有關(guān)真正的友誼作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼恼嬲挠颜x作文3篇，希望能夠幫助到大家。
真正的友誼作文 篇1
自從孫悟空保唐僧取經(jīng)成功，來到西天后，便被如來佛封為“斗戰(zhàn)勝佛”。從此孫悟空在天庭一住就是一億萬年。有一天，他突然想起了花果山的猴兒們，于是便向玉皇大帝請(qǐng)了一年的假，來到了花果山。在回花果山的路上，火眼金睛的孫大圣突然分不清東南西北，所到之處，看到的是一條條寬闊平坦的水泥大道，是一幢幢穿入云霄的高樓大廈，他再也找不到回花果山的路了。
在路人的指點(diǎn)下，他得知花果山早以成了國家開發(fā)的旅游景點(diǎn)。他乘座118路公共汽車來到了花果山，只見猴兒們正圍著一個(gè)四方形狀的東西轉(zhuǎn)個(gè)不停，他問猴兒們：“這是啥玩意呀？”一個(gè)小猴沒有注意到祖師爺?shù)牡絹�，回答到：“這個(gè)東西名叫‘電腦’，上知天，下知地，用處可大著呢�！崩虾镒涌吹酱笫サ絹�，一高興突然從旁邊的看臺(tái)上掉了下來，邊爬邊對(duì)圍著電腦不知所措的小猴子們說：“救星來了，救星來了，我們的大王無所不知，無所不曉，請(qǐng)大王告訴小的們?cè)鯓硬僮鬟@個(gè)東西。”小猴們趕快將電腦抬到大圣的面前，孫悟空對(duì)著電腦也是左看右看，不知道從那兒下手，看到猴孫們對(duì)他失望的表情，孫悟空的臉不由自主的紅了。孫悟空悄悄地離開了花果山，遇到了當(dāng)年的白龍馬，這位白龍馬先生當(dāng)年留在人間，如今已經(jīng)是電腦培訓(xùn)公司的總經(jīng)理。
白總經(jīng)理看到垂頭喪氣的孫悟空感到很驚奇，連忙笑著問：“大圣碰上了什么事？”孫悟空很不好意思地抓抓頭，撓撓腮，回答道：“我想跟你學(xué)電腦�！卑遵R總經(jīng)理連忙爽快地說：“這還不是一句話，明天早上你就過來。”第二天早上，孫悟空早早地來到了電腦培訓(xùn)公司。白馬經(jīng)理把他領(lǐng)進(jìn)了電腦房，親自教他操作電腦的各項(xiàng)要領(lǐng)，可是平時(shí)看起來非常聰明的孫大圣，在操作電腦時(shí)，卻不象玩起72變來那樣容易，不是這個(gè)鍵盤按得不對(duì)，就是那個(gè)鍵盤按下去時(shí)把前面好不容易才打的幾個(gè)字全弄沒了。學(xué)了一天什么也沒學(xué)會(huì)，孫悟空感到很灰心喪氣。白馬經(jīng)理看出了孫悟空的心事，便對(duì)他說，學(xué)電腦也不是件容易的事，必須慢慢來，要做到像雪地里走路—一步一個(gè)腳印。
人間的東西也不是那么好學(xué)的。聽了白馬經(jīng)理的話，孫悟空定下心來，堅(jiān)持每天早上第一個(gè)到教室上課，晚上最后一個(gè)離開教室，對(duì)不懂的內(nèi)容堅(jiān)持做到勤學(xué)好問，好一個(gè)孫大圣，不到兩個(gè)月的時(shí)間，他就熟練地掌握了操作電腦的基本要領(lǐng)。學(xué)成歸來的孫悟空一回到花果山便開始向他的猴孫們顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)，猴兒們看到電腦這么變化無窮，都不由自主地贊嘆道：“人類真聰明��！”俗話說得好，藝多不壓身，身懷絕技的孫悟空到了人間后竟然虛心地向人類學(xué)會(huì)了電腦，想必到了天庭，玉皇老兒看到掌握了現(xiàn)代科技的孫悟空也會(huì)佩服得五體投地。
真正的`友誼作文 篇2
俄國著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼：不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親切的友誼。人們歌頌友誼，珍惜友情，因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>
我和邊緣是同班同學(xué)，我們兩家離得也不算遠(yuǎn)，我們之間的友誼，像一條長長的絲帶，僅僅將我倆系在一起，一刻也不放松，這正所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
有一次，我在老師辦公室放東西，一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很復(fù)雜：是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)？這時(shí)，我想起了自己的好朋友邊緣，便去找她。她聽了我的述說，誠懇的說：你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò)，我也想向老師認(rèn)錯(cuò)，可是我怕啊，她畢竟是老師��！一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系，而不是害怕、畏懼。不是有人說過么：責(zé)任的道路是通過光明的道路！你應(yīng)該為你做過的事情負(fù)責(zé)，難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎？聽了她一番話，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足了勇氣，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
就這樣，我倆不僅分享快樂，互相排憂解難，而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見，真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助，敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡，毫無原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。
友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁。我和邊緣在一起，才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。
真正的友誼作文 篇3
時(shí)間飛逝流逝，許多美好和不愉快的回憶從腦海中匆匆流過，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那份珍貴的回憶……
六一兒童節(jié)那天，我摔傷了腿，行動(dòng)不方便，媽媽責(zé)怪我說：“怎么這么不小心？明天我可沒時(shí)間送你上學(xué)�！蔽胰讨弁聪胫魈焐蠈W(xué)的事……
我下了車，一拐一拐地走著，“陳怡然！”一個(gè)熟悉的聲音叫我的名字，我回頭一看，原來是劉樂彤。她一跳一蹦的走過來，問：“你的腿怎么了？”顯然，她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我走路時(shí)一拐一拐的摸樣了。我有些尷尬，紅著臉，低聲答道：“昨，昨天摔倒了�！彼⒖剃P(guān)心地問我：“你疼嗎？上藥沒？累嗎？我?guī)湍惚硶�！”她把我背上沉重的書包掛在她的肩上，接著又抱怨道：“你家長怎么不送你呀？真沒責(zé)任心……”就似摔的是她而不是我。她雙手?jǐn)v扶著我，我一拐一拐的走著，到了教室，她已汗流浹背，我不好意思朝她一笑，“真是麻煩你了！”她搖搖手，“沒事，這點(diǎn)小事不算什么，你受傷了，可別隨便走動(dòng)�！�
體育課，同學(xué)們都開心的蹦著跳著，我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在操場邊，心理有些失落，只聽體育老師說：“解散！”劉樂彤第一個(gè)跑向我，問我好點(diǎn)沒？我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，你們都去玩吧，我在這待會(huì)，沒事的�！绷硗鈳讉�(gè)來看我的同學(xué)跑開了，只有劉樂彤還坐在我的身邊，不肯走。她拍拍我的肩膀，說：“不如咱們做點(diǎn)手上游戲吧！”烈日當(dāng)頭，我們玩的非常開心。
下課了，她又扶著我上樓。我一手扶著欄桿，一手扶著她的肩，她還給我講笑話，分散我的注意力，讓我忘記疼痛。
放學(xué)，她依舊攙扶著我，一直把我送上車。
經(jīng)過幾個(gè)星期的細(xì)心照顧，我康復(fù)了，但我一直忘不了這份美好的回憶。
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