【精品】友誼的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
兩天過去了,我一句話沒跟張家坤說過,張家坤也沒有正眼看過我,連從我旁邊走過時(shí)都是氣哼哼的。哎,這樣的局面就這樣僵持下去嗎?難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?還得從那件事說起。
那天下午的體育課下課后,我們分分散散的往教室里走,我和張家坤邊走邊聊天。突然,前面有一個(gè)小女孩朝我沖過來,因?yàn)槲液蛷埣依ふ劦谜吲d,所以我根本沒有注意到她。我還沒來得及反應(yīng),就和她撞了個(gè)滿懷。由于我的力氣比她大,她一下子摔了個(gè)屁股墩。我痛得直捂著胸口,一邊捂,一邊罵:“你這個(gè)小女生真莽撞,連看都不看,就只顧往前沖。”說完,我們繼續(xù)往前走了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)張家坤一臉壞笑,我問他:“你笑什么呢?”張家坤用手指著我說:“你剛剛抱了那個(gè)小女孩,莫非,你喜歡她吧!薄埃,你別瞎說,我看是你喜歡那個(gè)小女孩吧!睆埣依び终f:“剛剛你明明抱了她嗎,我又沒瞎說!蔽夷樇t得像豬肝一樣,跑過去打他,剛要打到他,他卻一閃,溜了,還邊跑邊說:“蔡望軒抱了一個(gè)小女孩。”我一邊追一邊說:“你再敢喊,小心我把你打死!苯K于,我追上了他,重重地踢了他一腳,又狠狠地打了他一拳,這才離開了他。我還沒注意到他已經(jīng)爬起來,向我跑了過來,已經(jīng)被他在身后重重地打了一拳,我立刻趴在地上,他又重重地踩了我一下,然后憤憤地向教室里跑去。
我忍著疼從地上爬了起來,剛想去報(bào)復(fù)他,上課鈴響了,我沒有辦法,無奈地跑回教室。整堂課,我根本連老師的半句話都沒聽進(jìn)去,一直想著剛才發(fā)生的事:既然我報(bào)復(fù)不了張家坤,那我就不跟他好了。
下課后,我轉(zhuǎn)過頭對他說:“你跟我道歉,不然我不跟你好了。”“不跟我好就不跟我好,我也懶得跟你好!庇谑牵覀儌z的友誼,就這樣破裂了。
事情就是這樣,我也曾想過辦法去跟他和好,但他不肯原諒我。晚上,我開始失眠了,想:我難道因?yàn)檫@句話就不愿意原諒他了嘛?我應(yīng)該向他道歉去。
隔了兩天后,終于,我在第三天早上,對張家坤誠懇地說:“請你原諒我前幾天的過錯(cuò),對不起。”張家坤也立即對我說:“那天我不應(yīng)該跟你開玩笑,對不起!庇谑,我們倆手拉手,重又和好了,而且我們的友誼比原來更深了。
友誼是珍貴的,同學(xué)間的友誼是最珍貴的,我們牢牢抓住它、愛護(hù)它,而不能因?yàn)殡u毛蒜皮的小事輕易丟了它。
友誼的作文 篇2
人的一生有很多種情:親情、愛情……每一種情,都是美好的、都是珍貴的、都是獨(dú)一無二的!友情也是如此!
在周六,我和小伙伴們出去玩,玩著玩著,就到一旁休息。我看著她們,忽然覺得有朋友真好!友誼讓我快樂!友誼讓我不再孤獨(dú)!友誼伴我成長!友誼在我遇到困難的時(shí)候,幫助我、鼓勵(lì)我!友誼在我傷心的時(shí)候安慰我……
有一次,在上數(shù)學(xué)課,可我怎么都聽不懂老師在講些什么?正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,我的好朋友——鍶鍶,走了過來,耐心的教我,給我講解,知道我會(huì)為止。這是,我感到不已——有朋友真好!
還有一次,我在學(xué)校肚子痛,那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲,扶我到校醫(yī)室,還不停的安慰我。對于愛學(xué)習(xí)的她來說,這樣會(huì)少學(xué)一些知識(shí)的。我勸她回去,可她就是不聽,說了一句話:“誰叫我們是朋友呀!”我聽到這句話,很感動(dòng)!雖然只有短短幾個(gè)字,但這幾個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心!
有朋友真的很好,我們的一生缺少不了朋友,我們要好好真惜身邊的朋友,好好的珍惜……
樂,使人向前。
友誼的作文 篇3
朋友是盞指路的燈,在失去光明的時(shí)候?yàn)槟阒敢较颍慌笥咽巧衿娴乃幉荩谑軅臅r(shí)候?yàn)槟惘焸慌笥咽顷柟饪|縷,在快要枯萎時(shí)把你照亮。我就有個(gè)這樣的朋友——孫書恒。
我眼中的他一臉憨厚,心地善良。總時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著身邊的每一位朋友。
有一次,我因病沒去上學(xué)。孫書恒一聽,便馬不停蹄的跑來醫(yī)院看我,當(dāng)時(shí)我在床上躺著,忍受著痛楚,看到他為我焦急的樣子,我心里滿是感動(dòng)。過了幾天,我的病好了,功課卻落得很遠(yuǎn)。于是,孫書恒每天寫完作業(yè)就趕緊給我補(bǔ)課,奔波于學(xué)校,我家,他家之間。盡管那么累,他都不說苦。有難題我無法解答時(shí),他便一而再,再而三的給我講,直到我明白為止。
我的功課沒幾天就趕上了,他卻累病了,我說:“你好好休息吧!”可他卻堅(jiān)持給我補(bǔ)課。我感動(dòng)的眼淚一滴滴的落了下來。
他就是這樣一個(gè)朋友,我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇4
友情,如一縷陽光照亮了我的心房;友情,如一股清泉滋潤了我的心田;友情,如一陣微風(fēng)驅(qū)散我心中的陰霾。
——題記
不曾記得何時(shí),母校的操場上多了兩個(gè)身影在漫步;不曾記得何時(shí),母校的柳樹下多了一串串銀鈴般的笑聲;不曾記得何時(shí),母校的教室里多了兩個(gè)努力學(xué)習(xí)的身影
她就是我從小到大的玩伴——佳。與佳相識(shí)已有六 、七個(gè)年頭。我們彼此都知道:擁有這一份友情對佳和我來說,是一輩子的財(cái)富。
和佳的友情是最天真 ,最無邪的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都已懂得珍惜友情,懂的友情來之不易,更知道它要我們用心去守護(hù)。
佳對我很好,她在我開心時(shí),會(huì)陪我一起大笑;在我悲傷時(shí),她會(huì)想方設(shè)法哄我開心。
記得有一次月考,我在17人中只考了第7名。我傷心極了 ,不知道如何去回答母親那一遍遍親切的詢問,更不知道如何面對父親那失望的眼神。正在我在角落里偷偷落淚時(shí),佳走了過來,她輕輕攜起我的手,用堅(jiān)定的目光看著我。她拉起我的手慢慢地走出校園,把我?guī)У搅诵∠叀?/p>
那天的天很藍(lán)很藍(lán),天上的云朵很白很白,就連小溪也清澈見底。風(fēng)像母親的手似的 拂去我臉上的淚痕。她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著。我靜靜地看著她,忽然感覺她好神秘,有很平易近人。
"你看到河里的大石頭了嗎?她忽然問我。我和疑惑她為什么這么問我,但還是回答她了:當(dāng)然看見了,這么大的石頭誰看不見呀!你說小溪為什么要永不停息的奔跑呢?為什么河中的大石頭要阻攔他呢?
我忽然明白了什么。隨即她又說:小溪不停的奔跑是為了匯入江流,實(shí)現(xiàn)他的夢想。而大石頭阻攔它是為了讓它有一個(gè)更為堅(jiān)強(qiáng)的信念。古人云:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。在雨后出現(xiàn)彩虹是因?yàn)樗驍×藶踉。而你現(xiàn)在就是那一道彩虹,你必須要沖破烏云,才能展現(xiàn)出你美麗的色彩。這一次小測驗(yàn)說明不了什么,以后加油就是了!我相信怡一定會(huì)成功的!她鼓勵(lì)我說。
就這樣我從失敗的陰影中走了出來,也更加珍惜這份友情。
現(xiàn)在和佳不在同一所學(xué)校,但在假期還可以見到。我們在一起談理想,一起做作業(yè)。雖然在一起呆不了多長時(shí)間,但我們都很開心。因?yàn),我們都懂得,這份友情是上天恩賜我們的,是我們一輩子的財(cái)富。
六年的姐妹情,那些憂傷、快樂、明麗令我難以忘記——佳,上天注定讓我們認(rèn)識(shí),注定讓我們擁有了一輩子的財(cái)富——我們的友情。
——后記
友誼的作文 篇5
我與丹紅是同桌,也是一對形影不離的好朋友,可是,前段時(shí)間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習(xí)課,我們正在認(rèn)真地寫作業(yè),丹紅不知道是有意還是無意,竟然用筆碰了我的衣服,那可是我的新衣服啊,竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞,也用筆畫回了她!鞍,你干什么?”小紅瞪著我,“為什么故意畫我的衣服?”“是你先畫我衣服的!”我不甘示弱,大聲地對她吼起來!拔也⒉皇枪室獾!薄澳憔褪枪室獾模覜]你這個(gè)朋友,絕交!”“絕交就絕交!”丹紅氣得面紅耳赤,轉(zhuǎn)過身不理我了。此時(shí)此刻,我呆呆地坐在座位上,心想:“我只是隨便說說而已,她竟然還真答應(yīng)了,真小氣!”
和丹紅絕交后,我就覺得自己總是懶洋洋的,做什么事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題,我們都和上下桌的同學(xué)討論,互相把對方當(dāng)作空氣。這樣冷戰(zhàn)了二天后,我感覺心里難受極了,我們雖然坐得很近,但總覺得中間隔了一堵墻,把我們的距離拉得很遠(yuǎn)?粗ぜt與別的同學(xué)聊得興高采烈,我心里不由得泛起陣陣酸味,以前我們就是這樣開心聊天的。好幾次,我都想主動(dòng)找丹紅和好,可心中卻冒出個(gè)“小惡魔”對我說:“既然她都已經(jīng)答應(yīng)和你絕交了,就說明她并沒有把你們之間的友誼看得很重要,所以你也沒必要和她和好!蔽矣址艞壛撕秃玫哪铑^。
直到有一天,王老師也發(fā)現(xiàn)了我們的異常,便關(guān)切地詢問。當(dāng)我們把事情的來龍去脈告訴了王老師后,她笑著說:“你們兩個(gè)傻孩子,何必為了一件小事發(fā)生沖突呢?你們有緣一起成為同學(xué)、朋友,就要好好珍惜這份友情,而不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事鬧別扭。”我們走出辦公室,不約而同地向?qū)Ψ秸f了一聲“對不起!”,然后,兩只小手緊緊地握在一起,開心地笑了……
生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣的風(fēng)波吧,如果兩個(gè)人能互相謙讓,互相包容,互相理解,友誼的小船就不會(huì)翻。
友誼的作文 篇6
有人說友誼是世界上最美的花朵。的確,我也這樣認(rèn)為。但人的友誼若要和狗比起來,我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的,甚至說是自愧不如的,至少我有這個(gè)感觸。
奶奶家有兩只狗,杰克和爽爽。杰克比爽爽大一歲。爽爽來是,才1個(gè)月大,可以說是杰克把爽爽一手帶大的。它們生活的無憂無慮,十分快樂。爽爽很嘴攙,在吃飯時(shí),總是吃完了自己的那一份再去搶杰克的,令人驚訝的是,杰克竟不象別的狗一樣護(hù)食,而是趴在一旁,等爽爽吃飽了再去吃(其實(shí),爽爽吃飽后,碗里的`飯已經(jīng)很少了)。久而久之,杰克和爽爽之間竟有了一種默契,杰克總要等爽爽吃飽后再去吃飯?商煊胁粶y風(fēng)云,誰知,爽爽在馬路上玩的時(shí)候,竟遭到了飛來橫禍。就這樣,爽爽帶著全家人的悲傷去了另一個(gè)世界。可杰克不知道這一切,吃飯時(shí),仍然一如既往的等爽爽來吃飯。一天,兩天,三天。杰克好象在家人的悲傷神氣中看出了什么。它經(jīng)常雙眼無神的仰望天空。我想,爽爽可能在天空的某處云彩后面看著杰克,它并沒有去天國,因?yàn)樗岵坏梦覀,舍不得這個(gè)世界,更舍不得等它回來吃飯的杰克。它一直在守望杰克,不然杰克怎么會(huì)一直抬頭望天呢?
每到天黑,杰克總向天空發(fā)出幾聲深沉的犬吠,這犬吠是我聽到過最悲慘凄涼的聲音,它一定是杰克痛苦的呻吟,不然怎么會(huì)令人如此心痛,以至使人心都碎。這叫聲也許是杰克在向天上的爽爽慰問;也許是杰克對漫天的繁星訴說自己的不幸;也許是想請夜風(fēng)幫忙向爽爽表達(dá)思念。一萬個(gè)也許中,都表達(dá)了杰克與爽爽之間的濃濃友誼和思念。
人們說狗有靈性,看了這一幕,我深有感觸,狗的友誼竟如此的偉大!
夜涼如水的夢境只,我又看到了那一幕:杰克趴在一個(gè)裝滿了食物的碗旁,默默地等待著,等待著。
友誼的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,度過了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目,一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。
翻開記憶的相冊,那一個(gè)畫面任使我感到身臨其境,仿佛回到從前:
那天,我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居,也是同學(xué),更是好朋友。在前一天我丟了10元錢,當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢,當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞,我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了,“這是撿的,應(yīng)該交給老師,你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道!安豢赡,你有什么證據(jù)?”我沒辦法:“我不管,這就是我的。”小明氣憤的離開了。
一天的課上下來,小明都沒理過我,甚至還故意的避著我,躲開我。我想:“他一定是認(rèn)為我不誠實(shí),但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了,不就是10塊錢嗎,哪有我們的友誼重要!蔽液芸彀彦X交給了老師。
下午放學(xué)前,老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我拾金不昧的精神,老師還拿出一張10元錢,對我說:“上面有你爸爸的名字,是你丟的吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,取走了那張10元錢。
放學(xué)回家的路上,小明跑來對我說:“對不起,上午誤會(huì)你了,我們還是好朋友。”
這一次,我不僅挽回了友誼,還的得到了同學(xué)們和老師的信任,但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹蔭下的我們,一起談心,一起看書;風(fēng)雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼……一切盡在不言中,愿友誼天長地久,永遠(yuǎn)依舊!
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