校園的友誼作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校園的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的友誼作文1
我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛(ài)活潑、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜愛(ài)，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見(jiàn)到她都會(huì)美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠！
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績(jī)優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說(shuō)那件事吧。
有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛(ài)玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說(shuō)：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽(tīng)我的勸告，不要太貪玩�！蔽矣行┦�，只好無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧！誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽(tīng)你的勸告了�！蔽易谛∮粕磉叄瓉�(lái)她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說(shuō)：“如果要想成績(jī)好，就得多做習(xí)題。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“遵命！我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好！”
小悠不僅樂(lè)于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過(guò)了許久，小悠帶著抱歉的神情打開(kāi)門，說(shuō)：“真對(duì)不起呀，莎子，我剛剛沒(méi)有聽(tīng)到門鈴聲，真是對(duì)不起，讓你久等了�！蔽以谛睦镟止荆洪T鈴這么大聲都聽(tīng)不見(jiàn)……我走進(jìn)她的房間，看見(jiàn)了一大疊練習(xí)題，我對(duì)她說(shuō)：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績(jī)好，就得努力學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了小悠說(shuō)的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！
在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂(lè)，讓我收獲了歡笑！她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂(lè)的好女孩！
校園的友誼作文2
一年一年的輪回，朋友一撥一撥的換，然而，又有幾個(gè)值得自己拿出真心對(duì)待她，又有幾個(gè)可以當(dāng)做知己。
我喜歡交朋友，教自己喜歡的朋友，可是，往往一開(kāi)始自己以為志同道合的朋友，到最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們與自己是如此的不相為謀�？墒牵@時(shí)的我已不再能灑脫的和他們提絕交。因?yàn)橥锵�，因�(yàn)樯岵坏眠@段友情。
同樣的，原本以為和自己“水混油——不同的人合不來(lái)”的他們，往往成了自己可以訴說(shuō)心事的知己。為什么會(huì)產(chǎn)生這類現(xiàn)象呢？只因?yàn)槟承┤颂珪?huì)裝，某些人不善表達(dá)。往往自己所在乎的朋友，都會(huì)拿出真心對(duì)待她。不是一切放縱他，不是任由他我行我素，不是看他傷害自己卻不問(wèn)不津，而是很正的關(guān)心她，呵護(hù)她，不再任他一再的犯錯(cuò)誤，不再任由她放縱，叫她為人處事，教他如何保護(hù)自己不再被傷害。
身邊總有一些“朋友”，當(dāng)你看到他漸漸地誤入歧途，讓他回頭的時(shí)候，他會(huì)不耐煩地說(shuō)你多管閑事，說(shuō)你見(jiàn)不得他比你好。說(shuō)真的`，我覺(jué)得這樣的朋友越少越好。
當(dāng)你真心把一個(gè)人當(dāng)做朋友時(shí)，不會(huì)任由他隨便的糟蹋自己；看他放棄自己的學(xué)業(yè)，就會(huì)告訴他這樣做的弊端，讓他認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性；當(dāng)他面對(duì)一些難題，心生膽怯的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他，讓她重拾信心。自己所交的朋友，學(xué)習(xí)不一定要向家長(zhǎng)所想的那樣非常好，而是要看他的人品怎么樣。當(dāng)然，如果你的朋友學(xué)習(xí)非常差的話，也應(yīng)當(dāng)提醒他，讓他改進(jìn)。
我的身邊就有一位學(xué)習(xí)非常差的朋友，但是，僅僅是學(xué)習(xí)差，和那些學(xué)習(xí)非常好，整天玩心計(jì)的優(yōu)等生又是一種不同的境界。他的人很好，只是做事有些欠周全，他向來(lái)我行我素，不顧及周圍的人，這很可能是沒(méi)人管他的緣故。我曾在一天晚上與他交談，我問(wèn)他：“想不想學(xué)”？他說(shuō)：“想學(xué)，但是太難了，學(xué)不會(huì)！”是啊‘太難了，學(xué)不會(huì)’這是多少人不學(xué)習(xí)的借口，我頓時(shí)火冒三丈：“你學(xué)了嗎你就學(xué)不會(huì)！”他說(shuō)“我想學(xué)，可是我無(wú)法約束自己，也沒(méi)人約束我，懶懶散散早已成為我的習(xí)慣�！薄拔夜苣恪蔽也恢喇�(dāng)時(shí)是怎么想的，只知道，他是我的朋友，他是我真心對(duì)待的人，我想要他好。
有時(shí)候，朋友就是這樣，需要你多加一點(diǎn)約束，或許他一開(kāi)始會(huì)不習(xí)慣，但慢慢地，他會(huì)明白你的良苦用心，哪怕是為了你，他也會(huì)努力做好。
我希望所有的愿望都不是愿望，我在乎的人能夠一切安好，給彼此一個(gè)美好的回憶……
校園的友誼作文3
我一個(gè)人靜靜的坐在茶館中，窗外雪花猶如舞蹈家，隨著寒流漫天的飛舞著。旋轉(zhuǎn)著，面前一杯熱氣騰騰的茶不禁勾起了我的回憶。
我和她是至親至愛(ài)的好朋友，我們?cè)谶@里相識(shí)，相知�？v使她在老師家長(zhǎng)的眼中并不是好學(xué)生——打架、成績(jī)不好，但這并沒(méi)有影響我們之間的友誼，因?yàn)槲伊私馑�，所以我們特別在乎對(duì)方，珍惜對(duì)方。
我們經(jīng)常來(lái)這家茶館，不僅是因?yàn)橄矚g這的茶，更是喜歡這里的氣氛。我們習(xí)慣將這里泛著淡淡的香味的茶取名為“友誼茶”。
可是，最近我?guī)状渭s她去茶館，她都以各種借口推遲了，并叮囑我集中精力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好班。因?yàn)檎欠职嗫荚嚕乙膊⑽锤械狡婀帧?/p>
直到那天，她讓她班同學(xué)給我送來(lái)了一封信，起初，我還在想，這個(gè)丫頭，搞什么名堂，怎么寫起了信，弄的神秘兮兮的�？僧�(dāng)我打開(kāi)信后，猶如遭到了晴天霹靂了一般，那竟是“絕交信”。信上說(shuō)，我們的友誼其實(shí)是摻假的，她根本沒(méi)把我當(dāng)朋友，只是想讓我在學(xué)習(xí)上照顧她，可后來(lái)才知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，現(xiàn)在我對(duì)于她來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有，所以決定和我絕交。至于那茶，也是苦澀的。我氣急了，罵自己太傻，看錯(cuò)了人，從此拼命的學(xué)習(xí)，成績(jī)也提高的很快。
考試?yán)铝酸∧�，我名正言順的考上了一班。�?dú)自一人在街上漫無(wú)目的的走著，不知不覺(jué)中又來(lái)到了茶館，坐在老位子上，眼前不斷的閃現(xiàn)著我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光，茶味緩緩飄來(lái)，很苦、很澀。
第二天，我接到了她姐姐的電話，得知她出了車禍，臨死前她提到了那封信，其實(shí)信中所說(shuō)的并非實(shí)話，只是她怕耽誤我學(xué)習(xí)，誤了我的前途，事實(shí)上，她還是很在乎我的，也很喜歡那泛著苦味的“友誼茶”……
我無(wú)力的癱在那，渾身的骨頭像被人抽走了一樣，話筒在手中劃落，重重地摔在地上，那聲音猛烈的撞擊著我的大腦，淚水留個(gè)不停，心里像被刀割一樣……
我孤獨(dú)的坐在茶館里，雪還在漫天飛舞著，茶館依舊，座位依舊，心情也不在依舊了茶仍然發(fā)著淡淡的清香，香氣在我的身邊環(huán)繞著，我向?qū)γ娴淖豢戳丝磁e起了那杯友誼深茶，微笑著，輕輕的道了聲：“朋友，珍重！”
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