【精華】友誼作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文10篇，歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
我和王樂樂是一對形影不離的好朋友。我們兩家同在一個小區(qū)，我倆又是同在一個班級上課，平時也總是在一起玩耍，每天都過得很快樂。
一個星期三的上午，我們的體育課下課了，同學們像往常一樣一路小跑著返回教室。突然我被人絆了一下，摔到地上，抬頭一看，是一個熟悉的身影，是她！是王樂樂！只見她頭也不回地一溜煙跑了。
我從地上爬起來，忍著疼痛走進教室準備老師上課。王樂樂坐在我的斜對面，她回過頭沖我微微一笑，在往常我也會還她一個。因為我們是好朋友�？墒沁@次，我覺得她的笑，好壞！好得意！我沒理她。
整整一個上午，我的思緒一直糾結在早上那件事上。為什么？為什么她要故意絆我呢？難道是她上次生日，我沒有接受邀請去她家？也許是我把她的課外書不小心弄臟了？也許這次作文比賽我獲獎而她沒有？回想起那天她的眼神，分明就是“羨慕妒忌恨”！沒錯，一定就是這個原因！可我一直把她當成自己最好的朋友呢！我越想越傷心，越想越生氣。原來，我四年來一直形影不離的好朋友，原來我們的友誼，都是假的。既然她這樣不好，我也準備不理她了。
中午吃飯后，樂樂跑到我身邊像往常一樣，要拉著我的手一道去給花兒澆水，我瞪了她一眼，沒有理睬。那盆花是一直由我倆負責澆灌和護理的，她見證了我倆的友誼。可是現(xiàn)在看上去，那花也垂下身子，不比以前鮮艷嬌嫩了。
下午放學了，樂樂背起書包要等我一起走。我沒好氣地說了句：“你先走吧！”就扭過頭去。心里想，不跟我道歉，我一輩子都不會原諒你！看著她轉身的背影，我的心里有了一絲報復后的快感。
這樣持續(xù)了兩天，我都沒有理會樂樂�？吹贸鰜恚那榫w也很低落。
周五的晚上，我在樓上埋頭做作業(yè)，聽到媽媽叫喊，我走下樓來，只見樂樂和她媽媽正我家的客廳說話呢，樂樂耷拉著腦袋，一臉的不開心，眼睛紅紅的，幾滴眼淚還掛在臉上。媽媽看我下來，就把樂樂和她媽到我家來的原委說了一遍。原來，那天早上，我被樂樂絆倒，而她全然不知，她不是故意的！后來聽我媽媽說了才知道。我這兩天對她的態(tài)度，讓她很傷心，她說她很珍惜我倆的友誼，可是現(xiàn)在不知做錯了什么，我就不理她了，她感到特別傷心和痛苦，一定要她媽媽帶她過來。我聽了以后，臉上一陣發(fā)燙。原來全是誤會呀！是我的小心眼，是我想得太多！樂樂見狀，拉著我的手對我說：“點點，那天在操場不小心害你摔倒了，對不起，但我不是故意的，原諒我好么？”。這一刻，我實在羞愧難當，語無倫次地說道：“不，不，是我不好，我不該…，我們永遠都是好朋友”。兩位媽媽看到我們又和好了，也都開心地笑了。
這件事讓我明白了一個道理：花兒的美，離不開陽光、雨露和培育；友誼似花，需要我們更多的信任、溝通和維護。
友誼作文 篇2
今天早上7：40分，我坐在辦公室里正在批改學生的家庭作業(yè)，忽然聽見外面一陣吵鬧聲，一個學生家長在高聲的訓斥著另一個學生，這個學生不服，也在不停的反駁。我也沒有抬頭，只是心里在嘀咕：“又是哪個班的家長，不懂一點規(guī)矩，不和學校老師接觸，直接和學生吵架有什么用？”正在這時，同一個辦公室的五年級數(shù)學老師急匆匆的走進來對我說：“你快去看看吧！你班的學生家長正在和學生吵架呢？”我一聽，連忙放下手中的筆，快步走出辦公室，只看見在我班的衛(wèi)生區(qū)的最東邊，有幾個學生打掃衛(wèi)生，其中寶伍超正在和寶鑫磊的家長吵架，抬頭看看，寶鑫磊站在一旁，正在生氣的訴說著自己的委屈，伍超瞪著眼睛，還在不停的辯解。我走到那里時，從他們的爭吵中已經(jīng)聽出了一些端倪：伍超問鑫磊要錢，而鑫磊欠別人的錢，那個人又欠伍超的錢，三角債務引發(fā)的沖突，致使伍超直接問鑫磊要，鑫磊不給，伍超便打了鑫磊，鑫磊就回家叫家長來了。
我快步走到他們中間，先制止住伍超的辯解，又把鑫磊和伍超一起帶到了辦公室，家長看到教師來了，就在別人的招呼下走了。我又把這件事詳細了解了一下，知道了事情的起因、經(jīng)過。寶鑫磊是剛剛從劉村私立學校轉過來的學生，在劉村上學時，他欠了別人三元錢，來到這里以后，他欠錢的學生的哥哥就在我們班，他們之間就是為了這個債務發(fā)生的糾紛。我長出了一口氣，不是搶劫錢財，也不是班里的幾個男生欺負人家新來的學生。
關于這個事件，我首先先讓伍超知道自己的問題，欠債還錢，天經(jīng)地義，但是人家不欠你的錢，你不能問人家要，誰欠你的你問誰要，就是真正的欠了錢，也不能通過打架來解決，在我們同學中間，是堅決不允許打架的�？梢酝ㄟ^老師、或者找他家長解決。鑫磊作為一個學生，在老師在學校的情況下，應該和老師聯(lián)系，向老師報告，解決問題才好，不能動不動就讓家長來，在學校，教師就是學生的監(jiān)護人�？粗麄冎e了，事情也就圓滿結束了。但是，我想借這件事在班里講一下共處的問題，特別是針對打架現(xiàn)象的苗頭，更要佷剎這股歪風。
上課了，來到教室，我首先針對這件事進行分析，告訴大家：我們要通過正當?shù)氖侄谓鉀Q問題，不要打架，要和平，我們都是來學習的，我們既不能欺負人，也不能讓任何一個我們班里的學生受人欺負。我們要盡量通過教師解決我們學生中間不能解決的問題，我們更要動腦和平解決我們同學們之間的爭端。
和平相處，友誼第一。
友誼作文 篇3
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵那個人。
朋友，是每個人都想擁有人，是每個人都想變成人。要讓大家成為朋友，使朋友關系不斷鞏固，需要一種叫友情東西去澆灌。
關于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進我們生活，影響著我們行為。成為我們交友準則�！案呱搅魉捴簟�、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友重要，又說明了朋友作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌，開出朵朵邪惡之花行為。前者與后者區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友要求，同時也是判斷友情真?zhèn)我环N標準；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁友情不是真友情；而是在得意時忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言友情是真友情。因為它不僅不因名利誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。其實，無所求朋友難得，不妨閉上眼，將有所求朋友一一刪去，最后還有幾位？因為真正友情是“無所求”，她不應要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎方法，但那些方法都是技術性。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛友情之花。
總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因為我們可以沒有功業(yè)，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。
友誼作文 篇4
太棒嘍！，隨著同學們的歡呼聲，我們走進了足球場，開始了踢足球的樂趣
哇！漂亮的飛球！，同學們感嘆道。這時，足球像長了翅膀似的飛了起來，在空中劃出了一道美麗的弧線。突然，我想到了一點：平時同學們踢足球總是喜歡為了一點雞毛蒜皮的小事吵架，比如一個同學不小心踩到了另一個同學，那他們兩個吵起來的可能性是99.9％。今天會不會吵起來呢？當然我可不希望在吵架了！剛想到這里，那頑皮的小足球就朝我滾來了。我趕緊沖上前去，猛地踢了一腳，只見小頑皮迅速轉身，朝對方的球門滾了過去。這時，正當我們隊的球員暗暗高興時，對方的一位主力隊員猛地一踢球，那小頑皮又向我們的球門滾來。還好，在守門員的攔截下，小頑皮沒有進球門還好，這場球賽踢得比較順利，沒吵架。我希望以后還能繼續(xù)保持下去！
球場如戰(zhàn)場，有著明確的分工：前鋒、中鋒和后衛(wèi)。是前鋒，就要沖；是中鋒，就要等；是后衛(wèi)，就要守。有了分工，還要有密切的配合：得到球的球必須把球傳給有機會射門的球員，而不能因為自己想得分去射沒有把握的球門。這樣會使整個團隊沒有得分的機會。而且踢足球因為奔跑速度較快有可能會造成對方或自已受傷，如果你說怕疼、受傷，那你踢什么足球，玩什么東西？這都是一樣的。當然，最重要的是要寬容。你不寬榮，今天讓人家難看了，人家以后就不會理你了一個團隊只有團結合作才能取得最后的勝利。
退一步，海闊天空！
友誼作文 篇5
銀白的月光灑在地上，夜的香氣彌漫在空中，任是一草一木，都不是像在白天里那樣的真實了，它們有著模糊，空幻的色彩。而那株紫藤，又將我的`思緒引會了3年前。
3年前稚嫩的我與爺爺一同回到鄉(xiāng)下去探望親戚。那里美得醉人，天空像是刷洗過一般，沒有一絲云霧，藍晶晶的，又高又遠。就在這里我認識了紫藤，她很美，不帶有鄉(xiāng)村的土氣，而是有一種與生俱來的性質，是她，陪我渡過了那段最美好的時光。
來到親戚家，親戚忙介紹；“認識一下，這是紫藤，以后你倆就一起玩兒吧�！甭犃怂拿�，不禁心中暗想：“好有詩意的名字。”她很害羞，不善言語，但知道的卻很多。她給我介紹了許多植物，“或許是名字的緣故吧”她微笑著說：“我特別喜歡植物�！薄澳悄沭B(yǎng)過紫藤嗎？”我好奇的問道，“當然，那可是我舅舅從好遠的地方給我?guī)Щ貋淼模疫@就拿給你看。”說完，她就果真從屋中取出一盆植物，那株植物很小，剛剛長出嫩葉，不由得讓你愛憐，我輕撫著小葉，心中喜歡的不得了。我輕聲問她：“把它送給我行嗎？”她搖了搖頭，“我拿別的和你換”我有些急了，她一把從我手中搶回紫藤，跑回了屋中，將門重重的摔上了。我也火了，就大聲對她喊到：“不給就不給，小氣鬼！”，我決心不再理她，一個人到后山去玩兒了，快到傍晚的時候才回去�；厝ズ鬆敔敻嬖V我他已經(jīng)買好了明天回去的票，我不自覺地看了一眼紫藤，她也在看我，不過避開了我的眼神，轉身回到了自己的房間去。她的房門半掩著，我多想去和她道歉卻始終未開口。
我們第二天走得很早，紫藤好像還沒起床。又望了一眼她的房門，淚水在眼中打轉，我是多么希望她能出來送我啊。車上，爺爺打開行李：“咦，這是什么？”我湊近一眼，正是紫藤花。
如今紫藤已經(jīng)爬滿了半墻，片片紫色，帶來點點回憶和友誼的清香。不知那個害羞的女孩你現(xiàn)在怎樣，是否還記得我，記得我們的紫藤？
友誼作文 篇6
她走了，帶走了我對她的友誼，同時留下了我對她的友誼。
她叫xxx，年齡和我差不多，都屬牛，她比我大一個月，但沒我高，這可能是早長晚長的緣故吧！她臉很白，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，很可愛。我喜歡她的性格，直直的，沒有心眼，我覺得和我差不多，所以我們走到了一起，我們是怎樣相識，怎樣成為好朋友我已經(jīng)不清楚了，但我們的友誼經(jīng)過了不少的坎坷才走到現(xiàn)在，同窗兩年，在同一個屋檐下一起學習，一起嬉笑，對我來說真的好有吸引力。我相信她也是的。同樣的興趣，同樣的性格，把兩個本來不相干的人緊緊的綁在一起，我從來都沒有想到，我們會分離。
她學習不錯，我們倆差不多，能說成是不分上下，但初二上學期的考試，我勝她一籌。我不知道是她的嫉妒心太強還是有人從中挑撥，使我們之間的距離漸漸遠去，她和我同桌玩的好了起來，像當初我和她一樣。我很生氣嫉妒心理占變了我的全身，但我也沒有辦法，我覺得她已經(jīng)沒有把我當做好朋友了。我從小沒有幾個真心付出的朋友，我對她的情誼可想而知。她對我的冷漠和視而不見也成為我報復她的“手段”，從此，我對她也冷漠，視而不見。真正有一天，我們之間沒有了共同語言，我才知道我所使用的的可謂的“手段”對我，對她都只起了反作用。她快走了，她在qq上告訴我，我不明白她為什么在這樣，她說她的走和我也有一些緣故。我不明白。她走的那天下午，她讓我在學校門口等她，我們一起買了一條手鏈，那是我們友誼的見證。到那是我才知道，當初的所作所為是多么的愚蠢！是我們親手埋葬了我們之間的友誼。但令我感到欣慰的是，我們雖然不在一起了，但關系還是挺融洽的，在qq上我們有重新做回了從前，也有了以往的默契和所謂的共同語言。
這個星期一她讓一個朋友給我?guī)砹藘煞庑�，說我沒有把她當做真心朋友，我承認，我以前沒有告訴她關于我的秘密，可她知道嗎？在我真心對她的時候她卻棄我遠去。這些都不重要了，我非非常喜歡她給我寫的一句話；萍水相逢，結為知己，若是有緣，自會相見。希望我們能保持這種關系。作文
希望生活在友誼中的人，不要為了所謂的面子，而放棄自己的朋友，只有朋友才能給你親情，愛情所不能給予的幸福，快樂，讓這個友誼一直留在你我心中！友誼大如天！別忘了，走到一起是個緣。
友誼作文 篇7
其實真的懂了。感覺又看清了一些事情~就像曾經(jīng)我羨慕媽媽一樣。曾經(jīng)我羨慕媽媽為什么她和她的朋友們分離那么久，但是，彼此還是情深義重。彼此關系還是那么深�，F(xiàn)在，我想，我是懂了一點了！只要感情是真的，時間，是很難沖淡的！
朋友送書過來了！我說那就出去走走吧！她說哈？因為當時下著小雨。斷斷續(xù)續(xù)的雨。我想她肯定是會喝自己出去走走的啊，但是，他卻說哈？我說為什么不去走啊。她說，這個月是七月啊。我說七月怎么了？她說七月份不是不可以晚上出門，特別是女生嗎？我才猛地想起很多人都說過七月份最好不要出門！
但是朋友的家離我家還是挺遠的，他還是送書來了！她問我什么時候回校，我說明天的下午啊。她說啊，那早知道就明早她再送過來了！她說她在家里明明有好多話要跟我說的，但是，怎么就突然不知道該說哪一件事情了呢！我笑。她說因為以后要很難見面啊，大家都初三了！不可能還像初二和初一那樣了��！我感慨，是��！不可能像那個時候那樣了，不可能每個星期都見面了！
總感覺，友誼不會很長，什么天長地久都是假的。但是，現(xiàn)在，我想漸漸地，我是明白了一些了吧！畢竟，我的這位朋友，到現(xiàn)在，感情已經(jīng)是七年了，七年的感情。開始扎根了吧？
其實讓我開始不那么地在感情方面付出那么多真情是因為看著我身邊的那些同學。特別是上了初中后，一個朋友，曾經(jīng)也算不錯的朋友，但是后來漸漸疏遠，而且，她曾經(jīng)也跟一個女生玩的特別好，幾乎是分不開的額，但是現(xiàn)在他們也是形同陌路，只是一年的時間，他們就形同陌路了，所以讓我開始有點不相信什么天長地久的友誼。開始不敢像之前那樣，付出那么多的真情，怕的是最后回頭發(fā)現(xiàn)，對方早就走遠，只有自己還在絮叨舊情。
我跟朋友說，那個好久不聯(lián)系的朋友突然聯(lián)系我，還發(fā)了課本問我說是不是那兩本，讓我好感動。然后告訴她說，其實，那個朋友帶給我的感動是真的不少。
時間，沖不淡我們的友誼。
友誼作文 篇8
動物們要開運動會了，小兔和烏龜分成了一組，還找來了老虎當裁判。
比賽開始了，老虎大叫一聲，提醒兔子和烏龜比賽開始了。兔子和烏龜聽見之后，馬上跑了出去。兔子一下子沖出去老遠，一會兒就無影無蹤了。烏龜邁起了四條腿，拼命的爬……兔子跑著跑著，突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。兔子身上的毛都濕透了，它看見樹上有一個洞，立刻鉆了進去。雨不停地下著，小兔心里很著急，它想：如果這雨不停地下的話，那么我就輸了。烏龜來了，它見兔子這樣子，也不忍心。它讓兔子舉著它往前走，兔子爽快地答應了。它舉著烏龜，繼續(xù)飛快地向前跑。兔子一點都沒淋到雨。
雨漸漸地停了，兔子放下烏龜，繼續(xù)往前跑。不一會兒，他們來到了一座小山的前面。兔子想：我前腿長，后腿短。雖然下坡慢，但上坡快。想完后，兔子不顧三七二十一，立刻沖上了山坡，一會兒就到了半山腰。它回頭一看，烏龜正在努力地向上爬呢。突然，兔子心里冒出了一個念頭，要幫烏龜。兔子走到了烏龜身邊，對它說：“烏龜大哥，剛才你幫助了我，現(xiàn)在我也來幫你。你就坐在我背上，我背你上去吧�！睘觚敶饝�，坐到了兔子背上。不一會兒，它們就到山頂上去了。烏龜想了個好辦法，它說：“兔子小弟，我可以背朝下面，你抱著我，把我當成滑板滑下去，這樣不就下去了�！蓖谜罩鵀觚斦f的去做了，兔子不敢睜開眼睛，烏龜說：“哈！真是一個膽小鬼�！币粫䞍�，他們就到了山腳下，兔子大喊：“真刺激�。 �
它們一直互相幫助，同時到終點。老虎給它們了一個并列第一，還給它們了一個友誼獎。
友誼作文 篇9
人生如歌，友誼是樂曲中最動聽的樂章；人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩；人生如詩，友誼是詩篇中畫龍點睛之筆。在人生的旅途中，我們不能沒有友誼，我們也不能沒有一個真心的朋友。
有一個真心的朋友就等于擁有一份精神財富，他可以在你開心是你的時候與你分享，在你悲傷的時候與你分擔，在你成功的時候提醒你不要得意忘形。在這樣的環(huán)境中，你還能感受溫馨真誠與快樂，這實在是人生中的一大樂事。
我曾經(jīng)也有過這樣一個朋友。這個朋友是個特別活波可愛的女孩，他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。就是因為這個朋友的出現(xiàn)，讓我改變了自己。
在還沒認識她以前，我是一個膽小如鼠的人，總害怕與別人說話，不敢與別人交流，所以我總是孤孤單單的一個人，直到有一次。那天雨下得很大，爸爸媽媽還沒來接我，于是我像小駿馬一樣蹦跑，才跑了一會兒，我就累得不行了。于是我便在別人的屋檐下躲雨。又來了一個人來這躲雨，他一看見我，就像見了老朋友似的，熱情地說：“你好，你也是來這里躲雨的嗎？”我的臉頓時通紅，一聲不吭。沒想到對我這個“木頭人”能聊得如此起勁，于是我也嘗試著與他交流，不久，我們便成了好朋友。我們每天都等著對方。我也就不再像以前那么膽小，害羞，從人變得活潑開朗了，可是后來我離開了那座城市。
友誼是一抹云彩，染飾我們的生活；友誼是一股清泉，潤澤我們的生命：友誼是一盞明燈，照亮我們的旅途；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。人的生命中因有友誼，才能絢爛！
友誼作文 篇10
當春姑娘的腳步悄悄來臨的時候，當快樂的鳥兒在樹梢上唱著美妙歌聲的時候，當太陽把它那金色的陽光披散在校園每個角落的時候，我們正幸福的享受著校園的爛漫生活。
校園的春天到處是綠色，深吸一口氣，都能夠讓人感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學們銀鈴般的笑聲；校園的夏天樹木枝繁葉茂，特別是那兩棵高大挺拔的水杉，它筆直的矗立在籃球場上，像兩位堅守祖國邊疆的戰(zhàn)士；秋天，那楓樹也換上了金色的禮服，好像迎接一年級的小同學，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個雪人，很是壯觀。
現(xiàn)在我雖然不是一名很突出的學生，但是美好的校園哺育著我健康、快樂地成長。在漫長的三年學習生涯中，正因為有了老師的諄諄教誨，讓我從一個懵懂的小男孩成為一名能寫出優(yōu)美的文章，唱出動聽歌曲的小“才子”；正因為有了同學們的陪伴，我的生活才如此豐富多彩。讓我在一個充滿快樂的集體中不斷改變，不斷成長。
記得有一次，我突然感冒了，當我來到學校爬到二樓的時候，我感覺四肢無力，書包越來越重，腿像著了魔似的抬不起來，真恨不得立刻飛到教室。正當我無助的時候，江浪潮和王海濤看見了，他倆二話不說，一個幫我背書包，一個攙扶著慢慢地上樓。到了班級我已經(jīng)累得氣喘吁吁還不停地咳嗽，他們又給我端來熱騰騰的白開水，讓我喝了心里暖暖的，舒服多了，感動的不知說什么好，只是一個勁地點頭 。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。記得還有一次，我們進行數(shù)學測試，我正做得津津有味，突然發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，心想就剩最后一道畫圖題，哎，都怪自己不認真檢查書包，沒帶尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流下來了。只聽見咔嚓一聲，原來我的同桌葉宇銘把他的 尺子折成了兩半，他迅速地遞給我一半，我看了一眼說：“這尺子是你新買的，折斷了你不心疼?”“沒事，你就用吧!”葉宇銘不經(jīng)意地說。這把折段的尺子使我順利地做完了數(shù)學題，我心里非常感激他�！@就是人世間最美好的友情，它如同空氣和陽光，一直陪伴著我。它帶給我更多的快樂和感動，我一定會好好珍惜。校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳遞。青春的歲月，是一個個音符，被我們譜寫成一首悅耳、動聽的樂曲，彈奏出我們的快樂、憂愁，還有對成長的感悟。同學們，成長的道路上永遠離不開友情的支柱，讓友情伴隨著我們，在成長的道路上一起努力吧!
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