【實(shí)用】珍惜友情作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍惜友情作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜友情作文 篇1
友情是一個(gè)好奇怪的東西,看不見摸不著,只有自己對(duì)別人信任的才會(huì)出現(xiàn)。我把它叫做“夢(mèng)的使者”。我不知道什么是友誼,常常讓它從我的面前逃走?墒亲詮哪羌乱院,我便知道什么是友情。
每年很熱的夏天,學(xué)校都在那個(gè)時(shí)候舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)體育,每年都是在太陽(yáng)地里趴著寫稿子,看著大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我還是和往年一樣寫稿子。晌午的太陽(yáng)特別的毒,光線很刺眼,我在太陽(yáng)地里已經(jīng)昏昏欲睡。這時(shí),同班的敏叫醒我說:“快醒醒,別睡了!碑(dāng)時(shí),我有打她的沖動(dòng),從來(lái)沒人敢打擾過我。我起身站起來(lái)問:“催催催,稿子馬上就寫好了,急什么急?”同學(xué)漲紅了臉說:“我是怕你中署,才叫醒你的!闭f完,她跑向了人群中。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)驚愕,這是一次有同學(xué)這么關(guān)心我。由于氣溫真的很高我跟老師申請(qǐng)我挪到了樹蔭下,老師也沒說什么,我就一直坐在那兒!拔刮,你快醒醒,回家了。”一個(gè)熟悉而又焦急地聲音在耳邊響起。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看見了上午叫我的女生。我抬頭仔細(xì)地看了看敏,有點(diǎn)偏黑的皮膚,肉嘟嘟的臉蛋,天使般的微笑。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法:如果我是男生,我一定回娶她。
我對(duì)產(chǎn)生這種想法感覺很搞笑,敏見我笑了就問;“怎么了?”我沒有回答,拉著她肉嘟嘟的手,跑出了校門。我把敏送回家之后,想起剛才那個(gè)約定:我們走到敏家的樓下時(shí),我對(duì)敏說,在畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給她一個(gè)驚喜。我很晚才回到家,我這個(gè)路癡在敏住的小區(qū)繞了大半圈也沒有找到回家的路,幸虧遇到一位撿垃圾的老爺爺,才知道回家的路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就意味著我們馬上就要考試了。之后的十幾天全在考試和做習(xí)題中度過。考試的前一個(gè)晚上,我拿出為敏準(zhǔn)備禮物塞進(jìn)書包。那天的考試,敏沒有參加。試后,我來(lái)到敏家敲了半天的門也沒有人開,直到看見了夾在門縫里的一張紙,紙上的內(nèi)容是:
親愛的悅:
我要去一個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,可能等不到你送我的禮物,對(duì)不起。在梧桐樹下,有一條手鏈埋在那里,那是我送你的禮物,希望你能喜歡。悅,你以后可不能忘了我。哦對(duì)了,考試我不能去了,你一定要考好。
希望你每天快快樂樂,沒有煩惱。
珍惜友情作文 篇2
珍惜,一個(gè)永恒的話題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值,珍惜時(shí)間讓每分每秒過的更有意義,珍惜哺育我們生長(zhǎng)的一方水土,珍惜親情友情不要等到失去才后悔,珍惜每一個(gè)愛我們的人,珍惜身邊的一切一切……
愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”、同學(xué)之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛,我們每一個(gè)人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛當(dāng)中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。
朋友,在你困難時(shí)第一時(shí)間伸出溫暖的手;朋友,在你郁悶時(shí)聽你傾訴;朋友,在你孤獨(dú)時(shí)相隨在你身旁;朋友,在你傷心時(shí)用她的心守護(hù)你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào)這就是友情,它比親情多一份力量,我們需要它,一輩子都需要它。珍惜每一份友情,它們都是你用真心換來(lái)的,也有另一份真心等待著你去呵護(hù)。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處,無(wú)法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛是相互的付出,是要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!
我一直擁有很多值得我去珍惜的友情,我一直用真心付出著,也得到了相同的回應(yīng)。所以我告訴自己,要更珍惜他,因?yàn)樗褪俏业男腋。友誼是架在兩個(gè)心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋梁。
珍惜友情作文 篇3
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒找到;叵肫饋(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字。 闭(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……
”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。
“用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫起來(lái)。可別見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友情之手,走過來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
珍惜友情作文 篇4
人生,少不了與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),少不了與同學(xué)的關(guān)愛與鼓勵(lì),但美好的時(shí)光往往是短暫的,只有珍惜,才能領(lǐng)略、體會(huì)它的珍貴無(wú)價(jià)。如果懂得珍惜,人生便是一種永恒。
難忘那次遠(yuǎn)離父母家人的曹王之行,若不是它,我可能永遠(yuǎn)都不知道什么叫做真正的珍惜。
在剛到曹王的那天午后,我癱睡在床上,王晨奕幫我擺弄著被子,我躺靠在墻上,聲音變了,很難說出話來(lái)。我們宿舍的人都很勤快,張曼忙著拖地,王晨奕忙著掃地,還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水,不然,干咳的嗓子會(huì)要了我的命的!過了一會(huì)兒,杯子里的水喝完了,王晨奕為我不斷地添水,難道?這就是摯真摯愛的友情?我乏力地“享受”著王晨奕給我的“友情”,真的,一直想這樣下去。
夜晚,聯(lián)歡晚會(huì)舉行,大家準(zhǔn)備好了花、熒光棒獻(xiàn)給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻(xiàn)花的人,因?yàn)槲抑溃@是小學(xué)六年級(jí)生活最美好的活動(dòng),不再去珍惜,最后只會(huì)后悔莫及,抓緊時(shí)間,為友情奉獻(xiàn),多給同學(xué)一絲關(guān)懷,我很怨恨為什么這種活動(dòng)六年才一次。晚會(huì)未結(jié)束,生病的我即將被父母接走,再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續(xù)送出好多熒光棒,給了潘鑫一個(gè)淺淺的微笑,給了周老師一個(gè)深情的擁抱,給了李思洲一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我只知道全班同學(xué)聚會(huì)僅這一次,再不加倍珍惜,我怕這場(chǎng)面一生都不會(huì)重現(xiàn)。今夜,我們歡欣鼓舞,縱情歌唱,歌舞、小品、二胡、笛子獨(dú)奏,節(jié)目精彩紛呈,高潮疊起,臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏,這一切的一切深深地烙在我心上,刻骨銘心。
懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜晚風(fēng)將拂過心靈,珍惜身邊所有的一切,不要把最貴重的友情當(dāng)兒戲,不要等失去了,才去學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友情作文 篇5
友情在我們的生命中是如此的.可貴,當(dāng)你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí),你要感到幸運(yùn),也要懂得珍惜。珍惜友情,珍惜在我們生命中,朋友帶給我們的感動(dòng)。
生活中很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì)替我分析我所遇到的難題,會(huì)為我想方設(shè)法的讓我跨出這道坎。正是因?yàn)橛辛伺笥训膸椭,我能在面?duì)困難的時(shí)候,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上的困難,我都能夠鼓起勇氣去面對(duì)。
記得我遇到的學(xué)習(xí)上的最大的一次難題,是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后,我的成績(jī)下滑得厲害,我彎著自己慘不忍睹的成績(jī),那一整天里心情都極差。許是打擊很大,那一段時(shí)間里,我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助,這才導(dǎo)致我沒有在下一次的考試中再次出現(xiàn)這種情況。
那時(shí)候,朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課,在朋友一對(duì)一的輔導(dǎo)下,也在朋友一次又一次安慰與鼓勵(lì)之下,我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候,我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。課后,我又在朋友的幫助下,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持與努力,我能夠很明顯的感受到我的知識(shí)面越來(lái)越全,以前所有沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)都在朋友的解析下,漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友,是他帶著我走出我生活中,學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困境。
我很珍惜我的這個(gè)朋友,我相信我們之間的友情會(huì)一直持續(xù)下去。珍惜友情,我們要懂得感謝生活中朋友對(duì)我們的付出,也要感謝每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過得很好的人,請(qǐng)珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。
珍惜友情作文 篇6
友情,它是一個(gè)很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿陽(yáng)光,充滿幸福,充滿溫暖。它可以讓人們享受其中,享受其中的快樂美好。是友情伴隨我們一路成長(zhǎng),大步的邁向前方。
忘不了,忘不了。忘不了那個(gè)悶熱的夏天,在同樣悶熱的考場(chǎng)里。全體六年級(jí)學(xué)生都在奮筆疾書正在進(jìn)行著小學(xué)生涯最后一次考試。為小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。也許是快要分別了吧,大家的臉上幾乎沒有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因?yàn)槟鞘瞧咴,是畢業(yè)季,小學(xué)六年美好生活即將結(jié)束,這美好的六年里,我和她都經(jīng)歷了許多。我們?cè)蚍帕硕嗌偬旒俣_心,為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而,也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不理誰(shuí)。雖然我們一起哭過,笑過,吵過,鬧過。但是以后我們依然會(huì)牽起對(duì)方的手,邁著大步,一起向前走,不怕困難重重,不怕艱難險(xiǎn)阻。因?yàn)槲覀兿嘈庞亚,給予我們勇氣和力量,會(huì)讓我們克服困難,勇往直前。想到這里時(shí),鈴聲已經(jīng)打響,伴隨著清脆的下課鈴。我們回到各自的教室,卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼里都泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。小學(xué)生活太美好,我們大家都非常的舍不得。于是我和她的手緊緊地攥在一起,生怕時(shí)間過得太快,別離來(lái)得太突然,我們緊緊的抱在一起,哭了……
夏日的微風(fēng)輕輕地吹著,吹過學(xué)校的大榆樹。吹過飄揚(yáng)的五星紅旗,然后輕輕的拂過我們的臉上,風(fēng)干了我們的淚痕。
這友情,我將一輩子珍惜!七月,畢業(yè)季,亦是別離時(shí);仡^再看看那校園,這里記載著多少人的歡笑,多少人的淚水,多少人的友情。這時(shí),校園里響起了別離的歌:我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空星星還亮著幾顆。我們唱著,時(shí)間的歌,才懂得互相擁抱,到底是為了什么。因?yàn)槲腋糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn),不想分離……
友情是遠(yuǎn)方的燈塔,指引著我們的前方的路。友情是柱,支撐著我們心靈的天,友情是樹,讓我們?cè)谘籽紫娜绽锍藳。友情,是人與人之間的橋梁,它建立起人與人之間的聯(lián)系,讓人世間充滿美好和愛。
小學(xué)六年時(shí)光,有這份友情的陪伴,足矣。
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