對著干游戲作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的對著干游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對著干游戲作文1
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩,有打乒乓球、彈鋼琴、讀書等。要說我最喜歡的事兒,那還是玩“對著干”的游戲。
清楚的記得那個(gè)游戲是在東方作文班上玩的。上課鈴剛響,老師踩著鈴聲喜笑顏開地走進(jìn)教室,手背在后面笑瞇瞇地說:“我們這一節(jié)課玩一個(gè)“對著干”游戲!老師的話音剛落教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的議論紛紛,還有的揮舞著手迫不及待地等著做游戲……
突然老師一聲令下,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,就連掉根針都能聽到。接著老師說了游戲規(guī)則:“根據(jù)我說的動作做要求相反的動作,如:我讓你笑你就哭。”同學(xué)們覺得很有意思,大呼小叫地說:“我會,讓我來示范吧……”
游戲要開始了,同學(xué)們都全神貫注地盯住老師的一舉一動,游戲還沒開始我心里砰砰直跳,就像壓了一塊大石頭似的。終于游戲開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備著參與游戲。我們分為兩組,一組雄鷹隊(duì),一組猛虎隊(duì),我是猛虎隊(duì)的。第一輪開始,老師一聲令下說:“笑!蔽覀儍山M都哭了。老師又說:“舉左手”,我立刻高高地舉起了手,這是,我的同學(xué)拍著我的肩膀說:“錯(cuò)了,錯(cuò)了”這是我才恍然大悟,原來情急之下我舉起了左手,忘記了要相反的動作了,所以我淘汰了。我悶悶不樂的,心里很不甘心,心想下次我一定要贏啊!游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,教室里頓時(shí)成了一片歡樂的海洋,看到大家玩得很開心,我心里慢慢也變得甜滋滋的。
時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼,在歡樂的笑聲中游戲結(jié)束了。
通過玩“對著干”的游戲,我明白了,失敗是成功之母,做事一定要專心,這一次的游戲讓我收獲很多!
對著干游戲作文2
我小時(shí)候玩過的游戲數(shù)不勝數(shù),比如:老鷹捉小雞,捉迷藏等等,可是我最喜歡的`游戲就是:“對著干”。
“對著干”是我夢寐以求的游戲,今天在筆暢作文課堂上,老師終于帶我們玩的這個(gè)游戲了,我心里甭提多高興了。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師說:“坐正”,我們就“東倒西歪”;老師說:“立正”,我們就“稍息”;老師說:“舉手”,我們就“抬腿”?傊,老師說什么,同學(xué)們就對著干。如果按照老師說的去做的話就會被淘汰。
游戲開始了,老師先把我們分成A、B兩組,第一個(gè)要進(jìn)行“對著干”游戲的是我們組。老師首先說:“坐正!”我們有的站起來,有的東倒西歪,這一輪沒有人被淘汰。老師又說:“起立!”我們都坐了下來,老師又說:“笑一笑!”我們組的其他同學(xué)都屏息凝神的坐著,只有我忍不住笑了,把B組同學(xué)逗的哈哈大笑。于是老師說:“黃家杭,你被淘汰了!蔽抑缓么诡^喪氣的走到淘汰席。這時(shí),只見老師臉上露出了詭異的笑容,說:”“楊敖同學(xué),上來一下!”只見楊敖同學(xué)想也沒想就走上了講臺。只聽老師說:“楊敖同學(xué),你被淘汰了!”全班同學(xué)都驚訝無比,楊敖同學(xué)怎么會被淘汰呢?老師又說:“我叫楊敖同學(xué)上臺就是誘騙他上當(dāng)?shù)摹!比嗤瑢W(xué)這才恍然大悟。就這樣緊張又刺激的玩了一會兒,A組淘汰了三人,該輪到B組了。
B組同學(xué)開始玩游戲了,老師先對戚怡豪說:“戚怡豪同學(xué),上來一下!敝灰娝粍右膊粍,老師又說:“把窗戶打開!倍葩肋是一動不動,老師又說:“你往前走兩步。”只見他后退了兩步,老師實(shí)在拿他沒辦法了,只好說游戲結(jié)束。B組沒有一個(gè)人被淘汰。B組贏得了這次比賽。
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了教室。
對著干游戲作文3
“哈哈!你被淘汰了啦?”“耶!我進(jìn)入下一輪比賽了!”咦?現(xiàn)在不是下課呀,教室里為什么會傳出這么大的喧鬧聲呢?哦!原來我們正在玩“對著干”的游戲,當(dāng)然嘍,我也是其中的一員,F(xiàn)在,請隨我一起來看看吧!
肖老師大步流星地走進(jìn)教室,大聲說:"今天我們來玩?zhèn)游戲——對著干!”剛說到”游戲”二字時(shí),全班都沸騰起來了,“但是,”肖老師神秘兮兮地笑著,“我還沒說游戲規(guī)則呢,規(guī)則是這樣的:老師說什么,你們就做出跟老師說的相反的動作,如老師說坐下,你就要站起,且動作迅速,否則會被認(rèn)定為淘汰!痹捯魟偮、教室里立馬變得鴉雀無聲。肖老師故意問:怎么?不敢了?”“才沒有!”“太小看我們了!”于是,第一場“戰(zhàn)斗”便拉開序幕。
“開始!”肖老師不緊不慢地說出這句話時(shí),我們個(gè)個(gè)正襟危坐、表情嚴(yán)肅、目不轉(zhuǎn)睛!白!”當(dāng)肖老師說出這一句時(shí),動作迅速的同學(xué)便立馬站起來,只留一些不知如何是好的人還在躊躇不定?墒,肖老師并不會給這些人留任何機(jī)會讓他們?nèi)ハ搿S谑,這些人便倒在了這個(gè)“戰(zhàn)場”上。我在心里暗自歡喜,同時(shí),也為那些倒在“戰(zhàn)場”上的人感到惋惜。接下來的口令,我都是牛刀小試,順利地進(jìn)入了初賽。
初賽開始,老師喊口令的速度在暗自加快,像一匹駿馬,在草原上越跑越快。漸漸地,這匹“駿馬”將許多人拋在身后。但是,還有一些人,與他齊頭并進(jìn),闖入了半決賽。
經(jīng)過辛苦地“決戰(zhàn)”,兩位“大將”終于進(jìn)入了決賽。在決賽時(shí)刻,一位“大將“因不慎失手而和冠軍擦肩而過。
這場“對著干”在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,今天的游戲,既讓我感受到了樂趣又讓我體會到了童年的珍貴,真是有趣極了!
對著干游戲作文4
教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),他們在做什么哩?嚯!咱們正在玩一個(gè)非常有趣的游戲——“對著干”!這給原本溫馨和美的課堂又添了一份俏皮與活力。
因?yàn)榇蠹叶紕偨佑|這個(gè)游戲,所以老師來了幾輪“熱身”。老師“咳咳”地咳了兩聲,同學(xué)們都緊盯著老師的嘴唇,老師大呼道:“向左轉(zhuǎn)!”只見同學(xué)們慢吞吞地向左轉(zhuǎn)去,老師見了,表示比較滿意。一會兒后,老師又接著報(bào)了幾個(gè)動作,同學(xué)們沒人做錯(cuò),大家議論紛紛:“這么簡單?太靠譜了吧!”
見狀,老師嘴角浮起了一絲微笑:“你們嫌簡單了吧,來個(gè)刺激的!”趁我們不備,老師突如其來,說:“向上看!”班上幾個(gè)機(jī)靈鬼反應(yīng)了過來,可其他人則懊惱不已。垂頭喪氣地走下了“擂臺”。最后“幸存者”所剩無幾了。然而有幾個(gè)人在里面渾水摸魚,她就是我的同桌——楊芯蕊,每次都比別人慢一拍。老師說:“舉右手。”她就像小狗一樣乖乖地舉起了右手,但看著其他人舉著左手,立馬換了手。第一輪總算結(jié)束了,眾多同學(xué)的額頭冒出了滴滴汗珠,臉微微發(fā)燙,我手心冒著冷汗,心緊張得在打鼓。稍作休息,同學(xué)們又重新打起了精神,場面熱鬧非凡,動作激烈升級。老師又開始如竹筒倒豆子般,噼里啪啦出了好幾個(gè):“左手摸右耳;右手放左手上;抬左腳,舉右手……”一波未平,一波又起,同學(xué)們真是張牙舞爪,pk的隊(duì)友勢均力敵。第二輪角逐了20分鐘了,僅留下了兩名“幸存者”,老師咽喉都喊干了。突然一陣歡呼聲響起來,這是怎么回事?原來是“冠軍”誕生了!同學(xué)們都圍著冠軍歡呼起來,抱著冠軍舞蹈起來!耙,耶,耶,我贏了!”看到這情景,我異常興奮和激動,如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心里傾瀉了出來,再也無法隱藏原本斯文的性格了。樂得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。
怎么樣,聽我說了這么多,你一定心里癢癢了喔?還不快快我們作文班來加入這輕松妙趣的游戲吧?!
對著干游戲作文5
“哈、哈、哈……”教室中不斷飛出笑聲。教室里在干什么呢?原來是在玩“和老師對著干”呢!
首先,老師對我們笑瞇瞇地講了一下游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲怎么玩呢!我來講一下規(guī)則,老師說坐,你就站;老師說舉右手,你就舉左手;老師說摸左耳朵,你就摸右耳朵……總而言之,你要和老師“對著干”。
下面進(jìn)入熱身賽,我們心里非常緊張,生怕一個(gè)出錯(cuò),被老師看見,被懲罰。老師嚴(yán)肅地喊:“坐”,我們站了起來,“站”,我們坐了下來。口令不停從老師嘴里喊出,我原以為小菜一碟,心里有九成把握,但這速度我卻跟不上來!
這時(shí),又有個(gè)同學(xué)被抓到了,現(xiàn)在臺上站了三位同學(xué),我們繼續(xù)游戲,老師又喊“坐”,原本站著的我,就已經(jīng)像一只熱鍋上的螞蟻,緊張極了!現(xiàn)在又差點(diǎn)兒坐下,幸好我反應(yīng)快,趕忙手忙腳亂的站了起來,我暗自得意,老師沒看見,太棒了!逃過一劫。
正式比賽又打響了鐘,三個(gè)同學(xué)回來繼續(xù)游戲,老師開口聲明:“難度要變高了!”我經(jīng)過上一輪的教訓(xùn),不敢大意了!但還是很迫不及待地迎來了這場游戲。
老師喊:“站…摸右耳朵…”。我恐惶惶完成了動作,但心里卻十分得意洋洋!“右手摸左耳朵”我想了一下,把左手放在右耳上,緊緊抓著,“…”“左手摸右耳”現(xiàn)在前面的空地又有了三名同學(xué)。
快樂的游戲是短暫的,我們一下就已經(jīng)通過了所有關(guān)卡!
到了懲罰環(huán)節(jié),老師問我們的意見,讓我們給這些同學(xué)“上刑”,第一個(gè)同學(xué)老師讓他學(xué)豬叫三聲,我不禁哈哈大笑,只見他:“咳…咳…咳…”叫了三聲,我被笑得肚子痛,前仰后合地合不攏嘴,大家也都樂不可支!
到了第二個(gè)人“上刑”,老師讓他喊三聲“我是豬”這一聽,我們就又爆炸性地大笑了一頓…笑聲一陣一陣,這里成了同學(xué)們歡樂的海洋。
最后一人唱了一頓《生僻字》,我們笑聲小了,靜靜聽他唱,整個(gè)教室被一團(tuán)“喜氣”圍繞著。
這個(gè)游戲太好玩了!再來一次也不過癮,真期待下一次還有這樣有趣的游戲!
對著干游戲作文6
“ 坐下,搖頭!”教室里傳來老師嘹亮的發(fā)令聲,奇怪的是同學(xué)們做出的動作與老師的口令完全不同,可老師也不生氣。哦!原來他們是在玩“對著玩”的游戲!當(dāng)然,我也樂在其中。
第二局比賽正式開始,老師首先說:“把右手放在左腳上。”同學(xué)們有點(diǎn)手忙腳亂,急忙做好動作,可是我還在那里想,是左是右傻傻分不清楚?吹酵瑢W(xué)們都快做好了,我只好隨著旁邊同學(xué)的動作照做,結(jié)果我和旁邊同學(xué)都被淘汰了。之后我才意識到——原來那個(gè)同學(xué)的動作是錯(cuò)的呀!我只好懊悔地了進(jìn)入了淘汰區(qū)。
終于比賽進(jìn)行到了白熱化階段,只剩四位同學(xué)了。突然老師略帶神秘地說:“這些同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)秀,實(shí)力不分上下。好吧!這盤比賽結(jié)束了,把手放下來吧,你們都是勝利者。”話一落音,四位同學(xué)真的把手放下來了,老師臉上閃過一絲狡黠的笑,在淘汰區(qū)的同學(xué)意識到他們?nèi)姼矝],便哈哈大笑。四位同學(xué)還不知道自己已經(jīng)淘汰,也一起笑了起來,直到我們提示了他們,他們才面紅耳赤的,不笑了。第二輪游戲開始,我順利地過了三局?删驮诘谒木,一位調(diào)皮的同學(xué)突然脫口而出:“用左手摸后腦勺。”我心想這容易。于是我把左手摸了后腦勺,我本以為自己通過了,結(jié)果老師說:“哈哈,只有一位同學(xué)勝利了。就是——李云揚(yáng)!”為什么不是我呢?我明明用了左手?結(jié)果老師一說:“是用右手摸前腦勺!”我細(xì)細(xì)一想,原來是這么回事啊。同學(xué)們紛紛哀嘆地說:“唉!實(shí)在太遺憾了!崩蠋熜迹骸敖裉斓墓谲娛菞钍澜芎屠钤茡P(yáng)!”同學(xué)們都向他們投去了羨慕的目光。
這一次游戲,我們不僅收獲了歡聲笑語,也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我喜歡這個(gè)游戲,期待下次再玩!
對著干游戲作文7
課余時(shí)間我喜歡玩的游戲有很多很多,有穿越火線、英雄聯(lián)盟、生死狙擊等,可今天的這個(gè)游戲趣味無窮。是什么呢?那就是跟老師對著干。
課前張老師給我們講游戲規(guī)則:老師開始說指令,她說起立,我們就坐下。老師說坐下,我們就起立。老師說睜眼,我們就閉眼,總之我們做的和老師說的相反就ok了。
游戲前,我的心里特別特別的緊張,耳朵豎起來,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,仔細(xì)聽老師說得每一句話,生怕做錯(cuò)。游戲快要開始時(shí),教室里鴉雀無聲,仿佛掉下一根針都能聽到,大家都全神貫注的盯著老師,大家都一動不動,像矗立在湫河公園上的雕石。
游戲開始了,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都屏息凝視,大家心里一定特別興奮緊張。老師說:“同學(xué)們,起立。”全教室人都坐下不動,只有王天磊站起,同學(xué)們哈哈大笑,他突然間意識到了馬上坐了下來,大家看著他滑稽的表情笑了。老師又說:“睜左眼!蓖瑢W(xué)們有的分不清左右,有的睜左眼有的睜右眼,只有我兩只眼全睜著,同學(xué)們左顧右盼看別人是怎么睜的,生怕自己出錯(cuò),老師又說:“同學(xué)們看上面,全教室人都看下面”做對的同學(xué)都暗自慶幸,便放松了警惕,只見老師嘴角微微一笑,出其不意地說:“同學(xué)們請坐”教室里有一半人站了起來,一半人還呆若木雞,還不知道做什么,只見老師又說:“同學(xué)們請你們笑吧”,教室里傳來嚎啕大哭的聲音。老師又說同學(xué)們請坐,同學(xué)們刷的一下就站了起來,老師笑了笑說:“游戲已經(jīng)結(jié)束了,請坐。”同學(xué)們半信半疑的,生怕自己做錯(cuò),老師又說游戲真的結(jié)束了,同學(xué)們才緩緩坐下。
做游戲不僅能促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,還能讓同學(xué)們的心情變得更加愉快。今天的游戲也讓我明白了做任何事,只要全力以赴去做就一定會做好。
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