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      同學友誼作文

      時間:2022-01-03 14:13:20 友誼 我要投稿

      【實用】同學友誼作文3篇

        在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的同學友誼作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】同學友誼作文3篇

      同學友誼作文 篇1

        回想小學生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一回回爭吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個友好的招手,一個燦爛的微笑,一個真誠的目光,都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè),記憶中最珍貴的,永遠是那依依難舍的同窗情。

        瞧,那個有一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細細的眉毛,綁著一個低低的馬尾辮兒,身穿一套白色運動服,腳蹬一雙白色運動鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

        我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩,放學一起走。平時無論是在學習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關心,共同進步。

        記得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒裝在書包里。第二天早上來到學校,我把書包放在座位上,拉開拉鏈,想拿出我的文具盒?晌以趺匆舱也坏轿业奈木吆校粋兜一個兜的翻,把書包都翻空了,但就是沒見我文具盒的影子。

        “她到底跑哪兒了?不會忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想著,鼻尖上密密麻麻得布著汗珠,眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉。這時,崔冰彤見我與平常大不一樣,便走過來關心地問我:“程迪,怎么啦?不舒服嗎?”

        我抬起頭,抽抽噎噎地說:“不是,我的文具盒沒有帶,沒法寫字了!闭f完,我又俯在了桌子上。

        崔冰彤安慰我說:“哦——原來是這么回事。沒關系,用我的就可以了!甭牶,我用感謝的眼光看著她!罢娌焕⑹俏业暮门笥眩偰茉趧e人最困難的時刻幫助他!蔽倚南搿

        沒過多久,崔冰彤就遞給我一支筆!斑@支筆呢,就送給你吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^崔冰彤手里的筆,就像捧著一堆珍寶。那支筆,我將永遠保存著,它藏著我和崔冰彤間的珍貴的友誼,和童年時期美好的回憶。

        朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。

      同學友誼作文 篇2

        小學六年,同學對我的愛無微不至,無論走到校園哪一處,身邊總有個像天使一樣的人陪著你,你會感到溫暖。還記得那一次......

        一個風和日麗的上學日。我背著沉著卻充滿知識的書包,乘坐校車,一步一步的走到教室,放下書包,傾聽那讀書聲,多動聽!“叮鈴”,上課了。大家都拿出書本等待老師的到來。我打開書包,在里面翻翻找找,我的書忘帶了,老師進了教室,看見我沒有帶書,眉毛揚起來,嚴厲的說:“你的書呢!”我沉默不語,這時,我的同桌站起來,對老師說:“老師,她的書沒帶,我可以跟她一起用!崩蠋熉晕⑺伎,便點了點頭,一節(jié)課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。

        下課后,我對她有說不完的感激,她一把拉起我的`手,微微一笑說:“干嘛這么客氣呢?我們都是好朋友,這點小忙算不上什么的。”我感激的淚終于流了下來。

        還記得有一次,我去操場上跑步,跑著跑著,突然鞋帶松了,“啪”的一聲,我被鞋帶絆倒了,膝蓋擦破了皮,鮮紅的血從膝蓋順著往下流,我痛的站也站不起來,她剛好從這經(jīng)過,看見鮮血直流的我,連忙跑過來扶我起來,可剛扶起來,傷口的疼痛卻使我又坐了下來,連續(xù)幾次這樣,我終于忍著傷口的疼痛站了起來,一瘸一拐的走向醫(yī)務室,傷口包扎好后,我輕輕松開她的手,試著自己走回家,可沒幾步,有摔跤了。她一箭步跑過來扶起我,焦急的對我說:“你怎么樣了?沒事吧!你的傷還沒好,不能隨意走動,否則,要是再摔跤的話,你的傷口好的更慢”我微微一笑,便暈了過去。等我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上,我抬起頭,一個美麗的臉龐在我的手上,她的手緊緊的握著我的手,過了一會,她突然驚醒了過來,我的微笑再次向她展開。

        無微不至的同學愛,是上天的一顆明星,是地上的一朵鮮花,是溫暖的一雙手,她無時無刻的陪在你的身邊,是一盞明燈,指引我去的方向:是一本書,教導我要懂得交朋友的重要。無論走到哪里,校園的每個角落,你都會感到溫暖,因為有同學的愛陪著你。

      同學友誼作文 篇3

        如果我沒有記錯的話,我的好朋友都是從我的同學發(fā)展而來,從小學到現(xiàn)在的高中,我的朋友都是源自我的同學。

        我是一個比較內斂的孩子,從小就不太敢跟別人主動打招呼,一是不好意思,二是會臉紅,是真的臉紅,一對話,臉“唰”的就紅成了富士蘋果,這也使得我是一個很被動的人,交起朋友來,一點也不主動。好在我還是很好說話,人也善良,我就在日積月累的學習生活中,和我的同學們結成了朋友、好朋友。

        我和同學的友誼,都是源自我們互借文具開始的。我們要是誰沒有帶哪種文具,我們就會問一句“可否借我用一用”來打破平時的相互沉默,一來一往的互借中,我和同學就慢慢熟悉了,再一起上上洗手間,互等一下彼此收拾書包然后一起回家?guī)状,我們就從同學發(fā)展為朋友了。在慢慢的熟悉與了解中,我們就會開始互相傾訴心事,一旦傾訴的心事積累到一定程度,我和同學朋友的友誼也就升溫到好朋友了。各自揣著對方剛剛傾訴出來的熱乎乎的心事,就像拿著一張好朋友的憑證一般,彼此越來越信任。

        一旦我和我的同學成為了好朋友,我們就像變成了親人一般相信彼此的存在,做任何事情都想要叫上對方一起。我們會一起去圖書館,一起去看演唱會,也會一起去爬山或者一起去游泳,反正能夠一起做的事情,我們都會叫上彼此。這時候我們的同學情就已經(jīng)升華為朋友情了,哪怕是我們畢業(yè)要分開了,我們也永遠還是朋友,只要一見面,我們又能像現(xiàn)在一樣互相傾訴了。也正因為我們是從同學發(fā)展成的友誼,這使得我們在未來的生活中,永遠有一個切不斷的聯(lián)系維系著我們的友誼。

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