關(guān)于友誼的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼，好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使；友誼，好比你寒冷時(shí)的一件外套；友誼，好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼，真的是難得可貴。
在我們班，同學(xué)們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事：放學(xué)后，孔老師要去開(kāi)會(huì)了，讓留下來(lái)的同學(xué)們回家補(bǔ)作文。王可對(duì)李竹鈺說(shuō)了聲我的作文補(bǔ)完了，當(dāng)時(shí)，不知道怎么回事，在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)，李竹鈺十分生氣，便打了王可一下，王可罵了一句，李竹鈺便和王可打了起來(lái)，王可的太陽(yáng)穴那個(gè)部位流血了，同學(xué)們都紛紛去安慰王可，讓王可不要再哭了，還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血，孔老師來(lái)給王可的家長(zhǎng)打了電話……第二天早上，我聽(tīng)到了這件事，心里想：“為什么同學(xué)們之間不能好好相處，非要?jiǎng)尤^呢？再說(shuō)了，同學(xué)們?cè)谝黄鸲冀?年了，難道就一點(diǎn)感情都沒(méi)有嗎？怎么會(huì)下得去手呀，難道我們不能每天以笑臉相待，團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎？”我們千萬(wàn)不要不開(kāi)心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)撒氣，要控制好自己的情緒，使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制，導(dǎo)致“火勢(shì)蔓延”.
就想高爾基說(shuō)的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，為將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。
友誼的作文 篇2
幸福是什么？幸福是饑餓者手中的面包，是流浪人身上的那頂帳篷，是不幸者心中的向往。而我覺(jué)得幸福是擁有一份真誠(chéng)的友誼，它在我困難時(shí)給我?guī)椭�，在傷心時(shí)給我溫暖，在我快樂(lè)時(shí)伴我一起歡喜。
在我困難時(shí)，他出現(xiàn)了。雙休曰，他來(lái)找我玩，可媽媽布置的作業(yè)還未完成，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙去做作業(yè)。誰(shuí)知，半路殺出個(gè)‘程咬金’。一道題像攔路虎把我的去路擋住，我一時(shí)束手無(wú)策。這時(shí)，他挺身而出，他耐心地幫我講解，這道題立馬化力灰燼，我臉上蕩漾著幸福的笑容。
在我傷兒時(shí)他給我溫暖�！安缓美玻∥铱荚嚳荚依�！該怎么辦呀！”我哇哇大哭，他看到我這樣傷心，用暖心的話語(yǔ)來(lái)安慰我。我停止了哭泣，可我嗚咽道：“爸爸媽媽會(huì)罵我的�！薄翱鋸垼 彼恍�，“不就是考差了嗎？一次失敗又不是永遠(yuǎn)的失敗，更何況失敗乃是成功之母，只要下次努力就一定能成功！”這下，我被他的安慰打動(dòng)了，急忙擦干了眼淚。
在我快樂(lè)時(shí)，他伴我一起歡喜。自從被他那機(jī)關(guān)槍似的小嘴打動(dòng)后，之后的考試我屢屢?jiàn)Z魁，非�？鞓�(lè)，他說(shuō)：“哈哈，聽(tīng)我的，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)�！蔽野炎约籂N爛的笑容給了他，因?yàn)槲矣X(jué)得自己成了世界上最幸福的人，有一個(gè)時(shí)刻陪伴我、安慰我的朋友。
幸福是什么？幸福就是微笑著閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問(wèn)候；是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠�；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng)；是全家人圍成一桌在中秋之夜享天倫之樂(lè)；更是朋友之間真誠(chéng)的幫助……。
友誼的作文 篇3
友誼，有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)近。有真實(shí)，有虛假。而我，就遇到過(guò)一段虛假的友誼。
我有一個(gè)好閨蜜，叫小玲。（還是不要說(shuō)真名比較好）我們形影不離，每天都有說(shuō)不完的話題可聊 。我一直聽(tīng)小玲的話，她叫我?guī)退龗叩匚揖腿�，她叫我把作業(yè)給她抄我就給她抄，總只，她叫我干什么我就干什么，因?yàn)槲也幌胧ミ@份好不容易地友誼，把小玲就像女皇一樣對(duì)待。
后來(lái)，老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，小玲是我組的。一天，小玲的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，我準(zhǔn)備把她的名字記在沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的本子上。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是我的好閨蜜？”我點(diǎn)頭，正奇怪她干嘛問(wèn)這個(gè)。她又說(shuō)：“竟然我們是閨蜜，那就不要把我的名字記上去！”我頓時(shí)猶豫了，不答應(yīng)的話，我就失去這份友誼了；答應(yīng)吧，那不就是欺騙老師嗎？小玲見(jiàn)我遲遲不肯答應(yīng)，生氣地說(shuō)：“還說(shuō)是閨蜜呢，閨蜜遇到困難時(shí)還不肯幫忙，什么破閨蜜！真是瞎了眼才認(rèn)你做閨蜜！”我實(shí)在忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“你什么意思！你叫我做的我都做了，你還想怎么樣！作業(yè)沒(méi)寫(xiě)本來(lái)就是你的錯(cuò)，為什么要怪我？不想被記你為什么不寫(xiě)，還說(shuō)我不幫你！這是你自己的錯(cuò)，我只是按老師說(shuō)的去做！”小玲一聽(tīng)，大叫：“什么不是你的錯(cuò)，就怪你！你要是把我記下去了，我們就別做閨蜜了！”我一鼓作氣把她的名字記了下去，對(duì)她說(shuō)：“我是班干部，不能因?yàn)槲覀兊挠亚槎鴰湍�，你不�?xiě)作業(yè)不想被記，就想用我們的友誼，讓我用組長(zhǎng)這個(gè)牌子給你打保票，對(duì)不起，我做不到，像你這樣的人，不做閨蜜也罷！”小玲氣得臉通紅，走了，走前還丟下一句話：“什么破閨蜜，本小姐還不想和你做了呢！”
這就是虛假的友誼，唉，希望我能遇到真正的友誼吧。
友誼的作文 篇4
坐在安靜的教室，是否只有你孤身一人？講桌上排列著整齊的粉筆，是否又有人拿起？鐘表滴滴答答，是否不再有那上課鈴？當(dāng)你拿著錄取通知書(shū)，興奮的歡呼時(shí)，卻又糾結(jié)的面對(duì)著即將到來(lái)的分離。六年光陰，何曾不留給我們懷念？何曾不對(duì)這離別而痛心？打開(kāi)教室的燈，空無(wú)一人，擺好的桌椅，卻又無(wú)人坐上去。六年，我們?cè)谶@里嬉鬧玩耍。誰(shuí)不曾在課間和同學(xué)自由的追跑？誰(shuí)不曾和同學(xué)上課傳那張小小的紙條？那清晰的筆跡被抹去，卻抹不下我們最深的情誼！
小時(shí)候，常常呆呆地坐在教室，望著深藍(lán)深藍(lán)的天空，心想什么時(shí)候才能擺脫這令人煩惱的同學(xué)？可是如果有一天，你在學(xué)校哭了，卻又是他們第一個(gè)報(bào)告老師，第一個(gè)為你抹去眼淚，第一個(gè)為你接好一杯溫水。以前和同學(xué)吵架，在心里說(shuō)好幾天和他不說(shuō)話，卻又忍不住去找他，因?yàn)槟阒馈悄愕耐瑢W(xué)，是這一天之中陪你時(shí)間最長(zhǎng)的人。剛準(zhǔn)備去，卻又發(fā)現(xiàn)了一封道歉信，在心里不停地問(wèn)為什么他會(huì)原諒我？卻只有長(zhǎng)大后才懂得——因?yàn)樗悄愕耐瑢W(xué)，一個(gè)抹不去的詞。如果有一天，你說(shuō)你要走了，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方上學(xué)去，也許你認(rèn)為是逗他的一個(gè)笑話，他也裝的漠不關(guān)心，卻又偷偷送上一份禮物。他是——同學(xué)。是最真的朋友，是最強(qiáng)的友誼！古今中外多少文學(xué)家、詩(shī)人、寫(xiě)過(guò)多少關(guān)于友情的詩(shī)？要問(wèn)為什么？因?yàn)橛亚樽钫妫∶鞔?shī)人馮夢(mèng)龍說(shuō)過(guò)這樣一句話：酒肉兄弟千個(gè)有，落難之中無(wú)一人�？梢�(jiàn)，珍惜一份友誼多么重要！
我失去過(guò)一個(gè)朋友，一個(gè)真真正正的好朋友！多少詩(shī)都寫(xiě)不出我們之間的友誼，可惜她卻走了。
在我剛上三年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，相貌平平卻又和我一樣活潑可愛(ài)。我看見(jiàn)她時(shí)，仿佛見(jiàn)到了我的`影子，她多么像我！同樣熱情、勤奮、好學(xué)，有些我還比不上她呢！我們說(shuō)話都不會(huì)傷同學(xué)自尊心，卻又說(shuō)話很直，最重要是外號(hào)“隨想隨起”。還有人說(shuō)過(guò)我們像姐妹呢！我們喜歡在晚上一起出來(lái)看星星，既很有詩(shī)意，又很美麗。后來(lái)我得知，她和我住一個(gè)小區(qū)，這真讓我高興！我們喜歡在晚上一起出來(lái)看星星，既很有詩(shī)意，又很美麗。我們天天一起上下學(xué)，一起做作業(yè)，有說(shuō)有笑，很是開(kāi)心！我和她像自家人那般，她拿了我的東西，我從不在意，她我是了解的，她必會(huì)偷偷還給我。我拿了她的東西，只是嘿嘿一笑，物歸原主！這么兩個(gè)活潑的孩子，真是談得來(lái)。五年級(jí)的時(shí)候，她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，說(shuō)完風(fēng)一樣地跑了，我留在原地痛哭，我知道她是帶著淚水離去的，那三天她都在家，沒(méi)有見(jiàn)我。我每天早上早早到學(xué)校，生怕哪一天她走了，看見(jiàn)她，我就放心了�？擅\(yùn)終究很殘酷，一天早上，她沒(méi)有來(lái)，我知道她走了，躲在角落哭了一場(chǎng)。直到3個(gè)月后才漸漸恢復(fù)平常那樣的活潑，可沒(méi)有她在時(shí)那樣活潑了。直到五年級(jí)時(shí)，我收到了一封信。信中說(shuō)，她得了白血病，快要死了，她很懷念我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又一次失聲痛哭了，抱著她寄來(lái)的照片。
從此以后，我在沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，因?yàn)樗呀?jīng)。
珍惜所有的友情，它帶來(lái)的不只是失落時(shí)的鼓舞，還是迷茫時(shí)的方向，是人生道路上的指南針！
我要保護(hù)每一份友誼，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冋嬲\(chéng)而又強(qiáng)大！
友誼的作文 篇5
人生如一艘小船，不免要經(jīng)過(guò)幾個(gè)大浪。而只要努力，一定能挺過(guò)去，友誼，也如此。一但想起你，你那背影，我的心，總是暖烘烘的。
四月，繁花似錦，枝繁葉茂。
“她的脾氣真壞，一會(huì)兒對(duì)我好，一會(huì)兒又對(duì)我不理不睬！”
“你……”她正想說(shuō)些什么，但我把頭一扭，她又無(wú)奈地垂下頭。我能感受到我們的友誼之心正在碎裂。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，她一定不會(huì)來(lái)看我比賽的，這么一想，心里又不禁有些說(shuō)不出的失落與難過(guò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，到了……
操場(chǎng)兩邊的大樹(shù)上拴著“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的橫幅，天空中有一兩朵絲狀的云，但天空并不是很藍(lán)，而是有一種淡淡的陰沉。這時(shí)，一陣刺耳的通告劃破了天際“小四200米女子組現(xiàn)在開(kāi)始檢閱，小四200米女子組現(xiàn)在開(kāi)始檢閱……”這次，我報(bào)的是200米，是我最不喜歡的項(xiàng)目，盡管我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要跑完全程就好，我不求什么名次�！笨墒切睦镞�是有一種說(shuō)不出的緊張。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，看著紅綠相間的跑道，我的心情似乎有了一些平復(fù)，“預(yù)備，呯！”比賽開(kāi)始了，我剛開(kāi)始發(fā)足馬力，一個(gè)勁地向前跑，當(dāng)還剩100米時(shí)，在我身邊1號(hào)超過(guò)了我，而3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)早已迢迢領(lǐng)先了，我很著急，想努力往前沖，可卻發(fā)現(xiàn)，我的腳就像踩在棉花上，我很艱難地邁開(kāi)步伐，這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音：“加油，管心瑜，加油，管心瑜……”是她嗎？
聽(tīng)到她的聲音，我就像打了雞血似地拼命地往前跑，漸漸和3號(hào)持平了，誰(shuí)知3號(hào)一看見(jiàn)我，也使出了“吃奶”的力氣，我們追星星，趕月亮，快到終點(diǎn)了，還剩5米，4米，3米。我真的跑不動(dòng)了，一下子撲倒在地上，可是離終點(diǎn)還剩半米……
我看著選手們一個(gè)個(gè)我身邊掠過(guò)，她們的心都奔向了獎(jiǎng)臺(tái)，這時(shí)我似乎感受到了同學(xué)們的嘲笑，“你看那個(gè)人，摔得好狼狽��！”“是啊，是啊”……“瑜，你沒(méi)事吧？”是她，真的是她，她這時(shí)正用她那關(guān)心的目光望著我。此時(shí)，我心中所有的冰雪都融化，而變成一輪太陽(yáng)。高高地掛在我心中。我很感動(dòng)，她不但不生我的氣，反而來(lái)幫助我，我們的心，又被這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道連了起來(lái)。
操場(chǎng)上，出現(xiàn)了兩個(gè)背影，一個(gè)雙手不停滴血，一個(gè)攙扶著她，她們肩并肩走著，陽(yáng)光，將她們的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
人生路漫漫，可是友誼不斷……
友誼的作文 篇6
菊花殘了一地，那竹子長(zhǎng)高了，變多了。
以前我天天盼望我和你種的竹子，能夠成一片竹林，竹子是鄰居家的，剛栽的時(shí)候只有兩棵，我們把它栽在我家院子前的河邊，相約每天放學(xué)后一起給它澆水，想著再把河里種滿荷花，到了夏天，一大片翠綠的竹子，粉色的白色的荷花，到了夜晚，晚風(fēng)吹動(dòng)竹葉，皎潔的月光，荷花的清香，我們牽著著手唱歌，放紙船，啊，多么愜意，多么悠閑，令人向往的畫(huà)面，可是現(xiàn)在想想，晚上怎么看得見(jiàn)荷花，還能放紙船呢？那兩棵竹子至今都沒(méi)有長(zhǎng)成竹林呀，我也只能在回憶里翻閱她的模樣。
前幾天看她發(fā)的說(shuō)說(shuō)，有幾張她小時(shí)候的照片，只感覺(jué)一切又熟悉，又陌生，咫尺的距離，卻拉長(zhǎng)了我們的友誼。我和她是鄰居，小學(xué)上學(xué)時(shí)也在一個(gè)學(xué)校，本來(lái)不曾接觸的人卻因?yàn)橐淮螤?zhēng)執(zhí)而留下了不解之緣，不打不相識(shí)說(shuō)的就是我倆：她摔碎了我杯子，我撕了她的書(shū)，一人一句的向老師告狀：是她的錯(cuò)，是她的錯(cuò)。結(jié)果我倆被罰站。不打不相識(shí)，這一打我們竟成為了形影不離的好朋友，是她教會(huì)了我騎自行車(chē)，或騎自行車(chē)到徜徉在田野里，或偷偷瞞著家長(zhǎng)趕集瞎溜達(dá)，或她載著我?guī)湍棠藤I(mǎi)雞蛋，整個(gè)暑假裝不下我們的歡聲笑語(yǔ)。
后來(lái)我們成為了同桌，玩的更嗨了，也沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)直線下滑，我們的同桌生涯至此結(jié)束，一個(gè)天南，一個(gè)地北，在老師的訓(xùn)導(dǎo)下，我們從在一起玩，到一起學(xué)習(xí)，因?yàn)橐坏李}而吵了半天，紅著臉說(shuō)自己是對(duì)的，學(xué)習(xí)上成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們一起互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，我難過(guò)時(shí)她總會(huì)安慰我，誰(shuí)敢欺負(fù)我，她就立馬化身一個(gè)男子漢保護(hù)我，每年的元宵節(jié)我們會(huì)在一起放孔明燈，會(huì)互相偷看各自寫(xiě)的愿望，她的笑里有我，我的笑里有她，我們是誰(shuí)也掰不開(kāi)的好朋友。
笑著笑著我們就長(zhǎng)大了，初中時(shí)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，學(xué)業(yè)上的繁忙，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間越來(lái)越少，從最初的無(wú)話不談到現(xiàn)在的無(wú)話可說(shuō)，總有一些遺憾，也總有一些使人回憶的畫(huà)面，童年時(shí)光，童年的友誼，讓那段時(shí)光成為我的寶貴的記憶碎片，想起來(lái)時(shí)，便是甜甜的笑容！
可惜啊，菊花殘了一地，沒(méi)有荷花的清香，也沒(méi)有我和你的竹林，但永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的是我們的友誼。
友誼的作文 篇7
伊麗莎白在上學(xué)的路上見(jiàn)到了詹妮佛，她們很快就成為了好朋友。詹妮佛看起來(lái)只是一個(gè)普通的小女孩，可誰(shuí)也不知道她竟然是個(gè)巫婆。
伊麗莎白被選為詹妮佛的徒弟，一天一天的過(guò)去，伊麗莎白成了預(yù)備級(jí)巫婆，也有資格利用咒語(yǔ)來(lái)制造“飛行油膏”了。幾天后，一切材料準(zhǔn)備好了，可是因?yàn)樗钌钕矏?ài)的青蛙也要作為材料，所以她選擇了放棄，讓自己失去了做巫婆的資格，因此也失去了做“飛行油膏”的機(jī)會(huì)和唯一的朋友——詹妮佛。
過(guò)了幾天詹妮佛又出現(xiàn)在伊麗莎白的面前，她又找回了友誼，為了友誼，她們決定不再做巫婆，她們要做真正的好朋友。
伊麗莎白為了一只青蛙而失去好朋友，到了最后她才知道友誼的珍貴，可是一切都晚了，但詹妮佛又出現(xiàn)在她面前，又讓她找回了友誼。��！友誼是多么珍貴！只要珍惜友誼，自己的朋友會(huì)越來(lái)越多，每個(gè)人就不會(huì)有煩惱，人人都可以快快樂(lè)樂(lè)的生活！
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