【精華】友情作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的友情作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
每個人都會有自我珍惜的東西，我也不例外。然后距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音，望了望表，離約定的時光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口：因為下雨了媽媽不讓來？補(bǔ)課？有事？時光一分一秒的過去了，我望了望表，已經(jīng)過了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢�！毙睦镞@樣想著�！氨仨氂惺裁词掳桑俚鹊取！蔽彝送颐擅傻奶炜�，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來那里？后者就應(yīng)不可能了吧。這時，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因為媽媽要我去幫她買東西，結(jié)果遲了。”她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽光照進(jìn)來了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會珍惜。
友情作文 篇2
真正的友情，不需要符號標(biāo)記，不需要大聲炫耀，如果你懂得了友情的意義，我想你會充滿感激。
Bestfriends的話題，回來的路上想了很多，腦海中浮現(xiàn)出了好多人親切的臉，不過原諒我這不是一篇煽情的歌頌友情的芥末味小短文。高中到大學(xué)，很快又要步入社會，從相聚廝守到天涯海角，從懵懂未知到獨(dú)立成熟，關(guān)于友情，是不是有些東西可以永遠(yuǎn)不變？
微博上很流行一些有關(guān)友情，如同口香糖一樣，讓人嚼著就幸福的只言片語。我相信每一個孩子都會看到熱血沸騰，心潮澎湃，無限感慨那些陪你一起喝酒到吐，唱苦情歌唱到昏天黑地的好哥們好姐妹。然而走到如今，我不再相信，真正的友情就是所謂的陪伴。
我們渴望陪伴，卻從來不曾得到過陪伴，克里希那穆提在《愛與寂寞》里說道，“有依賴，就不可能有愛�！膘`魂只能獨(dú)行，因為我們都有能力決定自己的方向，卻沒有能力控制別人的道路。如果偏要把別人拉到你的生活軌跡上，或者你又要強(qiáng)行的進(jìn)入別人的世界，最終的結(jié)果無非只有兩種，要么在自己的世界里等死，要么在別人的世界里被扯到四分五裂。
因為有了依賴，我們就有了要求。
失戀的時候，你抱怨朋友為什么不能通宵達(dá)旦的陪著你，安撫你受傷的心靈； 無聊的時候，你抱怨朋友為什么不能陪你聊天看劇打游戲，他就那么忙么； 離開的時候，你抱怨朋友為什么不到車站送你一程，下次見面不知何年何月； 不順心的時候，你抱怨朋友為什么不主動關(guān)心你的情緒，了解你的狀況…… 我想這樣未免是對好朋友的曲解。有句常說的話，君子之交淡如水，我們不以君子自居，附庸風(fēng)雅，但是君子有一樣品質(zhì)是值得所有人學(xué)習(xí)的，那就是獨(dú)立。 在獨(dú)立的基礎(chǔ)上，我們來談友情。
好朋友應(yīng)該懂你。和你有相同的思維方式，便能感同身受，懂你的想法，懂你的感受，在這種懂得面前，語言是不必要的，他甚至可以懂你的沉默。
所以他不會在你難過的時候給一些無關(guān)痛癢的安慰，相反，最最重要的，他能夠給你的思維另辟蹊徑，能夠給你的問題，一個你認(rèn)為正確、卻想不到的解決方法。如果他也無能為力，至少有一個懂你的人存在，僅僅是這種存在，就讓你覺得心安。
有人說，友情認(rèn)真起來比愛情還玩命。
為什么要玩命呢？
有人喜歡把能夠證明友情的東西過分的展示炫耀。
友情和愛情一樣，不是浮夸的資本。
所以——
他不可能在午夜還陪著你療傷，但是當(dāng)你找到他的時候，他總能讓你有所啟發(fā)； 他不可能每天和你廝混在一起，但是當(dāng)你們某個下午交談的時候，你總能豁然開朗；
他不可能在永遠(yuǎn)在你無聊的時候陪你嘮嗑，因為無聊的時候你還有很多有意義的事情需要去做；
他不可能一直隨叫隨到，但每次他的出現(xiàn)都會讓你的現(xiàn)狀有所改變，讓你對未來再次充滿信心。
剩下的時間，就讓我們孤獨(dú)的行走吧，一個人穿行風(fēng)雨也好，一個人路過晴天也罷，希望你能夠接受，孤獨(dú)才是人生的常態(tài)。
真正的友情，不需要符號標(biāo)記，不需要大聲炫耀，如果你懂得了友情的意義，我想你會充滿感激。
看穿了你所有的軟弱和不堪，我仍舊愿意送你一把傘，我也只能送你一把傘，因為你只能一個人走進(jìn)風(fēng)雨。
友情作文 篇3
人世上有三種情，親情、友情、愛情。其中最不親近的，最不重要的便是友情。老師常說我們要和成績好的人交朋友，這樣才能提升自己。
我認(rèn)為，所謂的“好朋友”，其實(shí)并不是指成績好，而是人格好。一個人能否交到好的朋友，是衡量人好壞的一個重要指標(biāo)，如果你的朋友都是好的朋友，最起碼你自己是有讓他們都認(rèn)同你的能力的，而不是所謂的物質(zhì)給予，而如果你的朋友是狐朋狗友的話，其實(shí)你也只是用物質(zhì)去交到他們罷了，近朱者赤，近墨者黑說的就是這個道理吧。
可能你交的朋友不是成績好的朋友，但是他們心地善良，懂得上進(jìn)，那這就是一個好的朋友。朋友，對于自己來說，是能在你有困難是幫助你而不求回報的人，是即使了解的你的底細(xì)還能與你真誠交往的人。
人會漸漸長大，在這過程中有各種各樣的朋友，好的、壞的、男的、女的、帥的、丑的，這樣的、那樣的，但是你真的能信任每一個嗎。談笑有鴻儒，往來無白丁，可見想交到鴻儒，自己就不能是白丁，也許有一些大度的人不在乎朋友的等級，但是這樣的人少之又少，如果大家都不在乎等級，只在乎人格的話，那不就是所謂的大同社會了嗎？其實(shí)，就成績方面來看，也許白丁也不會拖累你，反之，他們的上進(jìn)心也許會感染你。
班上的數(shù)學(xué)老師有一天發(fā)火了，原因是班上有許多同學(xué)作業(yè)不及格，但是最重要的就是班上的好同學(xué)從來沒有站出來幫助他們，所以，老師批評了班上的好學(xué)生，提醒了班上的壞學(xué)生，也是那次，我們班慢慢團(tuán)結(jié)了起來，這就是所謂的人格問題罷。
一個人，即使再優(yōu)秀，人格不好，自私自利，同樣也會遭到別人的排斥，同樣也無法在社會中立足。樹直用處多，人直朋友多，忠厚是友誼的橋梁，欺騙是友誼的敵人。
讀懂的友情總結(jié)其實(shí)就一句話：一個只為利益而與你交友的人，最終也會因利益而與你絕交。
友情作文 篇4
不是剛踏進(jìn)學(xué)校的大門就有朋友，不是坐在教室里聊天就是好朋友，只有兩個吸鐵石找到相同的一面才可能形影不離，才可以永遠(yuǎn)不分開，我們也如吸鐵石一般吸到了一起。
初見、便成了朋友
四年級時，我轉(zhuǎn)學(xué)到了你學(xué)習(xí)的地方。夏日炎炎，每當(dāng)下課，我都是獨(dú)自一人走到一棵青松下乘涼。茂密的樹葉遮住了太陽的光芒，只留下一絲空隙。那次，我遇見了你，你便成了我第一個朋友。還記得嗎？我們在樹下聊天，背對背的享受陽光，玩跳格子的游戲，并約定好這棵樹是我們初期友誼的見證。
爭辯、便成了對手
五年級的一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道題，讓我們下課找同學(xué)討論。我自然而然的想到了你，你也轉(zhuǎn)過頭來看著我，我們相互一笑。于是，我們捧著書，坐在樹下思考起來。不一會兒，我們便有了不同的答案。你解釋你的原因，我說明我的.想法。最后，我們誰也不讓誰，爭的面紅耳赤的臉龐成了同學(xué)們的笑柄。你望望我，我瞧瞧你，忽然間我們抱著樹干哈哈大笑起來。這樣，我們不僅是生活上的朋友，也是值得超越的對手。
比賽、便成了死黨
六年級初的一次跑步比賽上，你我爭鋒相對，畢竟我倆各代表著一個隊伍�！皣u……”一聲長哨，我們一同向終點(diǎn)前進(jìn)。我們誰也不讓誰，想著要耍各種陰險手段，雖然很危險，但是我們根本不顧。一會兒，我超你的跑道，你絆我的腳；一會兒，我踩你的鞋，你推我的背。雖然最后我們共同抵達(dá)終點(diǎn)，可是爭強(qiáng)好勝的我們又為了誰是第一而爭吵起來。然后，我們一路打打鬧鬧成了死黨。
分別、便成了知己
六年級的一天突然說要拍畢業(yè)照，我們互相用眼神交流了一下，我們都明白了，拍畢業(yè)照了，我們要分別了。當(dāng)我們站在這棵青松旁，當(dāng)我們帶著勉強(qiáng)的微笑拍照片，當(dāng)我們回想起這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起走過，一起笑過，一起哭過。我們互相安慰著，要將我們最快樂的笑臉定格在這寸照片里。畢業(yè)將臨，我們再一次來到松樹下，相約好我們永遠(yuǎn)是朋友的誓言，讓我們不要忘記對方。
我們的友誼就像我們最熟悉的松樹。無論經(jīng)過風(fēng)吹還是雨打，都永遠(yuǎn)屹立，永遠(yuǎn)不會倒下的，就像我們友誼之花永不衰敗。
我們永遠(yuǎn)是朋友，我會珍惜這段美好的友誼。
友情作文 篇5
或是淡如水的一面情緣，又或是驚天動地的百年誓言，這，都是友情�；蚴巧械拇掖疫^客，又或是知己知彼的難遇知音，這，都是我們生命的一部分。
銘記于心的友誼，最在乎的友誼，是不需要任何偽裝的最樸實(shí)的情感�；蛘撸皇堑缢倪^客，僅此而已。
深秋時候，時常會望著遠(yuǎn)處搖曳的楓樹的剪影，陌生的樹，卻是熟悉的人。
“蘇瑾，又到哪里去瘋了��？”不遠(yuǎn)處的窗口中傳來蘇瑾媽媽并不愉悅的聲音，甚至于帶了點(diǎn)怒氣。每當(dāng)這時，她便只能朝我吐吐舌頭，然后朝著那扇窗戶飛奔而去，留我在原地看著她與那扇漸漸模糊的窗影融為一體。
蘇瑾身材高挑，總喜歡扎一個斜到耳邊的馬尾，干凈、利落。總是將笑意滿滿的盛在眼中，毫不拘束的露出白凈的虎牙，右耳上帶了一只小小的金耳環(huán)。她媽媽很迷信，在她還沒學(xué)會走路的時候便用一根繡花針給她刺了耳洞，讓她戴上金耳環(huán)保佑其平安，愿她幸福。
朋友之詞，含義很深。你可以稱每一個人為朋友，卻不能奢求每一個人都把你當(dāng)成朋友看待。在茫茫山水間苦苦尋覓來的所謂知音，有時卻抵不上唯有一面之緣而將對方看得很重的人。蘇瑾，就是我生命中的那么一個人，哪怕，她已經(jīng)永遠(yuǎn)的融入了那片楓樹的剪影之中……
她可以將朋友之間的小小諾言看得很重，很重。
單單是我的一時興起而已，便和蘇瑾做了一個小小的約定——在楓樹底下等她，一起去拾楓葉、做書簽，以銘記我們的友誼。那天，我聽見蘇瑾家的門被重重地摔上了，我聽見蘇瑾無助的聲音，我聽見……
我只是默默地站在楓樹底下等待，看著光影漸漸轉(zhuǎn)變，流逝。楓葉已然落了一地，只是無人去拾，滿地的火紅，紅得孤寂，紅得刺眼，那是一種張揚(yáng)著的寂寞。
蘇瑾的身影闖入了我的視線，她出現(xiàn)在我身邊，拉著我的手，說：“對不起啊，我遲到了�！蔽彝蝗桓械搅耸中睦锒嗔艘还膳�，突然發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)冷得像冰。
那天，我們將友誼寫在楓葉上，做了兩張獨(dú)一無二的書簽，世上只有我和蘇瑾才擁有的書簽。分別的時候，蘇瑾眼底突然閃過一絲憂傷，那么不易被發(fā)覺，卻在我的記憶中那么觸目驚心。后來，我才知道，那次，她為了遵守約定，和她媽媽吵翻了，才來到了楓樹底下。那一天，她放棄了舞蹈比賽的初賽來赴我的約�？上�，是后來。所以每次用這個詞語時，就會有一種莫名的無奈。
在深秋，在楓樹下，有兩個女孩彼此承諾要一輩子做好朋友——一個是蘇瑾，一個是我。
在深秋，在楓樹下，我們的友情有了結(jié)局。她留在了故鄉(xiāng)，而我，帶著這份永遠(yuǎn)不會忘懷的友誼，去了一個新的城市，有了新的朋友。卻永遠(yuǎn)不會忘記，那個對我來說，如此重要的蘇瑾……
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