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      同學的友情作文

      時間:2022-01-28 18:34:54 友情 我要投稿

      同學的友情作文錦集8篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的同學的友情作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      同學的友情作文錦集8篇

      同學的友情作文 篇1

        我:終于到學校了。第一節(jié)課終于下課了,哎呀,真是老了。

        同學:老什么老,不就是個大小伙么!

        由此我們展開了一場惡斗!此時,何俊豪隆重登場。

        何俊豪說:吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風耳。

        此時,本來我嗓子就啞了,現(xiàn)在更是雪上加霜。但現(xiàn)在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。

        我:哎呀,真是多災多難啊。

        正好何俊豪路過。

        何俊豪:快走!去醫(yī)務室!

        我:算了,一會就好了。

        何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個失魂落魄的鬼沒什么兩樣。

        由此,他八十六斤的小身板背著我九十二斤的身體走到了醫(yī)務室。到了放學時,

        何俊豪:我跟你去醫(yī)院吧。

        我:不用了,今天作業(yè)那么多。

        何俊豪:咋哥兩誰跟誰啊!我倆一起做作業(yè)。

        其實他在醫(yī)院根本沒做作業(yè),回家做到了十二點才做完。這就是我和他的友情。有這么一個朋友的福也不是別人能想得到的。

      同學的友情作文 篇2

        友誼是什么?友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災難時的庇護所;是我們猶疑時的商議者,蒙渾時的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進。

        我生活在快樂之中,從未感到孤獨,是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內(nèi)你有幾個朋友》,因為在這個范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達,無需預約,無需費力,喝杯清茶幾句閑語,輕松而又自然。

        真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無措,就給醫(yī)院的一個朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來,給我打了退燒針之后,還一直給我進行物理降溫,正因為她的到來,讓媽媽放下心來,我也在她的細心照顧之下進入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因為未能到校,同學看我上午沒去上學,得知是生病之后中午就來看望我,他進門就問好些沒有,雖然年齡小不會說什么安慰的話語,但他的關懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖。

        去年我轉到一所新的學校,環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上,老師要求同學們討論問題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時候,兩位同學邀請了我,正因為他們伸出了友誼之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對現(xiàn)實,對未來充滿希望。

        友誼是什么,友誼是寒冷時的暖流,是驕傲時的清風,是慌亂時的重心。友誼是什么,是那種“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信,只要我們維護友誼,為對方著想,那么,我們的友誼就會地久天長,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長!

        友誼是關心,友誼是互助,友誼是春風,友誼是暖流,友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時,她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長了。她沒動聲色,我以為她已默認。便自信穩(wěn)拿第一!伴_始!”她嚴肅地宣布。

        我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準時按下秒表。在所有人中,只有我,超時了!我好沒面子!好傷心!對她的舉動,我十分生氣。什么好朋友,這點小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!在以后幾天,我一直沒理她。

        她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機會。這天,我極不滿意地停下來!澳阒绬幔课移鋵嵰灿须y言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當眾出丑,多難堪。俊

        “對不起!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手里過了關,不再提高自己,決賽能獨占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍!”我恍然大悟,原諒了她。接著的幾天里,她天天陪我一起練習,又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我,有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時間。

        “皇天不負有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!這事讓我茅塞頓開:友誼應建立在同志中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中;不然,就會斷送在奉承中。

      同學的友情作文 篇3

        陰暗的天,烏云密布,下著天街小雨,滴滴答答的雨滴聲,擾亂了我的心緒,一顆顆雨滴落下,我發(fā)起呆來,苦笑著,不知到以后如何與她相處,心如刀割,淚水如雨水一樣滴滴露……

        每個清晨,我都興高采烈地踏進學校,我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學校里我一直有很多互相鼓勵與關愛的朋友。

        終于有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個和我關系很好的女生在背后說我,我跟她聊了一下,問她到底是為什么想跟我交朋友,也跟她說“我一直是真心把你當朋友,為什么要說我的不好?”我以為她一定會解釋,告訴我這不是真的,也真心把我當朋友,可惜我錯了,我很傻,她告訴我的是“要不是你有那么多朋友,我也不會貼著你那么近,你以為你是誰?而且跟你在一起真的很無聊!

        那時,我的心隱隱作痛,我把她放的如此之重,沒想到她會這么說。我想問她為什么這樣對我,她已近轉身走遠了,留下了一個背影。我心情沉重,完全不能從傷心的情緒中出來。整個人顫抖著,不知何時,我的潸然淚下,淚水像關不住的水龍頭,不停地流。有人問我:“你怎么了?”我不回答,目光呆滯,看著前方,我只是點頭或者搖頭,就當做我有過回應。

        我們曾經(jīng)是最好的朋友,但,現(xiàn)在我們只能做陌路人,擦肩而過,從未認識過……

        因為這件事我一整天都郁郁寡歡,不知所措,在同一個班,每次碰到總會感覺很尷尬,我想對她笑笑,但她總擺出一臉不耐煩的感覺,我只好,就這樣走過。放學時,天突然就下起了雨,我撐著雨傘,走在回家的路上,偶爾望著天,偶爾低著頭,偶爾目視前方,偶爾不知看那……

        夜晚,天上只掛著一輪月亮,躺在床上,想著今天的事,久久不能入睡,我卷縮著身體,手緊緊抱著膝蓋,額頭貼著膝蓋,眼淚又重新涌上來,我強制的止住眼淚,我當她轉身走遠時,我想過,為什么她要離開我,可能是,我的脾氣不好?因為我的性格不好,曾今我的身邊也離開了很多人,她們都告訴我說,忍不了我的脾氣,但是我跟她們說我會改時,她們都接受了,可是我有時候還是會忍不住會發(fā)作,我想到時候我跟她解釋一下會不會緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……

        第二天的早上我找到了她,跟她解釋我的性格不好,也請求得到她的原諒,她告訴我:“其實我并不討厭你,只是我們的性格可能會不和,我也是容易發(fā)脾氣的人,昨天我的話也是有點過分,我也錯了,但是,你說你會去改變你,這么好的事也不帶上我,太不講義氣了!要帶上我!”我笑著點了點頭,我抱著她,本應該是很高興的事,但是我卻感動哭了,她突然問我哭什么,這么高興的事不應該笑嗎?喂,你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了,別哭了!

        曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶,但因為我們的坦白,花瓶就像擁有魔力一樣復原,或許會留下痕跡,可是成長中如歌的年華會消弭一切不快,只留下美好的同窗之誼。

      同學的友情作文 篇4

        聽別人上課的時候,仿佛是很簡單的一件事;但是輪到自己給別人上課的時候,就亂了方寸。

        “同學們安靜下來,接下來請我們的團支書XXX同學給大家上一節(jié)團課!眲偛诺奈沂志o張,不停地跟同桌念叨,心跳加速,面紅耳赤。而班主任的這一句話讓我如遭雷擊,一下子愣住,不知所措,忘記了緊張,拖著沉重的步伐走上了講臺。

        糾結于如何更好地開場,無果。最后來了句:“同學們,這是我第一次上課,如果上得不好,請你們不要嫌棄!边@仿佛是很俗套的開場白,同學們卻都笑了。他們的笑很真誠,就是在告訴我他們不會嫌棄。他們的笑極具感染力,感染了我,緩解了我的緊張。

        說不緊張是不可能的,只是沒有原來那么緊張。畢竟是第一次,畢竟還是學生,當然不能做到完美。雖然我在家里的時候已經(jīng)排練過了,雖然把每一頁課件要拓充什么內(nèi)容都構思好了,但是真正在臺上的時候,我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語速超乎我想象,舌頭竟沒有打結。有點尷尬的是,好多地方我都忘詞兒了,到底要講什么一下子也想不起來,那時候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當時是哪來的勇氣,竟然能夠堅持講完。

        但后來我確實是落荒而逃了,在班主任總結完后我迅速離開了講臺,臉俯仰之間就變紅了,耳朵瞬間變色,我感覺我的臉正在被火燒,我感覺我的耳朵正在被火燒,我感覺我的全身都在被火燒。過了五分鐘左右,我這身上的火才滅掉。

        其實上周團委老師布置這個任務的時候,我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的!蔽液ε伦约翰荒軌蜃龊谩H缃裨倩厥,雖然當時有點緊張,但是也就那樣了,沒有什么好害怕的。就把這節(jié)團課當成自己的一次歷練。

        更喜的是,與同學們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂,但是同學間的友情卻不會亂。

      同學的友情作文 篇5

        生活是多彩的,友情是美好的。

        記得那一天,我正在美滋滋地看書時,“嘩啦”一聲,一道“黑箭”向我射來。書面上立即黑了一大塊,像被章魚噴了一口黑墨。頓時,我心中怒火沖天。天啦,這可是媽媽新買的書啊!早上,我拿起書放進書包里時,媽媽叮囑我不要弄壞、弄臟、弄丟。“好啦,好啦!”我滿不在乎地回答道?墒,今天我可怎么向媽媽交代呢?今天回去不被一陣暴打才怪呀!你怎么這么不小心!“你也真是的,眼睛沒長啊!你自己看一看,我的書成什么樣了!”我十分氣憤地說!拔譀]什么重大的事情!”聽他這么一說,我心中不禁火上燒油,“啪”的`一聲,我在他的手上給了一巴掌。“你——”他還沒說完,我就頭也不回地離開了。

        第二天,我們上美術課了!斑?我的水彩筆去哪兒了?”我把書包翻了個遍,也沒有看見水彩筆的蹤跡。怎么辦?在這第一時間中,我想起了同桌。借,想到昨天的事,心中怒火不禁又一次燃燒起來;不借,老師又要責怪我。正當我猶豫不決時,他伸出了援救之手,“給你,我們一起合用吧!”

        在生活中,用自己的一顆友愛之心去善待自己、善待他人,你會發(fā)現(xiàn)原來世界如此可愛。

      同學的友情作文 篇6

        我的朋友——周玄宇,他活潑好動特別愛笑。

        我第一次看見他,胖胖的。感覺是個四肢發(fā)達頭腦簡單的人。第一次和他上課,他總是被趙老師的語言和動作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑,我覺得他非常淘氣,便和他成為了朋友。

        每次一上課,他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一腳,弄得兩敗俱傷,誰都不理誰。過了一會,他們又成為了好朋友,繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。

        周玄宇,我希望我和你永遠成為好朋友。俗話說:笑一笑,十年少。你那么愛笑,祝你身體健康,永遠都是小時候

      同學的友情作文 篇7

        打開厚重的行李箱,里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬,我也永遠不會忘記令我難忘的同學。

        她是一個開朗的人。我在上小學前的培訓只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰,只是記得老師叫她起來回答問題,她說的繪聲繪色、抑揚頓挫,像是在說書一般。上了一年級,我們分到了同一個班,我們互相是對方認識的第一個朋友,也總是勾肩搭背的大肆宣揚——我們是死黨!

        她是一個聰慧的人?缒辏嗉夐_了元旦聯(lián)歡會。老師出了一道三年級的加減乘除混合運算,對于當時正在上二年級的我們來說是個個呆若木雞,冥思苦想也是徒勞無功。只是過了一會兒,她就猛地舉起手來,嚇壞了全班同學,老師叫她,她果真回答對了,我們一個個對她投去期許和羨慕崇拜的目光。

        她是一個品德極好的人?爝^年了,她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市,看看有什么需要買的。正在路上,要過橋,寒霜臘月,橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠,一位中老年人要過,她急忙過去。一只手攙著老人的胳膊,另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的手,一邊道謝。她的笑容就像七月的陽光,給人希望。

        她是一個體制耐力好的人。四年級分班,真巧又在一個班。體育老師因為我們站隊站的晚,所以罰我們跑三圈。對于當時的我們來說,兩圈還差不多,三圈就有點天方夜譚的感覺了。幾圈跑下來,隊伍被體力和耐力分成了幾大塊,最前面的,始終只有三四個,她是其中一個。

        我有不會的,她會教我,一直到初中都是如此。即使初三被當成了分割線,我始終不會忘記你臨走前跟我說的一句話——你在教室上課,我也在;你在學習,我也在;你在跑步,我也在。不管你在干什么,我一直都在。

        用鎖緊緊扣住行李箱,路還很長,里面包裹著我的年華和未知的未來,還有,友情。我將帶著友情,出發(fā)。

      同學的友情作文 篇8

        一個無星的夜晚,她突然約我出去走走,我答應了,因為我知道這是我和她擁有的最后一個夜。

        好久沒和她一起談心了,言語中我發(fā)現(xiàn)她多了幾分以前從沒有過的優(yōu)郁,望著那無星的夭空,她沉默了好一陣子,終于她向我講述了那個埋藏在心底已很久的故事……

        那天晚自習后,她收到了一首詩,詩很朦朧,但聰明的她立刻明白了詩的意思,并且知道了詩的作者。她害怕了,那天夜里她第一次沒做作業(yè),她沒有想到自己會在這個多夢的季節(jié)里成為一個“朦朧的人”,更不會相信以前常在一起打鬧的同學會……可是那熟悉的字跡已經(jīng)告訴她這一切都是真的。她竟然害怕了……好一會兒她才清靜下來,她安慰自己說:“不用怕,時間會沖淡一切的。”她認為這只是一個游戲,不久就會結束的。于是以后的日子依然和以前一樣上學、放學、交往。盡管她知道背后有一雙眼睛在期待著她的答復,可她認為沉默是給男孩兒最好的回答。

        她沒有想到男孩兒這么“厚臉皮”,一首難懂的詩又送到了她手中。詩里寫的是一道風景,她知道風景寫得很美,她也知道風景就是自己。但她明白風景即使是最美的,只要不屬于她,她永遠都不會欣賞。這一夜她想了很多,她想到自己的理想和學業(yè),想到了父母、老師和同學,她不能讓所有關心自己的人失望,盡管男孩兒很優(yōu)秀。如果青春的沖動讓她墜落下去,她將永遠看不起自己,她知道自己應該做什么!在那個失眠的夜晚,她終于鼓起勇氣拿起了手中的筆……

        她告訴男孩兒不要沖動,真誠會在他們之間架起一座友誼的橋梁,她相信純潔的友情和善意的競爭會讓一顆漂流的心歸來。那晚,當她停下手中的筆時,突然覺得特別輕松,天空中的那些繁星也很亮很亮……

        然而結局并沒有她想像的那樣美好,男孩兒依然“癡心”不改,而她得到的卻是更多的風言風語。她把一切的罪過全加在了男孩兒身上,她恨男孩兒為什么要打破她平靜的生活!她失望了!男孩兒給她的信她看也沒看全扔進了河里,她覺得那信一定很幼稚,男孩兒在她心目中的優(yōu)秀形象轟然倒塌……

        沒有一個人理解她,沒有一個人知道她的心。聽著別人的閑言碎語,想起自己付出真誠的代價,她真想哭。是的,她哭了?煽捱^以后呢?世界依舊!于是她不再為自己辯解,不再去理會那些閑話。她遠離了朋友,開始了為自己的夢奮斗的歷程,可她生活的天空總是飄著烏云。終于有一天她決定去另一個環(huán)境讀書,從頭開始。

        所有的結局已寫好,男孩兒呢?她不想給男孩兒留下太多痛楚的回憶。于是,在一次相遇中,她留給了男孩兒一個微笑,男孩兒很驚訝,盡管只是一個微笑,但她覺得這已經(jīng)足夠了。一個美麗的故事終于有了一個結局……

        朋友走了,踏著夜風頭也不回地走了。“謝謝!蔽抑荒苓@樣對她說,謝謝她對我的信任,謝謝她對我講的故事。望著她那熟悉的身影,想著她在那陌生的環(huán)境里掙扎,我疑惑了:為什么我們不能擁有真誠、純潔的友誼?為什么友情的天空不能多一些純凈的藍色?為什么?

        夭空里一順星星也沒有,風吹起來冷冷的,而我的心卻更冷。小星星,你在哪兒……

        好想離開這——無星的夜!

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