【熱門(mén)】友情作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的友情作文5篇，歡迎大家分享。
友情作文 篇1
我是一名剛邁入初中校園的學(xué)生。我想上一輩子，上帝一定是欠了我一雙翅膀，他感到愧疚，于是這一輩子，讓我做了一個(gè)有一雙沉重翅膀的吃貨。剛剛擠入150cm身高的行列，還沒(méi)喘口氣，體重竟然達(dá)到了100斤了，但是在學(xué)校里，我有很多朋友，因?yàn)槲曳e極樂(lè)觀向上，總是樂(lè)呵呵的，和我在一起，大家都很快樂(lè)。
朋友們都認(rèn)為，我是我們班的開(kāi)心果，有任何學(xué)習(xí)、生活中的麻煩，我總能幫他們解決。但沒(méi)有誰(shuí)知道，曾經(jīng)的我，是個(gè)又矮又胖又自卑的小姑娘。我的改變，只因?yàn)橐粋�(gè)人。
那是一個(gè)夏日的午后，烈日炙烤著大地，曬得同學(xué)們都昏昏欲睡，但足球場(chǎng)上仍是人聲鼎沸，熱鬧非凡。因?yàn)橥瑢W(xué)們都跑去給足球比賽加油助威，雖然滿身汗水，但仍抵擋不住他們內(nèi)心的熱血沸騰。那時(shí)的我不愛(ài)湊熱鬧，也沒(méi)有朋友，一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)。突然，一瓶礦泉水映入眼簾。抬起頭發(fā)現(xiàn)一張明媚的笑臉——我們學(xué)校的女足明星。心里正疑惑她怎么在這兒，她仿佛能看穿我的想法說(shuō)道：“我腳受傷了，但還想去看比賽。要喝水嗎？”她再次把水往我面前遞了遞。我搖搖頭，拒絕了她的好意。她說(shuō)：“那一起去看比賽吧！”她燦爛的笑容在我平靜的心里激起一片漣漪。那一刻，我很羨慕她能夠這么開(kāi)心，這么快樂(lè)。好像她的快樂(lè)有一種感染力，讓我不由自主地想要靠近她。于是，我任由她拉著我的手，走向了足球場(chǎng)。
那場(chǎng)足球賽比我想象中要精彩。失分的時(shí)候，我們緊張地握緊了彼此的手，進(jìn)球的時(shí)候，我們激動(dòng)地抱在一起，分享喜悅的心情。比賽結(jié)束的時(shí)候，我們約定要做好朋友。從那以后，我漸漸不再天天宅在教室了，她有比賽的時(shí)候，我就給她買(mǎi)瓶水，坐在一旁看臺(tái)上，注意著她的一舉一動(dòng)，進(jìn)球?yàn)樗吲d、失分為她緊張。她沒(méi)有比賽的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)在我座位上放一根棒棒糖，還有一張小紙條：別總是看書(shū)哦，小書(shū)呆子，注意勞逸結(jié)合喲。不經(jīng)意間，一些微妙的變化在悄悄地發(fā)生著，在她的影響下，我漸漸變得樂(lè)觀，變得像她一樣愛(ài)笑。
現(xiàn)在的我們都學(xué)業(yè)繁重，每天忙得像陀螺。但，我想，下次見(jiàn)面，我一定要感謝她。因?yàn)�，是她用友情，灑下的那一縷陽(yáng)光，照亮了我整個(gè)世界。而我，也會(huì)用我自己的力量，去溫暖更多的人。
友情作文 篇2
“照這樣來(lái)看，應(yīng)該有三十個(gè)人呢！”照湯湯的說(shuō)法，我們這里只能留下——十二個(gè)人……
我第一次聽(tīng)到如此恐怖的通知。昨天我拼上了半條命和面子，在全班同學(xué)面前高唱國(guó)歌，然后唱愛(ài)我中華，那感覺(jué)，別提有多難受了，而且還有很多人在嘲笑你……為了進(jìn)合唱隊(duì)，我?guī)缀跏鞘裁炊疾灰恕＝Y(jié)果老師只挑選了五個(gè)人，并且這五個(gè)人好像和我一樣是憋足嗓門(mén)唱的。
今天一來(lái)到排練的地方，老師就告訴我們，這次學(xué)期末的合唱比賽，只需要十二個(gè)人，而她挑選的三十個(gè)人都是精品啊~然后要挑選精品中的精品，作為考試，她讓我們回家練習(xí)三天，比賽的曲目就是熟悉的《愛(ài)我中華》。然后周一的中午一個(gè)一個(gè)地來(lái)考試，考過(guò)的去參加比賽，沒(méi)有考過(guò)的就淘汰了……
我不知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不是奢望……我，從小一個(gè)不敢上臺(tái)的人；我，從小一個(gè)呆在男孩子堆里的人；我，一個(gè)嗓子粗到可以去唱男高音的人……我后悔我為什么是個(gè)女孩子而不是個(gè)男孩子……
本來(lái)，我是不報(bào)任何期望的。直到……
我進(jìn)去的時(shí)候，看到了小學(xué)朋友。小佘。她的性格一點(diǎn)也沒(méi)有變啊。
我一進(jìn)去，她就友好地讓我坐在她旁邊，然后和我聊起來(lái)了她們班級(jí)里的事情……
我們班級(jí)的其他幾個(gè)同學(xué)就坐在我的前面，她們抱怨著不要去參加那個(gè)比賽，說(shuō)是無(wú)聊，現(xiàn)代的女孩子不止我一個(gè)是中性的……
我卻有中特別強(qiáng)烈的欲望，很想很想去。
老師關(guān)照了我們，必須認(rèn)真地唱。我會(huì)很認(rèn)真地唱。
我和小佘好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，她硬是要請(qǐng)客，本來(lái)我是不想的，可誰(shuí)知道后來(lái)卻半推半就地答應(yīng)了。她請(qǐng)了我一包薯片和一包零食，她說(shuō)那都是她一直以來(lái)最?lèi)?ài)吃的東西。
又讓她破費(fèi)了……我這樣想到。
“你一定要考過(guò)哦！我們要一起參加比賽！”她這樣對(duì)我說(shuō)，“我們當(dāng)中有可能都會(huì)進(jìn)入復(fù)賽，那當(dāng)然是最好了；也由可能都淘汰；也有可能一個(gè)進(jìn)入復(fù)賽一個(gè)卻沒(méi)有進(jìn)入，但重要的是！我們永遠(yuǎn)都是朋友！”說(shuō)完，她猛地吃了幾口。
“好的！”我輕松地笑了笑，“到時(shí)候放學(xué)我請(qǐng)客！”
友情作文 篇3
還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。
你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。
是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò)：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些淘氣。
你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著老毛病，你知道嗎？因?yàn)檫@樣，我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生，像你一樣，帥氣，開(kāi)朗，強(qiáng)勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……
我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友，我一有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)你，原因只有兩個(gè)：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時(shí)有些小差錯(cuò)，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時(shí)，總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，儼然一個(gè)小老師樣的，那種威嚴(yán)、自信，無(wú)人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語(yǔ)言組織能力很強(qiáng)，每次你一講題，連廢話都沒(méi)有。我曾試驗(yàn)過(guò)，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘！（最后，還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時(shí)，有些無(wú)厘頭。
其實(shí)，每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私，可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的把你定做我的目標(biāo)，我的對(duì)手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對(duì)手。不是有一句話說(shuō)：對(duì)手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話，我愿意成為你的妹妹，因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕拧?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績(jī)似乎越來(lái)越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績(jī))的過(guò)程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起！”
我不是冰心，沒(méi)有那么好的文采，來(lái)歌頌?zāi)悖锌赡苓�談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激你教會(huì)我做人的道理，感激……
還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會(huì)教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對(duì)哥哥的信任，信任你會(huì)教我更多！
我還想和你在一起！
友情作文 篇4
今天，我們的第二期“朗讀者”準(zhǔn)備開(kāi)始了！黑板上的“朗讀者”墻報(bào)和上一期一樣，也是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的陳藝暢同學(xué)完成的'。
本期的“朗讀者”題目是友情。友情是除了父母、健康之外最重要的東西之一。真正的友情是遇到困難不退縮、同伴有難互相幫助。那么我們的朗讀者們將要朗讀的友情會(huì)是怎么樣的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們開(kāi)始了第二期“朗讀者”。
在主持人的主持下和我們期待的眼神中，第一位朗讀者——王朝怡開(kāi)始了她的朗讀：“友情，是冬天里的一杯熱茶……”，這篇“友情”用了很多的比喻，把友情生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。
緊接著便是謝充，他讀的是《友情，淡淡的》，雖然這篇文章描述的是淡，其實(shí)一個(gè)“淡”字就包括了很多真誠(chéng)與默契。
劉行之朗讀的是關(guān)于管仲與鮑叔牙真摯友誼的故事，說(shuō)明了朋友之間應(yīng)該互相包容。
李雯浠為我們朗讀了一首詩(shī)歌，里面先是講了友誼是什么，然后講述了如果沒(méi)有友誼會(huì)失去什么，最后她用這首詩(shī)歌告訴我們“友誼的花永不會(huì)凋零”。
除了朗讀者的聲音和音樂(lè)聲在課室里回蕩之外，就再也聽(tīng)不到其他的響聲了。大家都如癡如醉地聽(tīng)著，似乎都沉醉在了朗讀者的既清脆又深沉的聲音之中了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一切都像剛剛發(fā)生的一樣，朗讀者們的朗讀聲卻還在我們的耳朵里久久不離去。而不僅余音裊裊，我們還解決了開(kāi)頭的問(wèn)題——真正的友情是多樣的、包容的。
“朗讀者”可真有趣，它既鍛煉了我們的口才又為學(xué)習(xí)增加了一份樂(lè)趣，我希望以后老師能多做這些這樣的欄目！
友情作文 篇5
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊，我的朋友也時(shí)時(shí)在腦海浮現(xiàn)，雖然……她不在身邊……她是個(gè)純潔善良的女孩，我們叫她“百合”，因?yàn)樵谖已壑校肋h(yuǎn)像百合一樣純潔美麗，而且，她也很喜歡百合花。她是我的好朋友，我知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無(wú)法達(dá)到的境界。風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同面對(duì)；日日夜夜，我們一起走過(guò)。最讓我難忘的，是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里，我們都吃了不少苦。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行考試，訓(xùn)練我們的應(yīng)試能力。就在學(xué)校進(jìn)行最后一次考試時(shí)，我卻考砸了。試卷發(fā)下來(lái)以后，我的心足以壓有千斤之重，我痛哭起來(lái)。這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我眼前，“百合”微笑著對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)�！薄笆裁窗�？”我沒(méi)好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手，來(lái)到樓下的。
花壇里的花開(kāi)得正艷，蝴蝶在花間飛舞，紅、綠、黃投入視野，讓人心曠神怡�？墒�，這條風(fēng)景線我們已經(jīng)看了幾千次，幾萬(wàn)次了。又有什么稀奇的？我望著她，一副困惑。突然她對(duì)我說(shuō)：”過(guò)來(lái)，你看這花，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么的？”我仔細(xì)地看了又看的，“不就是一叢花嗎？有什么大不了的？”炎熱的陽(yáng)光照在身上，我們的汗珠不斷往下落。“曬死我了！”我說(shuō)了一聲。“為什么花兒不怕熱呢？”她望著那些花說(shuō)�！吧倒希蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)，“花要是怕熱，就不在夏天開(kāi)了！”“那是因?yàn)樗鼈冇赂�，”她扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)，“人要有勇氣，要勇敢地面對(duì)挫折、困難，就像這花，再熱的天她依然艷麗�！蔽彝蝗挥X(jué)得她說(shuō)的話也并非全無(wú)道理，雖然并沒(méi)有什么科學(xué)根據(jù)的。
快考試了，我們也將要分別，不過(guò)，我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉(zhuǎn)眼，初中三年將逝，而我們就要中考�！鞍俸稀蔽矣涀×��；m不怕炎熱，但終究會(huì)凋謝，而我們的友誼之樹(shù)常青。
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