然，今天起床覺得頭有點(diǎn)暈暈的。媽媽說，瞧，發(fā)燒了吧！我心里想：我們兩個(gè)真是同命相連呀！真不愧是好姐妹。
我認(rèn)為，友情就像是一座大山，一座可以為我遮風(fēng)擋雨的大山，一座可以奇思妙想的大山，一座可以為了朋友而瘋瘋癲癲的大山。我愛這座大山！
友情作文 篇8
從古到今便有無數(shù)名家名篇中提到了友情，每個(gè)人都有自己的知己，“茉莉”便是我的知己。
那首“好一朵美麗的茉莉花”真是用來形容她的，她有一副向洋娃娃般的模樣，一個(gè)蘋果臉上，一雙眼睛總是水汪汪的，一個(gè)棱鼻子下，粉里透紅的櫻桃小嘴，真是可愛。不僅這樣，她還有一顆善良的心。
我和茉莉是一對令人羨慕的“死黨”，每天都形影不離，我們倆的關(guān)系，一直是不管有多大風(fēng)浪，我們都會(huì)一起面對，我們都會(huì)乘風(fēng)破浪，用事實(shí)來證明我倆“鐵”的關(guān)系。
“哇！今天的數(shù)學(xué)題真難！”我抱怨道。“我們一起來‘解決’它們吧！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵，我一抬頭一看，原來是溫文爾雅的茉莉，不知怎么的，見到茉莉的微笑，我的心便輕松了許多。放學(xué)后，我們一起回到了我家。“我們開始吧！”只見茉莉的眼溫柔地看著我，“嗯！”我說著隨即拿出了作業(yè)，茉莉做作業(yè)時(shí)，她的神情嚴(yán)肅了許多，不再微笑。不一會(huì)兒，我們完成了作業(yè)。我便依依不舍的送走了茉莉。我也回到了自己的臥室，去準(zhǔn)備明天所需的東西�！鞍�？我那支頂可愛的中性筆呢？！那筆對我很重要，是我12歲生日媽媽用膠泥親手做的�！蔽倚南耄骸敖裉旎丶視r(shí)還有，是它長翅膀飛掉了嗎？不可能，這是童話里才有的情節(jié)，在現(xiàn)實(shí)生活中怎么可能呢？難道……不，我怎么可以這樣想呢？但沒準(zhǔn)兒就是她！想著，一個(gè)想法涌上心頭：她太不夠朋友了，沒給我打招呼就把我的筆拿走了，哼！不理她了！
從這以后，我便對茉莉不理不睬的，她叫我，我也當(dāng)什么也沒聽見。我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。
一天，在我打掃房間時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，我定睛一看，”��！是我那支中性筆！“我尖叫到，隨即立馬跑到茉莉家里，”對不起，茉莉“我說”怎么啦？“茉莉一臉疑惑地問，我對她說了事情的前因后果后，她說：”薇，你不要自責(zé)了，沒事，我們還是好朋友！“說著便露出了那笑容。我也好受多了。我們還是和以前一樣，和好如初了！
這件事，讓我堅(jiān)定了我和茉莉的這份友情，我也更增加這份友情。用5個(gè)多一點(diǎn)：多寬容一點(diǎn)，多理解一點(diǎn)，多諒解一點(diǎn)，多站在別人的角度想一點(diǎn)，多信任”她“一點(diǎn)，去愛護(hù)我們這份友情，默默守護(hù)這段友情。
友情作文 篇9
友 誼
友誼就像一棵參天大樹，經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)，承受起時(shí)間的磨練，她會(huì)打破黑暗，重拾光明。曾經(jīng)，我們一起笑過、一起哭過，那美好的時(shí)光如同陳年老酒芳香撲鼻、香甜可口、情人心脾。
記得五年級寒假的前一天，要返校領(lǐng)通知書和作業(yè)。不巧我重感冒，無法去學(xué)校。老師說會(huì)讓同學(xué)幫我把作業(yè)帶回家，會(huì)是誰呢？我想應(yīng)該是我的好朋友吧，便安心在家等著。
一個(gè)人靜靜的在家里耐心等待，時(shí)間一分一秒的過去，卻始終不見有人來。外面的天空和我的心情一樣開始陰沉起來。近中午了，空中竟然飄起了雪花，我有些失望，看來想象的好朋友沒給我?guī)碜鳂I(yè)。突然，“叮咚”一聲，我立刻興奮起來，趕緊跑過去開門。門一打開，笑容立時(shí)從我的臉上消失了。送作業(yè)的不是我想的好友，而是那個(gè)讓我天天怒目而視的死對頭——住在一個(gè)小區(qū)的他。雖然我們之間的矛盾是因?yàn)橐粋�(gè)小小的口角產(chǎn)生的誤會(huì)，但顧及面子的我因?yàn)闋帍?qiáng)好勝，總是不肯與他言歸于好。
他笑瞇瞇地看著我，說：“好點(diǎn)了嗎？看你沒來返校，我就主動(dòng)幫你把作業(yè)和通知書帶回來了。哦，還要祝賀你，考得真不錯(cuò)！”我擺出一副漫不經(jīng)心、不屑一顧的樣子：“ 那是，不用看我也知道，東西給我吧，拜拜�！彼孟駴]在意我傲慢的態(tài)度，繼續(xù)說：“上午你沒在學(xué)校，老師訂正錯(cuò)誤你肯定不清楚吧？我已經(jīng)把老師講題時(shí)的筆記都記好了，你自己慢慢看看！”說著他伸手把筆記本遞到我面前。接過筆記本，我看都沒看就甩在身后，對他說：“還有事嗎？沒事我關(guān)門啦！”不等說完
我的手把房門用力一甩，只聽“嘭”的一聲，好像有什么東西被我不小心打碎了。是什么？原來他不僅帶來作業(yè)和筆記，還特意捎上了阿姨為我熬的梨湯。而我只顧著自己任性發(fā)泄，根本沒有注意到他手里還拿著梨湯。頓時(shí)，我心底涌起一陣羞愧，原來那一點(diǎn)點(diǎn)抱怨也隨這“嘭”的一聲土崩瓦解。剛剛，我竟完全沒感受到他對我的真誠和關(guān)心，更沒有聽出他話語中的溫度。
他顯得不知所措，一直張著嘴不知道如何是好。那一刻，我對他曾經(jīng)緊鎖的心結(jié)，好像魔法似得解開了，心中突然有了一種莫名的歉意。我趕緊拿來笤帚打掃，他搶著要掃，還一直的說：“對不起，你沒事吧？對不起啊……”。他的大手掌一下子搶過笤帚，我還想爭奪，他卻把我的手緊緊握在手心里，一股暖流清晰地傳遞到我的手上。我們都俯下身，搶著撿拾散落在地上的碎片，不小心我們的頭碰在一起，我捂著頭笑起來， 他也跟著笑了，我們倆莫名其妙的笑啊笑啊……。梨湯雖然未能品嘗一口，但那梨香滿載著濃濃的友情，早已經(jīng)將我的心填滿。手捧他字跡端正的筆記本，我仿佛又看到了他那憨憨的面龐。
從那以后，我們形影不離，我要感謝他，讓我懂得了朋友的真正涵義。沒有友誼的生活是乏味的，我想我是一個(gè)幸運(yùn)兒，身邊除了擁有許多親人外，還有一個(gè)最重要的他。
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