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      朋友的友情作文

      時(shí)間:2021-11-07 08:14:19 友情 我要投稿

      【實(shí)用】朋友的友情作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的友情作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】朋友的友情作文三篇

      朋友的友情作文 篇1

        1

        我的朋友

        離開不代表遺忘

        失去的還可以在追求

        你坐在那顯得那么哀愁

        而我知道你在想我

        我的朋友

        2

        落葉不是自然的遺物

        凋零才是幸福的開始

        葉子離開了樹

        是風(fēng)的追求?

        還是樹的不挽留?

        而你知道自然需要你

        我的朋友

        3

        秋走了,早晚冬會(huì)來

        鳥飛了,才會(huì)有回來的一天

        不要抱怨你在命運(yùn)的房間里

        太陽(yáng)升起

        你就會(huì)變得光明

        4

        水竭了,它才渴望雨的洗禮

        花落了,它才等待開時(shí)的芬芳

        命運(yùn)的方向不會(huì)改變

        它走到了終點(diǎn)

        而你的未來只是起步

        5

        夜靜靜的,月彎彎的

        你在路燈下邁著向前的腳步

        望著你快樂的笑容

        而你知道我在想你

        我的朋友

      朋友的友情作文 篇2

        在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我在書房靜靜地看書。偶然翻到一本書。

        書里講的是一頭水牛跟一只小白兔的'故事。

        一天早晨,可愛的小白兔約好跟水牛大哥去河邊捉迷藏。

        小白兔早早的來到河邊高興地等水牛大哥。不一會(huì)兒水牛大哥邁著矯健的步伐如約而至。

        雖然他們體型相差很大,但是他們一點(diǎn)也不介意。東躲西藏玩的不亦樂乎!

        后來水牛大哥提議說:“要不我們一個(gè)抓一個(gè)躲吧。”小白兔欣然答應(yīng)了。

        第一局水牛大哥抓。可是小白兔不知道往哪兒躲,小白兔急的沒有辦法,后來干脆一頭扎進(jìn)河里。但是他忘記了自己不會(huì)游泳,急的在河里胡亂掙扎。

        水牛大哥看到這個(gè)情景,想也沒想,奮不顧身的跳進(jìn)河里朝小白兔游去。費(fèi)了很大勁終于把小白兔給救上了岸。

        看到這里我不禁覺得水牛大哥真是我心中的大英雄!

      朋友的友情作文 篇3

        徐徐而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑!

        在雨中,在風(fēng)中,我們?cè)?jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會(huì)想起昨天的你!

        有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。

        記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵,現(xiàn)在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地出現(xiàn)了————-一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘?吹贸,你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。

        記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿心意的手帕;記得你對(duì)我說過:“成績(jī)只代表過去,一切從今天開始!敝两瘢@句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛音樂,熱愛生命中的每一天這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?

        送你到機(jī)場(chǎng)時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷!拔液湍阕哌^的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處躲藏!

        你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!

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