友誼初中作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的友誼初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼初中作文1
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開美麗的校園。從此，座位將重新編排，我們會認識許多陌生的面孔，可是，我們也許不會再見面，歲月的車輪也將駛出校園。但是，我絕對不會忘記你，我親愛的朋友——劉婧。
劉婧，你還記得嗎?我們曾經(jīng)在一起哭過、笑過。在我傷心欲絕的時候，你在我身邊安慰我;當我有困難的時候，你在我身邊幫助我;當我成功的時候，你在我身邊鼓勵我，讓我對下一次成功充滿信心。在那些快樂和陰沉的日子里，我們曾一起走過。
在快樂的日子里，我看到你笑了。這開放在我內(nèi)心、像玫瑰花一樣的笑容，永遠不會消失，在我的夢境中，在我的心坎里，總是那樣甜蜜，總是那樣暖和，總是那樣神圣。
你曾是一個天真無邪、活潑可愛的小天使。但是，在那些陰沉的日子里，我看見你哭了，你曾為自己的成績哭過。但是，我想對你說：“你的成績很好，并不用傷心。成績只是掌握現(xiàn)在，它不可能掌握未來、掌握命運，真正掌握你未來和命運的是你自己!”
回憶往日的點點滴滴，最關心我的人除父母老師外，便是你，在我傷心時安慰我的人還是你。你的形象在我心中已深深印了下來，那樣純潔、那樣神圣。
年華似水，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成為了六年朋友。你曾說過：“友情是泡在藥罐里的藥，只有時間長才會更珍貴�！倍矣X得，友情是酒，唯有十分純潔，沒有任何雜物，才會意味深長�！�
你說如果我是熊貓，你就是竹子;我是月亮，你就是星星。我說你是竹子，我就是竹子腳下的土地;你是星星，我就是一顆小隕石。我愿永遠守護在你身邊。
友誼初中作文2
當你擁有了朋友，你會突然發(fā)現(xiàn)：幸福，竟如此簡單．
我忘了是怎么樣認識毛潔雅（毛毛）的，但我依稀記得我們剛剛認識的時候，總不知道該談什么，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的好朋友．雖然我們現(xiàn)在依舊沒有同班（隔壁班），但我們依然一起去圖書館，一起去練鋼琴，友誼的花朵開得多燦爛
在我的記憶中，你是一個樂觀派的女孩子．就算考試考差也堅信：天下無難事．的道理，就憑這一點我就很佩服．毛毛還是一個愛學習的好學生，上課時總能看見她回答問題的身影，而且成績好得令人羨慕．她的愛好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優(yōu)點呀，就是說三天三夜也說不完．但是美中不足的是體育成績不太好，可能是個子小的緣故吧，跑步，跳遠，跳高都很吃力．沒想到好學、要強、求上進的她為了增強體質(zhì)，利用假期跑了去學跆拳道，讓人大吃一驚！
在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵，幫我一遍又一遍地補習．忘不了在鋼琴考級前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過來問我聽懂課沒．更忘不了我生病時你對我的一聲聲問候毛毛，謝謝你！
毛毛，古人說人生難得一知己，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認為肯定行的，我堅信著我是一個愛交朋友的人，希望能和大家交朋友！
友誼初中作文3
隨著歲月的旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)上初中了，我和我以前的同學相處了6年，我和他們產(chǎn)生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的，這時，我深深的感到作家說的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學習，一起玩耍的知心朋友們，我們現(xiàn)在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了.
在河底的短短時光中，我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖，但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了，就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了.因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼，可和新同學是陌生的友誼溫暖.如果有時光倒流器的話，我一定倒流到五年級.因為那時我和同學們相處時最好的一段，說實話，我和同學們相比，我覺的我是丑小鴨，我并沒有FF作文中描寫的“美如鮮花，美麗動人，亭亭玉立，苗條淑女“.但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我，我也沒有受到欺負.
可，我上了初中，進了教室，聽見一個男同學對女同學說：“你長的不美麗，不怨你，怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學和女同學不能和平相處，為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關心？
我懷念我和六年級時的同學們，可我們緣分已盡，只能說88了.
友誼初中作文4
小明是我最早認識的同學，因為我個子不高，他個子也挺小，我下課時愛說愛笑，他也挺開朗的。所以我們就有了共同的認識，也就成了好朋友。
他細長的臉上一雙小小的眼睛，木棍似的手臂上綁著一個大大的手表。肌肉不多也不結實，也沒練過什么中國功夫或跆拳道，卻整天愛耍武功，什么“飛毛腿”、“鐵砂掌”之類的武學秘籍卻都“會”。不認識他的人，還真會誤認為他是武林高手。別看他好像挺愛動的。其實他也有安靜的時候，那就是思考。要么坐在桌子上，敲著手中的筆思考。要么就是站在教室外面的大樹下，咬著手指頭，皺著眉頭思考。別看他小學都畢業(yè)了，卻還經(jīng)常咬手指頭，不知道的人還以為他在像嬰兒一樣地吃手指頭呢！
小明學習不錯，但更重要的是他知識面很廣，尤其是他知道的歷史知識更多。什么春秋戰(zhàn)國，南北朝，什么唐太宗、武則天、岳飛，他都很了解。上歷史課時，老師讓同學介紹一下某個歷史人物，他總是把手舉得老高，并且介紹起來滔滔不絕。因此他跟
歷史老師的關系也搞得不錯。
我認為小明最好的品質(zhì)就是助人為樂，因為不論是我還是別人，下課時，只要他能幫助的，都會盡量幫助，隨叫隨到，而且會很耐心在你這邊指導你，教你怎么辦，如果是談作業(yè)，他更是津津樂道。
小明-----就是這么一個開朗，學識廣、樂于助人的人。
友誼初中作文5
幸福，宛如一杯甘苦的咖啡，它需要冰糖的，才能更甜美
有一種幸福，是來自朋友的那份純真的友誼。
記得又一次，我的好朋友小琪找我下樓玩，那時正在下雪，這么好的天氣我哪能放過，我急急忙忙下樓，和小琪一起堆雪人。
這次的雪人我們倆商量好要一點難度的。我們把雪集中在一起，堆一個好似圓球的身子，我們倆很開心，雪這么念，很適合堆雪人。
唉，這個雪人的腦袋可不好做！我們必須堆一個與身子成比例的雪球，捂起來不太圓，小琪便用查缺補漏法：哪里凸出來，就抹平。哪里缺雪，就找細細的雪補上。
在我們旁邊，有兩個小男孩正在打雪仗，玩的可盡興了，小琪告訴他們小心一點，別往那雪人身上打，這兩個小男孩好似沒聽見，打的更加“賣力氣”了！
“啪”一個雪球，打在了我的脖頸里，我的第一反應就是：幸好我站在雪人前，不然，雪球就把雪人打壞了。
脖子后的那個雪球正在利用我的體溫融化自己，我連忙用手拍打著衣服，愣在一邊的小琪也來幫我撲打雪塊，把她新買的漂亮的圍巾毫不猶豫圍在了我的脖子上，邊系邊說：“沒事吧？為了保護雪人自己“中槍”，給這種行為贊一個！”。
我知道她是在逗我，但我卻笑不出來，只覺得有一種無形的幸福緊緊包圍著我�？粗＄魈煺娴男δ�，我不禁感覺到眼角濕潤，視線模糊，也許這就是幸福的感覺吧！或者是我與小琪之間真摯的友誼。
這個雪人我們堆得很成功，我拍下了照片留念，這張照片很值得我去珍藏，它不僅包含了朋友之間的友誼，還有一種簡簡單單的快樂與幸福......
友誼初中作文6
我的好兄弟光裕，是我在六年級時，認識的一個同學。其實他在五年級就來了，但那時我們并不在意對方，自從六年級我們做了同桌之后……
我和光裕最討厭上語文課了。每次上語文課時，我和光裕的心早已經(jīng)不在教室里，而是在回憶昨天晚上玩了什么��？跟誰玩了啊？玩的六不六��？等等。如果不是回憶，那就是上課偷偷講話……
但是我和光裕最喜歡上數(shù)學課了。每天晚上在玩游戲前，我和光裕都會一起復習一下數(shù)學，不會的題目會互相討論一下，有時還會開下玩笑，弄的我們嘻嘻哈哈的，非常開心。到了第二天，上數(shù)學課時，我和光裕都會搶著回答問題，數(shù)學老師也非常喜歡我們倆個。
我們本來英語成績很差，也不喜歡上英語課，還上課經(jīng)常講話，但自從換了一個英語老師之后，我們對英語課的態(tài)度就恰恰相反了。因為這個英語老師很滑稽、搞笑，使我們漸漸喜歡上了英語。上英語課時我和光裕積極回答，所以英語老師對我們的印象很深，也對我們非常好。甚至星期六、星期天晚上請我和光裕到外面吃夜宵。
漸漸的到了小學的最后一天，我和光裕在學校盡情的玩耍，到了放學我和光裕揮手告別對方，告別的同時，我們倆都咬住嘴唇忍住哭泣，但是我們倆也都知道我們都想哭，但是我們也知道我們是個男子漢，所以不能哭。
如今的我們都上了初一，也都非常的思念對方。懷念小學六年級，我們一起玩耍的時光。但是時間是不能回去的。雖然我們各在他鄉(xiāng)，但是我們經(jīng)常在QQ上聊天，告訴對方現(xiàn)在都過得怎么樣？有時還用QQ一起玩游戲。就這樣，我們的友誼還一直存在著。
友誼初中作文7
陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六<3>班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的`同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你�！蹦莻�說：“我來幫你�！眻F結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助;做游戲的時候，離不開同學的合作;甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼!
友誼初中作文8
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤， 恰巧身邊是萬丈深淵， 在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們的。”終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了， 可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的�！边@時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
奧斯特洛夫斯基說過：‘‘人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)�！杂颜x是永不落山的太陽，友誼是永不消失的彩虹，友誼是永不熄滅的燭光。我們要真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼。
友誼初中作文9
人生樂在相知心——題記
換我心，為你心，始知相憶深。
我又遇到了煩心事，我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿肚苦水倒入她的耳中，她也又一次不厭其煩地聽著。每次看見她那總是掛在嘴邊的微笑，我總認為一切都會過去;每次看見他那雙總是充滿希望的大眼睛，我總是會倍加自信。
獨學而無友，則孤陋寡聞。
因為學習，我們變得疏遠了，只是偶爾談幾句!我逐漸變了，他也好像變了!我們變得只顧學習，只顧成績了!但沒有了以前在一起討論問題的樂趣了，學起來也就艱難的多了!雖然倍加努力，但我能體會到：上升的太少太少!而她，好像比我要多一點�？晌覅s對他充滿敵意，她卻絲毫未察覺。每天還是把微笑掛在嘴邊。
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊相連。
她到哪去了?一個月了，雖然變得不太親近，但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然，心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向?qū)Ψ剑趦擅滋庍h，我們各自停住了腳步：朋友呀，你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過。我們擁抱在一起，我能感受到她的淚滴在我的手上，我也能感受到我的淚從臉頰劃過。
最恨的人是你，因為你是我學習上的競爭敵人;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。我的生活融入了你，你的生活中也蘊含著我;當我們再次相見的時刻，你我仍是一個整體。
“友誼”的花不會凋零 ，因為那是刻在心靈之上的花朵;“友誼”的雪不會消融 ，因為那是雪域之上與天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會酸腐， 因為那是用淙淙清泉釀制的酒水，不管什么改變，友誼不曾改變。
友誼初中作文10
從前有三只小貓，他們從小時候就在一起玩耍，很要好。長大以后他們漸漸獨立起來，都出去工作了。
在一個白雪皚皚的冬天里，其中的一只小貓生活遇到的困難，它為了照顧自己的家人，想辦法該怎么填飽肚子？可是自己沒有錢去買吃的，只好去請求自己的好朋友。
那兩個好朋友知道后，一個朋友說：“好，我盡快把我從山上抓來的魚給你送去，免得你挨餓�！边@個小貓聽后很是感動，說：“謝謝你，你以后遇到困難給我說，我一定竭盡全力去幫你�！毙∝堈f完后，它以為另一個朋友也會幫助他，可是那一個朋友只發(fā)了一封信，先說了以前的事，還說了我只有一筐魚，自己也要吃，所以不能幫你了，你先想想其他辦法吧！小貓聽后很失落，自己的好朋友竟然不幫助我。
過了一段時間后，小貓的生活變好了，什么也不缺了，它就請兩個好朋友來家里做客，當時沒有幫助小貓的一個朋友帶來了一筐好魚，而幫助小貓的朋友手里卻空空如也，什么也沒有帶。可是小貓并沒有生氣，而是送了他一款好魚，而對當時的沒有幫助他的人，雖然帶來了一款好魚，卻沒有收，說：“不用了，我現(xiàn)在什么也不缺少，而是我們一份更重要的東西：友誼。
這個故事讓我懂得了人與人之間要真心對待，這樣才能收獲真正的友誼。
友誼初中作文11
友誼是什么？友誼像一縷陽光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來了友誼，帶來了溫暖，最后盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話同時也告訴著人們：友誼可以給人帶來光明，帶來希望。在一次偶然的機會中，我和我的小伙伴有幸參加了一次真人CS，那天我們早早就已經(jīng)站在了陣地前，整裝待發(fā)。手里端著機槍，身上穿著迷彩服，頭上頂著頭盔。我們一個
個都像小勇士一樣，聽著教練的講話。我被分配到藍組，對了，悄悄地告訴你，我還是隊長哦。正在我們激動的手舞足蹈之時，突然，背后的控制器像快要爆了一樣動起來，把我們嚇教官的一聲：“開始！”我們趕忙按事先商量好的兩人小組各自行動起來，一組呆在原地，一組悄悄地躲在樹林里，我這一組則躲在一輛廢汽車后。我在車門邊，一手拿著槍，一手扶著槍托，一副決斗的樣子。很快，敵人就來了，我不等他們進來，我一陣猛射。敵人發(fā)現(xiàn)了，遠遠的對我射擊，一個個，都瞄準了我肩上的紅心，使勁打，我也不落后，拼了命的還擊他們。突然，我的控制器發(fā)出了“啊”一聲慘叫，我被打中了，喪失了一條命，沒關系，還有兩次機會�？炫�！我往后一轉(zhuǎn)臉，看到了后面有一個敵人，我便與他展開了激烈的槍戰(zhàn)，慘叫接連不斷。這次真人CS的經(jīng)歷讓我對友誼有了一種更深的認識。友誼就是是我們悲傷時的緩和劑，是我們壓力的流泄口，使我們?yōu)碾y的庇護所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦子的清醒劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進。生活，因為有了友誼而變得精彩！
友誼初中作文12
“友誼”是一個多么響亮的詞語，伴隨著我們度過一生。我想每個人都有朋友，但是朋友之間不可能沒有友誼，我們都知道朋友之間的友誼是不可缺少的�？晌覅s有一次重重地傷了我朋友的心。
一次，我去我表姐家玩，我們倆合得來，一會兒就成了好朋友，早上的時候，我們一塊去河邊玩，一會兒捉蝦，一會兒捉魚。在小河東邊有一戶人家，他家門前有一棵棗樹，我對姐姐說：“姐姐，我想吃棗，”姐姐說：“不行，絕對不行，他家沒人，我們不能隨便動人家的東西。”然后我用懇求的語氣說：“他們又有會知道，我們可以�！蔽疫�沒說完，她打斷我的話：“不行，他們家只有他們母女倆相依為命，可是她媽媽又得病了，他們還等著賣了棗治病呢，明天我去超市給你買行嗎?”可是不懂事的我竟然罵了我表姐一頓，害得她哭著走了，事后，我也很后悔。
第二天早上，我該走了，可是送我的人中就沒有表姐，我想對她親口說一聲“對不起”，這時她來了，還還帶著東西，過來時才看見是又大又紅的棗，姐姐說吃吧!我拿出一個吃起來，好甜好甜。我真后悔，可也沒來得及說對不起。
這次讓我知道了友誼的重要性，今后，我會非常珍惜身邊的友誼，不會讓它白白的失去，也希望大家也能珍惜友誼，我們一起努力吧!讓我們都能象我姐姐一樣珍惜友誼，大方，不斤斤計較。
友誼初中作文13
回想起剛進入初中時，那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再徬徨。
在我困難時，是你用那雙手，牽著我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無助時，用那雙手傳遞希望，傳達溫暖給我；在我跌倒時，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對我來說是無價之寶。
每次下課你總是牽著我的手一起走操場、一起去商店，我們兩個下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會的問題，我們都會一起度過，如果有快樂、有趣的事，我們兩個一定手牽著手，有說有笑的分享著，你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場、不再一起買東西，以后也沒人陪我度過困難、沒有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開學校的那一天，我牽著你的手不放，你跟我說：“不管我們以后是否會見面，但我們這雙永恒的手，不管過了多久，也永遠不會消失，我們的一切一切，一定會一直存在著�！�
如今已經(jīng)過了一年，雖然在學校交了許多朋友，但對我來說，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺永遠都不會消失，你那永恒的手，會隨著時間一點一滴的烙印在我心中， 雖然現(xiàn)在我們只能通電話，但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因為你我都知道，我們不會忘記我們曾經(jīng)一起手牽手，走過那段成長的歲月。
友誼初中作文14
友誼，使我們在失意時振作精神；友誼，讓我們堅定了將要動搖的信念；友誼，給了我們克服困難的勇氣和動力。那么，就讓友誼在我們腦海中定格成為一種永恒吧！
——題記
友誼滋潤著每個人的心田，然而天下無不散的宴席。到了離別的時候，只有抱著自己的理想各奔東西。能不能再次相會，還是個未知的謎。
但許多昔日十分要好的朋友在相遇時，所呈現(xiàn)的并不是人們預想中的欣喜，而是冷漠。接著擦肩而過……
是不是所有的一切都經(jīng)不住時間的洗禮呢？
我，無從考究。
行同陌路，是多么讓人寒心的��！昔日的熱情哪兒去了？
人們常說，兒時的友誼是純真無邪的，值得珍惜。可人們不知道，兒時的友誼是短暫的！
社會在不斷進步，而人類也在不斷變化。有些人在利益和友誼面前，毅然選擇了利益。當然，也有一些有情人選擇了友誼。
回想起友誼帶給我們的一切，我們怎能忘懷？
每當我們失敗時，是什么帶給我們力量和信心？
每當我們絕望時，是什么安撫我們，讓我們走出低谷？
是友誼啊！
我，十分在乎友誼。曾經(jīng)所有美好的友誼，都深深刻在我的心上。那些曾經(jīng)所有的美好，我都會追憶。朋友的笑臉已不僅僅是留在方寸之間的照片中，而是印在我的記憶中了。關于友誼的一切一切，我都會自仔細收藏，細細品位。我的摯友馬上要離開這個北方的城市，去浙江了。我不希望她淡忘了我們的曾經(jīng)。雖然以后我會有我的朋友圈，她會有她的，可我們還有共同的回憶！（故事lLysc。CN）
我想，就拿我們的友誼來驗證我無從考究的問題吧？我堅信流沙帶走的僅是時間而已，而沒有我們的友誼！
因為，友誼不能忘！
友誼初中作文15
這天，森林里舉行了賽跑比賽。小動物們知道了，就急忙地跑到森林的中央報名。一會兒，大象裁判就說:"運動員們，準備好，可以開始比賽了�！贝蠹衣犃司妥叩狡鹋芫�，大象裁判就說：“一、二、三，開始跑�！毙游飩兟犚姾�，就拼命的向終點跑去。
這是，梅花鹿一不小心，就被一個石頭給拌倒了，然后，梅花鹿的腿就出血了，小猴看見后，就急忙的跑過去，從口袋里拿出手絹幫梅花鹿的腿綁住，綁完后，梅花鹿就奇怪的問小猴:"你為什么要幫我，如果你不幫我的話，你就有可能奪得的冠軍啊!”小猴說：“冠軍雖然可貴，可是友誼第一，比賽第二呀!再說了，朋友有困難的時候，我們不應該袖手旁觀啊!我不能讓朋友在一邊痛苦的哭著，而我且在一邊高興的笑啊!”梅花鹿聽后，就想：小猴，你是我最好的朋友。
一會兒，梅花鹿站了起來，向終點飛快的跑去，很快，梅花鹿就第一個終點奪得了冠軍，大象裁判給梅花鹿頒發(fā)獎杯時問：“你不是受傷了嗎?為什么可以取得冠軍呢?”梅花鹿回答說:"我被摔倒后，小猴幫助了我，所以我有可以繼續(xù)比賽并取得冠軍，謝謝小猴!”這時，動物們一起高喊：“梅花鹿和小猴都是冠軍!”
小朋友們，我們要向小猴學習，大家有困難的時候，我們不能袖手旁觀，要幫助別人。
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