有關(guān)雨中的友情作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的雨中的友情作文8篇,歡迎大家分享。
雨中的友情作文 篇1
關(guān)于雨中的故事,在我內(nèi)心深處就有那么一個關(guān)于雨中的故事,這是發(fā)生在兩個同學(xué)之間的故事,這個故事雖然平凡,但卻深深地影響了我,讓我把這一個關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上,讓我感受到了被幫助、被呵護(hù)、被溫暖的那一種愛的體現(xiàn)。
這故事中的兩個主人公,一個體現(xiàn)了在無助的環(huán)境下表現(xiàn)出來的那一種孤獨(dú)和脆弱,另外一個體現(xiàn)了樂于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個發(fā)生在雨中的故事,這樣一段雨中的友情,這一樣一段純粹的友誼,真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比,把這個故事帶到了感人透心的境界里,讓我從這個故事當(dāng)中感受到了友誼的珍貴,并不是所有友誼都能夠天長地久的,所以在我們得到友誼的那一刻起,我們就要時時刻刻地記住,友誼是人生當(dāng)最重要的一樣情,就像是無價之寶一般存在,是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺一部分。在你感到無助的時候,友誼就會溫暖你的心窩,在你感到特別孤寂的時候,友誼就為你趕走孤寂,永遠(yuǎn)都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼,我們就要好好的珍惜,就像這一個故事當(dāng)中兩個主人公對待友誼著緊的,因此,我們對待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感,讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護(hù),這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那么美好。
故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅,小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行動都很不方便,上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來親手接送的。在一個下著雨的早晨,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時候,小芬望著外面的雨,感到了十分的失落,這時候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧;有的在教室門口等待著家人來接回家;有的在很認(rèn)真地朗讀課文;有的在下象棋打牌…………教室里頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬,這一鮮明的對比,讓整個班的現(xiàn)象顯得不平衡,把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來,這也讓這一現(xiàn)象形成了在班上一處凄美的景象?粗巴獾挠瓴煌5叵拢》嫉男囊恢倍紱]有興奮起來,在她的內(nèi)心深處一直都十分的平靜,而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來接她,讓她盡快逃離這一孤獨(dú)寂寞的環(huán)境。不知道是不是因?yàn)槭溥^頭了,小芬不禁地低下了頭,眼里還泛著淚光,看上去想哭一樣。小芬這一低頭,一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來,這十多分鐘就算是一段很長遠(yuǎn)的路程一樣,她每一分鐘都不想逗留,每一分鐘對于她來說都是難熬的,她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著,等待著她的媽媽接她回去,更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時的安慰感。然而,事與愿違,在這十多分鐘的等待后,她的媽媽一直沒有出現(xiàn),這讓小芬感到更加孤獨(dú),更加寂寞了,她沒有再低著頭,而是把頭提了起來。然而,她把頭抬了起來之后,更是給了她一個沉重的打擊,教室里的同學(xué)都走光了,整個教室只剩下小芬一個,這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨(dú),面對空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳猶如一知失去了方向的小羊,顯得特別的'凄涼可憐,她現(xiàn)在的雙眼一直都期盼著,一直都盯著教室的門看,一直都期待著媽媽的出現(xiàn)。
這個時候,教室門外走進(jìn)了一個人,小芬突然一看,發(fā)現(xiàn)了是她的同學(xué)小紅,這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異,當(dāng)小芬正要開口之際的時候,小紅卻先開口了。小紅對小芬說:"你媽媽今天是有事?不能來接你嗎?"小紅一邊說著,一邊要整理著自己身上的濕了的衣服,隨后又笑著對小芬說:"那個……我忘帶課本了,所以回來拿,你媽媽沒來接你,要不我送你回家,反正這里有兩把傘,雨也不是很大,我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之后,小芬便被小紅的舉動給感動了,看著小紅濕透了的衣服,小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過來接她回家,在小芬看來,小紅的這一個舉動是多么的偉大啊!正是這一個偉大的巨動,小芬對小紅這一做法感到特別的內(nèi)疚,心里有點(diǎn)茫然所措。
就這樣,小紅在雨中把小芬送回了家,這一路上的回家的路程,成了雨中友情的見征。
雨中的友情作文 篇2
在我進(jìn)入小學(xué)的五年里,將近兩千個日日夜夜,發(fā)生過許多事情,每一件事都是沙灘上的一顆珍珠。然而,最令我難忘的,還是那件事了。
那是一個下著大雨的星期五,我站在校門口,焦急地等待著媽媽的到來,可媽媽的車遲遲沒有出現(xiàn)!安套雍!”,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我回頭一看,只見沈振新拿著雨傘快步向我走來。他見我還在這便問我:“你怎么還沒走。俊蔽艺跒閶寢寷]來而煩惱,便隨口一答:“等我媽!薄耙晃覀円黄鸹丶野桑 彼麣g快地說著,眼睛里充滿了真誠,我只好答應(yīng)了。
他打開了那把雨傘,打著我的肩,一起走向了雨幕中?粗卿冷罏r瀝的雨,又看著那把充滿了友誼的雨傘。一股熱浪溫暖了我的全身。這時,媽媽正好來了,我只好和沈振新告別,看著他那背影,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝在雨中。
一把雨傘,撐起了我和沈振新之間深深的友誼,也許就是那首歌里唱的:“朋友一生一起走!卑桑
在這個雨天里,雖然雨很大,風(fēng)也很大,卻磨滅不了我和沈振新之間的友情,令我感受到了友情的溫暖,而這把雨中的友情傘,也令我難以忘懷!
雨中的友情作文 篇3
“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向?yàn)t湘我向秦!边@句詩真是妙不可言,把一種情誼說的入情入理,那就是友情。
在一個風(fēng)雨交加的下午,池塘里有一朵紅蓮,風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著,她的身旁,一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時,旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它,最終,白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看著這一幕,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方……
還記得那是一年級的一天,放學(xué)的時候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了,正當(dāng)我在這雨中走的時候,突然感覺后面的雨沒有淋到我,我的頭不再感到?jīng),身子不再感到冷。我猛地一回頭,原來是王珂奧。
“走吧,我送你回家吧!”
“嗯,謝了!”
就這樣,我們手拉著手回到了家。雖然他的個子不那么高,身材不那么魁梧,聲音不那么洪亮。可是他給我留下了一個巨大的身影,給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……
轉(zhuǎn)眼到了四年級,有一次放學(xué)也是在下著大雨,我拿傘正走在回家的路上。突然,我看到一個眼熟的身影——王珂奧,他正被雨淋著,雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去,用傘遮住了他的頭,他給我笑了笑,我也給他笑了笑,我們消失在雨中,我也要給他撐起一把絢麗的大傘……
原來世間最美好的東西,莫過于有個真正的朋友了。
雨中的友情作文 篇4
人們常說患難見真情。當(dāng)遇到困難時,朋友們都會出手幫忙,更偉大的是犧牲自己,成全對方。而在我身上發(fā)生的一件事情,則與別人截然不同。
人生的道路布滿荊棘。對于一個十一二歲的女孩來說,也深有體會。讀三年級時,我轉(zhuǎn)到外婆家讀書,那時,我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫䞍,因(yàn)檎娴氖止聠渭拍,在教室里,上課我也是坐著一動不動,下課也是動也不動。有一次下課,終于有位同學(xué)。她叫王穎,她有著濃眉大眼,皮膚白里透紅,還有一張櫻桃小嘴。更巧的是,她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離,她在班里擔(dān)任語科課代表,而班主任就是語文老師,自然,老師和同學(xué)們都很喜歡她,而她竟然主動找我玩,這對我來說無疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。
后來,我們考了一次考試,成績不錯的我也取得了優(yōu)異的成績.班里也換了新的班干部,她變成了文藝委員,我竟然變成了語文科代表,.其實(shí),心里的確很高興,但為了顧及,她的情緒,我并沒有顯露出來.下課后,我同樣又去找,她并有理我,則是帶著幾個女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼,其實(shí),我知道她是怎么了,但為了安慰自己,我盡量說她只是太難過了.有次,上體育課時,老師在我們辦舉行一場鉛球比賽,因此,我很緊張,終于該我扔了,她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方,由于剛下過雨,地上很滑,我一步步向后退著,突然,腳一踩,終于我摔倒了……我想,這段友情就這樣破碎了嗎?不!我依然可以為她做一個解釋,老師問我到底怎么回事,我并沒有吱聲,也許,這就是最合理的解釋吧!
這次風(fēng)雨中,我失去了友情,不過,這也告訴我,真正的友情,并不是容易的,是堅忍不拔的。
雨中的友情作文 篇5
“小心,就快到了!”北風(fēng)呼嘯,雨不停的下著。天灰蒙蒙的,我們并肩走著,手牽手的那一刻令我終生難忘。
天正下著傾盆大雨,我和王英杰同打一把傘,邁著沉重的步伐走在回家的路上。風(fēng)刀割似的刮著我的臉頰,王英杰解下她的圍巾,手哆嗦著,顫顫地對我說:“你冷嗎?戴上我的圍巾吧!”簡單的一句話,讓我感到十分溫暖,寒意頓時沒了。我把圍巾推過去。王英杰見狀,不罷休,硬是給我戴上:“你快戴上吧,我不……不冷,啊……啊嚏!”她捏了捏鼻子,不好意思地看了看我,撲哧一聲笑了起來。
到了一個泥坑邊,我們手牽手小心翼翼地走過去!皳潋v”,我失足滑了下去,坐在了泥坑上。王英杰聞聲停下腳步,不怕弄臟褲子,將我扶了起來,她用手拍了拍我身上的泥土,她的手上臟臟的,但他卻毫不在乎,仍用力給我拍掉泥土,此時的她后背已淋濕了一大片。
我到家了,高興地跟她說再見。“放心,就快到了!”她也向我招了招手,原路返回?粗党搪飞系谋秤埃业男呐摹
風(fēng)仍在刮,雨仍在下, 風(fēng)雨中,我們手牽手,永不分開。
雨中的友情作文 篇6
那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新,讓我看見了溫暖的友情。
放學(xué)了,剛才還晴空萬里的天空,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門口,不知所措。
這時,一旁的好朋友把目光轉(zhuǎn)移到了我身上,看見我沒有帶傘,她臉上也露出焦急、擔(dān)心的神情!澳銢]帶傘?那怎么辦,你冒雨跑回家,肯定會生病的,不行!”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步,一邊喃喃地說!坝辛耍愀掖蛞话褌,我送你回家!”她眼前一亮,興奮地對我說!斑@不好吧!”我猶豫地說。“沒事!”她臉上露出得意的笑容,“我自己一個人回家不害怕!”說完,便拉著我走出學(xué)校。
在路上,她兩只手死死把住雨傘,不讓它擺來擺去,一邊裝作無所謂地跟我閑聊,其實(shí)她的肩膀已經(jīng)淋濕了,握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應(yīng)付著她說的話,眼看著她那充滿陽光的笑臉,心里涌出一股暖流,同時也為她擔(dān)心。
因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn),她把我送到家時,已經(jīng)是傍晚了,可天上的雨卻沒有停的意思。我想留她住一晚,她卻微笑地擺擺手,滿臉不在意地說:“我不怕,可以回家!辈蝗菸艺f話,她已經(jīng)走進(jìn)雨里,看著她的背影,我心里充滿了感激。
這一次的雨中友情,我難以忘記!
雨中的友情作文 篇7
許多往事,就像一張張精美的照片,裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊,永遠(yuǎn)定格在腦海中。
在這本歲月的相冊里令我印象最深的事是,那是一個星期三的下午,天陰沉沉的,烏云仿佛壓在頭頂上似的,令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧,西看看,心里感到莫名的不安,仿佛感到什么壞事要發(fā)生。
想法果然靈驗(yàn)了,一聲驚雷響過,雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的,一個勁地往云下跳,瞬間,窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子,陳同學(xué)看見了,不作聲,只是默默地注視著我。
我實(shí)在等不及了,跑下樓梯,沖出大門,準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮,可我卻一點(diǎn)兒也沒淋到雨,“莫非雨停了?”我疑惑地想,邊往頭頂上看,只見一把雨傘高高舉在我頭上,往左一看,便看到了陳同學(xué),我一愣,連忙說:“謝謝!”他卻只是揺了揺頭,等快送到我家時,我有家長來接了,便說了聲:“嗯,再見!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。
陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。
雨中的友情作文 篇8
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早,太陽公公剛從睡夢中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個錦囊妙計涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。
這時,一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了!毙∷墒笮α耍T撐著傘,高高興興地回家。
過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個樂于助人的好孩子呀!”
快樂的小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。
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