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      描寫雨的六年級作文

      時間:2021-02-04 12:01:58 我要投稿

      描寫雨的六年級作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的描寫雨的六年級作文,希望對大家有所幫助。

      描寫雨的六年級作文

      描寫雨的六年級作文1

        雨,這是很富有詩意的自然現(xiàn)象。“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼”或“巴山夜雨漲秋池”等詩句,其情境真夠令人銷魂的了。我每次讀到詩詞中詠雨的佳句,都會心生向往之情,因?yàn)檫@種由水蒸氣變成的神秘東西,實(shí)在覺得它微妙無比。

        雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之時,一場春雨過后,往往是新的一年生命周期的復(fù)始!皽\草才能沒馬蹄”、“處處聞啼鳥”等景像比比皆是。設(shè)想一下,在江南小橋流水人家門前的石橋上,一位江南女子駐足賞景,再配上一陣似雨似霧又似風(fēng)的蒙蒙春雨。畫家和攝影師們必定會在此展開一番搏斗。

        夏雨和春雨不同,其特點(diǎn)突出在一個“勁”字上,夏雨往往大聲如雷霆,其勢如千軍萬馬,給人心里以一種震撼。而雨過之后,天邊則常有彩虹高掛,整個世間又靜得出奇,偶爾一聲鳥鳴打破寂靜,使整個人都感到神清氣爽、清涼無比。

        晴初霜旦、林寒澗肅又有高猿長嘯的早晨,你若獨(dú)自一人來到山林,再配上一陣夾雜著泥土、楓葉氣息的秋雨,這情景的確夠有詩意的了。秋雨和春雨類似而又絕不雷同,一樣的像雨像霧又像風(fēng),秋雨卻給人心靈一種洗滌,你如果在閑暇之時看到下起了秋雨的話,倒不如拋開那阻礙你縱情自然的雨傘,張開雙臂,微閉雙眼,盡情地親近一回秋雨,親近一回自然。

        古代詩詞中少有描寫冬雨之句,這也難怪,冬雨總給人一種刺骨之感,然而當(dāng)你早晨還迷迷糊糊地走在上學(xué)路上時,給你來一陣冬雨卻也能令你醒醒神。

        雨是真夠吸引人的。在“夜雨漲秋池”之際“閑敲棋子落燈花”也夠得一些閑情逸志。讓我們走進(jìn)雨的世界,去親近一回雨。誠如是,則我寫篇文章也就不為徒勞了。

      描寫雨的六年級作文2

        在下雨的日子里,坐在窗前,看著雨打發(fā)一天的時光,那必定是十分愜意的。

        當(dāng)春雨“淅淅瀝瀝”地來到人間,當(dāng)她像滿天的銀絲墜落,如掰碎的花瓣撒下時,萬物就都活了。雨點(diǎn)落在了小溪里,小溪的臉上漾起了笑靨;雨點(diǎn)落在了屋頂上,屋頂奏起了歌謠。當(dāng)雨點(diǎn)落在枝頭,也許明天這兒就會汪出一片新綠,隨后便是一朵花轎艷的容顏。這時我的思緒早已飄到了江南古巷中,白墻黑瓦的屋子間是一條條青石小路,而這一切的一切都蒙在如紗似霧,如夢似幻的煙雨中。在這安寧的小巷間,一位身著漢服的女子打著一把油紙傘在細(xì)雨中漫步……春雨怕也像這樣一位溫婉的女子吧!

        如果說春雨是一位溫婉女子,夏雨一定是一位潑辣的女孩子。夏雨一碰上不快的事就立即陰了臉,要不了多久就發(fā)作了!班枥锱纠病钡鼐蜐L下了大滴大滴的淚花。傘面被砸得“咚咚”作響,小溪被砸得皺了眉。眼前的事物被砸得變了形,甚至被撕得七零八落。

        相比夏雨,秋雨就顯得淡雅許多,性子里卻又多了些凄涼。當(dāng)她在涼風(fēng)中飄落,就像一位女孩受了委屈迎著風(fēng)在低低地哭泣。當(dāng)你看著秋雨輕柔的手撫落了枯黃的樹葉、凋零的花朵,心中便蕩起了一絲惆悵。也許也只有“蕭瑟”一詞能形容秋雨了。

        冬雨總是不甘寂寞,卻又極沒有耐心的。她最喜歡拉著雪花的手,伴著風(fēng)兒跳舞。它在枝丫上跳,在窗戶上跳,在行人的頭發(fā)上跳……潮濕、冰冷彌漫在天地間,彌漫在人心里。可每每跳到一半,冬雨就撒手撤了,留下雪花獨(dú)自滿天飛舞。

        坐在窗前看雨,品味世界,品味雨。

      描寫雨的六年級作文3

        早晨,天空黑沉沉的,像是災(zāi)難要來臨似的。過了一會兒,下起了傾盆大雨。我站在窗前,靜靜地看著雨,雨水就像斷了線的珠子一樣,滴滴答答往下掉,好像在動情地歌唱,落在地上濺起了一朵又一朵的水花……雨聲像一支支歌曲,一陣賽過一陣,由“嘀嘀噠”漸漸變成“沙沙沙”,最后變成“嘩嘩嘩”。山川、田野、城鎮(zhèn)都籠罩在一片茫茫的雨簾之中。那沉重的雨點(diǎn),像閃亮的鞭子,從空中抽下來,抽打著幢幢高樓大廈,抽得蒼勁的樹木磕頭求饒,可風(fēng)伯伯還要急匆匆地火上澆油。“隆隆”的雷聲,像敲響的戰(zhàn)鼓。密集的雨柱,像離弦的弓箭一樣瘋狂地向大地媽媽發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

        雨漸漸停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,整個大地哈一派生機(jī)勃勃的景象,人們又開始了新的生活。

      描寫雨的六年級作文4

        天空中黑乎乎的云慢慢地向東移動著,好像大兵一團(tuán)一在集結(jié)兵力。時不時還劈出一道閃電來。風(fēng)搖動著樹葉,發(fā)出嘩嘩的響聲,真是山雨欲來風(fēng)滿樓。

        啪!啪!啪!天空中無數(shù)個小水滴落下來。他們只是雨的使者。不久,大部隊就鋪天蓋地、接踵而至。它們在靠著人行道的邊上匯成小溪,然后流到下水道里。路邊的小花小草被雨打得垂頭喪氣,身上沾滿了雨珠,像是被洗了澡。

        天空中電閃雷鳴,一道閃電就把整個世界照亮了。雨中朦朧的燈光,像是無數(shù)的星星為黑夜的幕布綴上閃爍的鉆石,美麗極了!

        大雨還沒停。大雨兵團(tuán)邁著鏗鏘有力的步伐,敲打著激越的戰(zhàn)鼓。他們有德沖進(jìn)池塘,有的鉆進(jìn)泥土里,頓時,大地布滿了一個個大大小小的湖泊,有點(diǎn)星羅棋布的感覺。汽車在雨中劃出一道道銀色的水線,雨中開出一朵朵銀色的花朵。人們在雨中驚惶地跑著。雨似乎已經(jīng)統(tǒng)治了這個世界。

        驟雨初歇。天空一碧如洗,大地纖塵未染。山是朗潤的,樹是翠綠的,河水是歡快得,空氣是潔凈二透明的?諝庵猩l(fā)出青草的味道。放眼望去,一眼可以看到十幾里外。遠(yuǎn)處的山被一層層輕紗似的云籠罩著,如同仙境。而你的心靈也變得是那么純凈,那么美好。

        雨是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶來豐富的生活體驗(yàn)。我喜歡雨!

      描寫雨的六年級作文5

        我喜歡雨。我喜歡雨前轟隆隆的雷聲,烏云密布,這使我一看就想發(fā)笑:難道這就是我們共同的祖先—盤古的鼾聲?呵呵,真搞笑!

        我喜歡雨中的感覺:那么清爽,那么自然!

        我喜歡雨后的滋潤,那么透徹,那花香彌漫的世界,這都是雨的功勞,因?yàn)樗盐覀円惶斓目鞓穫鬟f給了每一個人……

        相對來講,我是愛學(xué)習(xí)的一份子,也是愛玩的一份子。所以我喜歡在雨中玩耍、嬉戲。比如“蜻蜓點(diǎn)水”啦什么的。但每次玩,身上就會變得臟兮兮的,就像那只“不愛干凈的小豬”似的;要么變成一只“落湯雞”,要么滿身都是泥。但這并不能束縛我,因?yàn)槲覑塾,在雨中,我漸漸的感到快樂是無處不在的!

        每一次下雨,我都不想下雨,只因?yàn)槲腋嗟目鞓吩谟曛。以至于,有一次二年級的時候:那個下午悶得厲害,我便知道了下午(更深一些的時候)會下雨。但我并不慌張。因?yàn)槲夷X子里想的全是在雨中怎么潑,怎么玩,所以那一下午我完全沉浸在完了之中,有時我還會傻傻的發(fā)出“咯咯”的笑聲。但那個下午,媽媽給我送來了雨披,我很惱火:“哼!我今天不想穿,我也不想穿。好了媽媽,趕緊把它帶回家去吧!”但媽媽還是留下雨披,獨(dú)自走了。

        放學(xué)以后,我當(dāng)然也是不甘落后,直接把雨披塞進(jìn)書包就出了教室。

        出了教室了以后的我像一個快樂的小鳥,我一會兒這兒看看,那兒瞧瞧,一會兒這兒走走,那兒跑跑,走走停停,我仿佛進(jìn)入了童話般的世界:一個優(yōu)雅的公主在雨中翩翩起舞,像一只蝴蝶一樣美麗動人。我想了想又發(fā)出了一陣傻傻的笑,我突然感到一陣的冰涼,一看!不由得大跌眼鏡:身上能濕的地方都濕了,但我的心事熱乎乎的,像一個大暖爐。

        爸爸總說我,男不像男,女不像女,像個瘋子。但我不管別人怎么說我,手長在我的臂膀上的,我愿意,我也喜歡。這時的雨,又悄悄的滑過我的臉龐,像一個小孩似的調(diào)皮,這時的雨珠,是我?還是真正的雨珠呢?我也不知道……

        嘿!伙伴們,你們愛雨嗎?如果愛,就加入我們的行列,感受雨中的溫暖吧!你們聽,雨又在歌唱了……

      描寫雨的六年級作文6

        淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄穑x開了自己最親的白云媽媽,投入大地媽媽的懷抱。就在這時,空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開了一個又一水花,美麗極了。

        沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。

        風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭,但涼中似乎摻著別的成分......

        雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動聽,沒有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。

        迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈與我們的禮物!

      描寫雨的六年級作文7

        風(fēng)哥哥左沖又撞,把大樹爺爺晃得都暈了。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,這聲音像一首催眠曲,把小動物們都喚回家中,漸漸沉入了夢鄉(xiāng)。山谷里頓時變得十分幽靜,只剩下風(fēng)哥哥和樹爺爺?shù)穆曇簟?/p>

        聽,是誰加入了這美妙的音樂,“沙啦啦,沙啦啦……”。原來是雨姐姐唱起了她動聽的小曲兒。無數(shù)的雨絲打在樹葉上,打在石頭上,打在草叢里,好像在給雨姐姐伴奏。我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。

        突然,這和諧的音樂被打破了,到底是誰呢?原來是雷公公敲起了大鼓,還發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的聲音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬間亮了起來,熱鬧了起來。雨劈劈啪啪地下著,像斷了線的珍珠一個勁兒地往下掉。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面瀑布啊!迎面向上,閉著眼,品嘗著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,頓時覺得自己仿佛在雨的澆灌下又成長了許多。

        雨漸漸地停了,整個大地?zé)ㄈ灰恍。萬物都被這雨淋成了綠色,多么清新,多么舒暢啊!小鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著,仿佛在傾吐著雨后的`歡悅;小魚兒爭先恐后地從水中探出頭來,呼吸著雨后清新的空氣;小蚯蚓從土里鉆出來,愜意地翻滾;柳樹妹妹請來的風(fēng)哥哥,幫她吹干了洗梳的頭發(fā);天空也被洗得更加湛藍(lán),像一塊藍(lán)寶石……

        漸漸地,漸漸地,大地又恢復(fù)了往常的平靜。我漫步在石徑小路,靜靜地回味著那一曲曲優(yōu)美的旋律。雨聲依然輕輕地哼著,柔柔地唱著,讓我的內(nèi)心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會像這雨一樣,充滿了希望,充滿了幻想。

      描寫雨的六年級作文8

        春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順著樹枝尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀?蓱z的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠,絲絲可見。風(fēng)兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。

        夏日的雨,迅速而猛烈,雨過天清,它像一只有魔力的手,輕輕撥動著我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。

        秋天的雨,清涼純凈,滋潤著沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽起來是多么悅耳,是人的心情也跟著變得明亮起來了。

        冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來,像一個鼻子凍得通紅的小孩子,攤開手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下來,漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。

        四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個世界因?yàn)槟愣剩覑勰,四季的雨?/p>

      描寫雨的六年級作文9

        漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪!币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看:什么也沒有?墒遣唤(jīng)意間,被冰涼感所及之膚總會猛然一縮。

        漸漸地,雨密集起來,我一閃身,躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來,將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個世界。

        此時看月亮,就如霧里看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的。雨中的世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來,流動起來,赤的,墨的,綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板,讓這些規(guī)規(guī)矩矩,毫無生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。

        此刻的世界,是最寧靜的,你聽:除了雨聲,沒有其他雜音。此刻的世界,也是最熱鬧的,你聽:“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”,這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的,不可忽視的“刷刷”聲,自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

        雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加皎潔。

        現(xiàn)在,只剩下滿世界的寂靜。

        噓!你聽,還有一個聲音:吧嗒,吧嗒……

        這是我踏著水洼回家的聲音。

      描寫雨的六年級作文10

        早上起床時,聽見外面有滴滴答答的聲音,我從床上跳起來,跑到陽臺上,打開窗戶一看,哇!下雨了,從樓上看,馬路上已經(jīng)是一片汪洋了。

        出了門,聽見雨落地的聲音,很輕脆,很優(yōu)美,我想,這就是大自然的聲音吧!

        走到車站可不是一件容易的事,走到一個路口,雨水涌積在了馬路兩旁,我想,這該怎么辦呢?想不出來,只好走水里了。呀!來了一輛車,趕快快跑呀!

        好不容易擠上了車,天哪!我的褲子濕透了。下了車,緊接著又是與水的大戰(zhàn)開始了。

        我走著走著,前面出現(xiàn)了一片積水,沒辦法,只能淌水過去了。唉,淌完水我的褲子,鞋子都濕完了。走到了學(xué)校,我已經(jīng)變成落湯雞了。

        這場及時雨給農(nóng)民伯伯的莊稼送去了笑聲,送去了希望,也送走了干旱。

        這場雨下的無聲無息,在我睜開眼睛的時候我聽見了它們的快樂,在我打開窗戶的時候我看見了它們歡快的落地,在我走在上學(xué)的路上時我感受到了雨帶來的自然空氣。

        我愛雨的影子,我愛雨的純潔,我更愛的雨的美麗!

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