雨高三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的雨高三作文,希望能夠幫助到大家。
雨高三作文1
一場(chǎng)青春的雨,輕輕地,柔柔地滋潤(rùn)著少年的心。嘀嗒、嘀嗒,像不像少年眼角的淚滴?
第一次月考的考場(chǎng)上,雨默默地走著無(wú)聲的樂(lè)章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心?缮倌赀是感受到了與的親近,那破碎的窗口后,陸續(xù)地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒,打濕了少年試卷上工整的字跡。
十月灰蒙蒙的天,淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板,又偷偷瞥了一眼后桌的女孩,伸手去按開(kāi)關(guān),才意識(shí)到早已經(jīng)停電。晚上,我送你回家,可以嗎?少年轉(zhuǎn)身小聲問(wèn)女孩。女孩輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外,雷聲隆隆,小雨突然下大,閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。
春雨驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,暖暖的陽(yáng)光喚醒少年沉睡的眼。依在教學(xué)樓邊的小樹(shù)上,少年望著不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊,悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳;@球在沾著泥土的地上滾著、滾著,滾到了少年的腳下。輕輕地拾起,少年脫去了厚實(shí)的外套,混著雨和汗水,歡笑著奔向球場(chǎng)。陽(yáng)光下,雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉,歡叫聲和雨聲構(gòu)成了一曲動(dòng)人的心弦。
六月的雨壓不下心頭的不安,少年把夢(mèng)想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧,少年勸住了朋友們手中舞動(dòng)的筆。陰雨下,少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時(shí)光。四個(gè)少年講著、聽(tīng)著、回憶著,在雨中幸福地笑。笑著笑著,又忍不住哭成一團(tuán)。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響,小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風(fēng)的吹拂下變了形,轉(zhuǎn)了彎,四顆心卻在風(fēng)中貼得更緊、更暖。
中考那天細(xì)雨綿綿,哀哀地訴說(shuō)著數(shù)不盡的眷戀。少年揚(yáng)起笑臉對(duì)這領(lǐng)隊(duì)的班主任揮手再見(jiàn),卻在轉(zhuǎn)身的瞬間淚流滿面……老師,你會(huì)記得我嗎?少年喃喃地走進(jìn)考場(chǎng),身后的雨滴滴打進(jìn)少年的心。
時(shí)間一晃又是半年,深冬中,那纏綿的雨早已不見(jiàn)。已升入重點(diǎn)高中的少年,偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落,滑過(guò)少年的臉,滑過(guò)少年的肩,滑過(guò)那逝去的流年。
雨高三作文2
年少時(shí)管中窺蠡,已深為蘇東坡折服。明月幾時(shí)有——一句話問(wèn)得此后所有文人盡可中秋擱筆,香燭不爭(zhēng)日月輝。小軒窗,正梳妝——叫人掩卷不忍讀。墻里秋千墻外道,多情卻被無(wú)情惱——風(fēng)流天成,瀟灑不礙天真。大江東去,振聾發(fā)聵。似花還似非花,多情應(yīng)笑我,一蓑煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
詞在他手中一洗脂粉閨怨調(diào),柔靡悱惻聲。銅鑼歌,秋千調(diào),或盡抒胸臆,或信手拈來(lái),都可千古吟唱。豪情未必粗放,柔腸亦非靡靡。才高世俗段數(shù)太多,一開(kāi)口,當(dāng)世鴉雀無(wú)聲。
然而他決非僅憑文辭立身,他的智慧,他的胸襟,他的樂(lè)天,他的直爽,他的赤子之心,他的悲憫心腸,映廟堂、照江湖。浩氣才情,令人高山仰止。他治理過(guò)的百姓記得他可不是因?yàn)椤盎ㄍ蕷埣t青杏小”。他在湖州獲罪被押送京城時(shí),全城百姓都出來(lái)相送,淚如雨下。他的朋友有士大夫(歐陽(yáng)修名滿天下時(shí)見(jiàn)到年輕的蘇軾后,回家告訴兒子說(shuō)三十年后歐陽(yáng)修沒(méi)有人再會(huì)記得我。此后一直力薦蘇軾,自從王安石這笨蛋當(dāng)權(quán)后歸隱,終身為蘇家良師益友),有妙僧逸士(佛印和蘇軾常相互取笑。蘇軾說(shuō),古人常以“僧”對(duì)“鳥(niǎo)”,譬如“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門”,又如“常聞啄木鳥(niǎo),疑是叩門僧”。佛印回答說(shuō),沒(méi)錯(cuò),這就是為什么現(xiàn)在我以“僧”的身份和閣下對(duì)坐),有藥師農(nóng)夫,有歌姬悍婦。有書生馬夢(mèng)得追隨蘇東坡二十二年,對(duì)他崇拜得五體投地,(“可憐馬生癡,至今夸我賢”)。
讀《蘇東坡傳》,時(shí)時(shí)被一個(gè)偉大才情的偉大心靈激蕩。他是無(wú)可救藥的樂(lè)天派,偉大的人道主義者,百姓的朋友,大文豪,大書法家,大畫家,幽默家,造酒試驗(yàn)家,工程師,憎恨清教徒主義的人,瑜珈修行者,巨儒政治家,厚道的法官,在政治上與當(dāng)權(quán)者唱反調(diào)的人,月夜徘徊者,一個(gè)詩(shī)人。
人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。這個(gè)我最喜愛(ài)的詩(shī)人,性之所稟,唯浩然之氣。氣可入云,香留后世。
雨高三作文3
夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,一點(diǎn)一滴在心頭。
——題記
這是一個(gè)安靜的晚上。
夜的安靜,太深沉,太陰郁,讓人有一種莫名的壓迫感,于是我,輾轉(zhuǎn)難眠。
窗外不知何時(shí)飄起了細(xì)雨,像飄忽的霧,外面的夜,外面的世界,是白茫茫的一片,白茫茫的,像彌漫著霧靄的清晨的世界。
打開(kāi)窗,趴在窗前,只覺(jué)雨輕吻著我的臉,癢癢的,只覺(jué)衣襟慢慢變濕了。雨,滑落在臉上,脖子上,手上,像絲的纏綿。
雨,淅淅瀝瀝地下著,因?yàn)檫@夜的太安靜,我竟能聽(tīng)見(jiàn)它與這世界的親昵對(duì)話了,是落在地面的“啪嗒”聲,是擦過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,一切,就像是一個(gè)個(gè)音符,交織在一起,譜寫一曲最美妙的旋律。如此空靈的樂(lè)曲,讓我陶醉了,沉淪了,在這黑暗的夜里,我竟能看到人們嘴角上揚(yáng)的微笑了。聽(tīng)雨是與世間的一次無(wú)言的凝眸。
于是,雨,不再是李清照所說(shuō)的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蹦前愣喑钌聘辛,多了一些晏幾道的“落花人獨(dú)立,微雨雙燕飛”的'意韻了。
雨啊雨,為什么此人總愛(ài)給你套上情感的枷鎖呢?其實(shí)像現(xiàn)在,真真實(shí)實(shí),自自然然的,才是最美的你吧。
此刻,雨朦朧,心不朦朧。
有時(shí)候,這世界,比這朦朧的雨夜還要蒼茫,比這細(xì)密的雨絲還要纏綿,那么糾結(jié),那么陰沉,讓人無(wú)所適從,有時(shí)會(huì)迷失了自己,就像是自己被套上了情感的枷鎖;蛞?yàn)榧胰,或因(yàn)榕笥,有時(shí)甚至因?yàn)橐恍o(wú)名小事,會(huì)覺(jué)得世界一下子復(fù)雜了。就算我再努力,我還是無(wú)法尋找到那一份純真,那一份簡(jiǎn)單。
但是,今夜起,再也不會(huì)如此迷茫了。
至少我還可以聽(tīng)聽(tīng)雨,感受平滑的心緒蕩滌生活的陰沉與復(fù)雜,察覺(jué)自然帶來(lái)的心靈的洗禮。那么,我想,就算周圍的世界再?gòu)?fù)雜,自己有再多的煩惱,我也可以釋懷些了。
我想,只要有一份聽(tīng)雨的情致,那么,我便可以如庭前花開(kāi)花落,天上云卷云舒般坦然了。
雨高三作文4
紅塵滾滾,人海茫茫,充滿了太多的喧囂與煩擾,為何眉頭深鎖著“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,卻不知舉目便是“青草池塘處處花”?為何耳畔徘徊著“風(fēng)過(guò)芭蕉雨打殘”,卻不知傾耳即聽(tīng),“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”?
皓月當(dāng)空,花落紛飛,看,他們?cè)诜被▍仓辛鬟B忘返,在明月清風(fēng)中吟詩(shī)作對(duì)。他們是快樂(lè)的,他們是幸福的,他們懷揣一顆平常心,忘然自我,一蓑煙雨任平生,便是人生真諦。
“三杯兩盞淡酒”,品味人生,抒發(fā)情懷,“花自飄零水自流”,淡渡人生,從容灑脫。命運(yùn)的鐘聲輕輕的扣響,你是否還在仿徊、迷茫?旅途中的煩惱與苦悶,是否早已讓你迷失了方向?為何不漫隨天外云卷云舒,淡看庭前花開(kāi)花落,以一種逍遙的姿態(tài),淡然的心態(tài)來(lái)暢游人生呢?敞開(kāi)心扉,聽(tīng)天籟之音,用心感受與領(lǐng)悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”。
久久,當(dāng)我獨(dú)處,思緒飛揚(yáng),彼之浮影蹁躚,入我心腸,譬如初陽(yáng),瑞彩千行,若水清澈,暖我心房。曾幾何時(shí),你重返魯?shù),尋幽豪飲,同銷萬(wàn)古情愁;南下吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻志于山水之間。萬(wàn)古之痛,不過(guò)濁酒一杯。心態(tài)平和,綻放文學(xué)之光,你就是李白,我羨慕你游歷千山萬(wàn)水,我羨慕你活的灑脫、從容,我看到的是你那嘴角揚(yáng)起的弧度,淡然的微笑。
“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。你樂(lè)于山水,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,你淡然生活!耙心洗耙约陌,審容膝之易安”。你怡然自得,“登東以舒嘯”,臨清流而賦詩(shī)”,你暢然自樂(lè)。這就是你,一個(gè)以淡然平常之心笑對(duì)生活的你。
追尋山水,淡看人生,蘇軾寫下“曉來(lái)雨過(guò),追蹤何在,一池萍碎,春色三分,二分塵土,一分流水”。追尋自由,逍遙天際,莊子乘天地之正,御六氣之辯,浮游塵埃之外。
畫船聽(tīng)雨,閑夢(mèng)梅熟,素居云水,抱著繾綣的月光,枕聽(tīng)水聲山色,拋開(kāi)煩擾,懷揣著從容,淡然的平常之心,在一片無(wú)人涉足的原野上縱情馳騁,看黃昏落日,賞萬(wàn)紫千紅……豈不快哉!
雨高三作文5
換季的時(shí)候天空時(shí)常會(huì)下雨,纏纏綿綿的,會(huì)下很久。
我不喜歡下雨的天氣,但有時(shí)候這種天氣也有好處,比如說(shuō)能夠躲避800米的長(zhǎng)跑考試。
我就是在下雨天出生的,而且是傾盆大雨;或許是它們?yōu)榱擞游叶嗟慕豁憳?lè)吧!雖然嘈雜了點(diǎn),但也很動(dòng)聽(tīng)。
以前,每逢下雨的時(shí)候,我總是打著一把小黃傘,穿著雨鞋在雨中漫步著。手不時(shí)地玩轉(zhuǎn)著傘柄,看著傘在雨中做圓周運(yùn)動(dòng),傘上的雨滴做平拋運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)不懂得這些,只是覺(jué)得好玩,還不時(shí)地用手去碰碰這些可愛(ài)的雨滴。在雨的世界里一切都是那么的好玩。
之后索性把傘丟了,直接讓雨觸碰我的肌膚,感覺(jué)冰冰涼涼的。把手?jǐn)傞_(kāi),讓雨滴在你的手臂上舞出花朵來(lái);穿著雨鞋在水坑里踏步,跺腳,跳舞,讓落地的雨水隨著自己的腳步一起起舞,剎那間,雨的整個(gè)世界里都開(kāi)滿“花”!
后來(lái)長(zhǎng)大了,就不再去雨中玩耍,但同往雨的世界的大門始終沒(méi)有變得陳舊!在心情煩躁,心神不寧的時(shí)候,如果外面下起了雨,我就會(huì)推開(kāi)大門,走進(jìn)去,再次訪問(wèn)雨的世界。
雨水順著臉頰往下流,流遍全身,進(jìn)入心房。似乎是在為我洗禮,洗去世俗的塵埃'、心靈的污穢。雨很大,雖然還是像以前一樣都是以9.8N/kg的加速度往下掉,但質(zhì)量增加了,也就不再像以前那樣輕舞了,而是現(xiàn)在的重?fù),開(kāi)始感到疼痛,一如那些煩心的事情,但不同的是這種疼痛讓我愈加清醒,愈加自在……
“嘩,嘩,嘩……”外面又下起了雨。是它們?cè)谡賳疚?不管是不是,我都以放下書本,推開(kāi)大門,準(zhǔn)備再度走進(jìn)雨的世界……
雨高三作文6
滴滴的水滴拍打著窗兒,你望著窗外的雨滴,我卻在你的眼里看到了淚滴。你沉默的擰緊嘴角,是否是在強(qiáng)忍著將要說(shuō)出口的淚水,可是你眶中的濕意卻出賣了你。當(dāng)那滾燙的淚滴終于奪眶而出的時(shí)候,好像那絕提了的洪水再難將它收起,我不敢問(wèn),也不知道要從何問(wèn)起,你的淚讓我不知所措。我從未在你的眼中看過(guò)這樣的悲傷,以至于我很害怕,害怕觸碰到那樣滾燙而又陌生的淚珠。但當(dāng)我看著它們不斷的從你的眼角滑落的時(shí)候我,我慌亂了,我第一次知道原來(lái)我也會(huì)有害怕的東西。
昏昏暗暗的天看不清雨它到底是從哪里掉落下來(lái)的,只是不斷的掉落,不斷的拍打著窗上的玻璃,發(fā)出“滴滴塔塔”的聲音。就像此時(shí)的她讓人忍不住的害怕,害怕下一刻她便會(huì)化作這雨,不知道掉落到何處,又消失在何處。我知道那雙盈滿淚水的眶子看不清我現(xiàn)在的表情,但我卻真真切切的將她看在眼里,有那么一刻我決定什么也不想的伸出手將她的淚水擦掉,但是伸出的手最后還是止于那雙永遠(yuǎn)朦朦朧朧的眼中。
轉(zhuǎn)過(guò)頭我看向她一直注視著的窗外,第一次我覺(jué)得這雨天是那么的讓人看不清,明明在觸手可及的地方,卻又那么遙遠(yuǎn)。
我不知道在你眼里到底看見(jiàn)了什么,也不知道你為何要落淚,但是我知道我不喜歡這樣的你,因?yàn)檫@樣的你會(huì)讓我害怕和不知所措。
有人說(shuō)在難過(guò)的時(shí)候笑一笑,因?yàn)樾梢詼p輕心里的痛苦。但我卻不敢向你開(kāi)口說(shuō)出這樣的一句話,明明我是那么希望你可以笑起來(lái),可是我卻不敢看現(xiàn)在的你對(duì)我露出的笑容;蛟S眼淚是在述說(shuō)悲傷,但笑又何常不是呢?因?yàn)闆](méi)有人會(huì)明白真正的笑是什么?真正的眼淚又是什么?只是悲傷的時(shí)候可以哭,開(kāi)心的時(shí)候可以笑罷了。
雨高三作文7
簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也,天上人間。
窗外,天青色的雨,不斷。
朦朧的意念,被這突來(lái)的雷雨全打亂了。
終于,再也沉坐不住,我丟掉手里繁冗的數(shù)學(xué)題,筱地打開(kāi)窗戶,默默地注視著這開(kāi)年的第一場(chǎng)雷雨,直到雷鳴閃電淹沒(méi)了全部的思緒,只留下靜靜欣賞夜的幽深的眼。
想到分手的那個(gè)素秋是更絢爛的閃電燒壞了學(xué)校的燈,燒毀了手術(shù)室的希望,烏黑一片。我好怕,好怕淪陷到無(wú)邊的思念,紅塵太亂,只在轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)這壁,一個(gè)那壁。
那時(shí),恐怕除了雨,再?zèng)]有什么能夠遮住我內(nèi)心的脆弱。千年修得共枕眠,只是我,還差百年,還差一世。
曾經(jīng)好怕下雨。
后來(lái)才意識(shí)到自己不可以再回避。只是每一次下雨,我依然會(huì)憂傷。
但也好希望下雨。
因?yàn)槲铱梢园褠?ài)寫在上面,然后讓水化作蒸氣,奔上云霄,就當(dāng)是我的信使。后來(lái)每次下雨我就真的能收到她寄過(guò)來(lái)的愛(ài)。
從此以后,我便深深的迷上了雨。
從那以后的每次雨后,我都能感受到空氣的格外清明,就好像,心在飽經(jīng)憂患后化成的溫厚。
只是好想,好想……
只是好念,好念……
抬首,又是一陣閃電,把夜都染成了絳紫色。
奈何窗扉緊鎖。
奈何天人永隔。
暮色殘,幽霧綿,兩彎柳葉吊雨簾,青鳥(niǎo)越闌珊。夜夢(mèng)寰,青笛寒,鴛鴦拆下斷橋邊,奈何塵三千。
阿蘭若,飽雨潤(rùn)透,綿綿不絕。
天涯咫尺,云泥依傍,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!
窗外,雨聲未寒。
十七歲,雨季。
兩葉閑愁帶曉眠。
窗外,雷聲響透天際。
雨高三作文8
窗外的雷聲越來(lái)越大了,好像有萬(wàn)千的惡魔在怒吼,我急忙關(guān)上門窗,呆呆的看著窗外。
都說(shuō)暴風(fēng)雨來(lái)之前必定狂風(fēng)大作,果然,門外的風(fēng)聲呼呼的響著,把不遠(yuǎn)處的樹(shù)木刮的直搖晃。頭頂本來(lái)黑呼呼的天空,瞬間被一道閃電照亮,隨后而來(lái)的便是巨大的雷聲,震的我心里面直發(fā)毛。我嚇的身子不自覺(jué)的往后退了一步,的確,這閃電真的很嚇人,就像一條巨大的蜈蚣趴在天上,似乎隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。我關(guān)掉電燈,膽小的蜷縮在床上。
涮涮涮,雨下起來(lái)了,聽(tīng)著聲音,感覺(jué)越下越大,似乎快要跳出這個(gè)世界,隨后,我只感覺(jué)一陣密密麻麻,沒(méi)有空隙的節(jié)奏,像是一個(gè)不懂的音樂(lè)的人在亂彈琴一樣!稗Z隆”,又是一道閃電劃過(guò)天邊,赤紅色的,我怕的連忙閉上了眼睛,然后雙手捂著被子,盡量讓自己的情緒穩(wěn)定些。
我看了看時(shí)間,才五點(diǎn)多,爸爸媽媽都還沒(méi)有下班,家里只有我一個(gè)人,我突然想到了自己在學(xué)校跟同學(xué)們一起看的鬼片,那嚇人的場(chǎng)景,讓人毛骨悚然的畫面。很多鬼片的情節(jié)都是在雨天,而且還打著雷,我害怕的盯著門,心里面只盼望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
窗外的雨還是那么大,似乎沒(méi)有要停下來(lái)的意思,路上的喇叭聲也少了很多,我孤單的倚在床頭,不知不覺(jué)的就睡意朦朧,然后睡著了。
我夢(mèng)到了自己實(shí)現(xiàn)了理想,成為了一位大科學(xué)家,我研究出了治療癌癥的方法,然后拯救了很多人的生命,然后我開(kāi)心的笑了。
不知不覺(jué),我聽(tīng)到了爸爸媽媽開(kāi)門的聲音,我迷迷糊糊的醒了,于是打開(kāi)自己的房門,撲到了媽媽的懷里。媽媽放下手里的東西后,摸了摸我的額頭,對(duì)我說(shuō):“兒子餓了吧,媽媽去做飯了。”我便繼續(xù)跑道窗外看天空,這時(shí)候雨已經(jīng)停了,天空比之前明亮了很多,我于是打開(kāi)電視機(jī)看起了電視。
晚飯我吃的很開(kāi)心,在爸爸媽媽身邊,我感覺(jué)自己是最幸福的孩子。
雨高三作文9
雨,是無(wú)情的,它肆意地下著,不顧及城市里的人們,是否希望它們出現(xiàn);雨,是有情的,它歡快地在莊稼里奔跑,幫助農(nóng)民伯伯灌溉田地,讓莊稼能夠快快生長(zhǎng)。
可,于我而言,雨是特別的。它不華麗,不張揚(yáng),不引人注目,安安靜靜的,與世無(wú)爭(zhēng),安分守己。
雨,是特別的。它貫穿著我全部的童年。
雨,是特別的。它看著我從小孩變成學(xué)生。
雨,是特別的。它見(jiàn)證了我從稚氣走向成熟。
雨,是特別的。對(duì)我而言,它是重要存在的。
暮春時(shí)節(jié),院中的梔子花開(kāi)了,白色花朵立在翠綠的枝頭,如白衫綠裙的少女站在清清的溪水邊,說(shuō)不出的素潔和美好。
每逢下雨時(shí)節(jié),雨總是無(wú)情的拍打我心愛(ài)的梔子花,我呢?!則絞盡腦汁與它抗衡。下雨時(shí),就拿著袋子亦或雨傘,光著腳丫,佇立在茫茫雨中,如白楊般筆直的站姿,保護(hù)著梔子花。
在雨的無(wú)情潑灑中,站著一個(gè)小不點(diǎn),單薄的衣裳,使得她冷的澀澀發(fā)抖。路過(guò)的阿姨都勸我回屋里去,別傻傻的站著了,這是大自然的規(guī)律,梔子花也不過(guò)是暫時(shí)掉落,會(huì)重生的。許多事,許多心情,她這個(gè)年齡,顯然不懂。只聽(tīng)看一首嬌滴的奶聲說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我能保護(hù)好它們”明明很難過(guò),委屈得像井底的青蛙,狼狽得像逃兵,表情卻驕傲又固執(zhí)的像個(gè)小將軍。小小的身軀,蘊(yùn)藏著大大的能量。就這樣,我站在那陪了我的梔子花很久很久,直至雨停了。在那之后,我發(fā)燒了,卻也不忘我的梔子花。
趴在窗臺(tái)上的我,入睡了,睡得很沉很沉。這一覺(jué),我似乎睡了很久。在夢(mèng)里,我嗅到?梔子花幽幽的清香,看到了那時(shí)的我,不顧一切的保護(hù)者心愛(ài)的梔子花。
恍然間,我醒了。睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼迷蒙的望著窗外,一陣陣梔子花香撲面而來(lái)。只聽(tīng)耳畔響起一陣喧鬧的雜音,下雨了,又是一個(gè)下雨天,我不禁感慨。
在雨的盡頭有一顆大樹(shù),樹(shù)下有一個(gè)光著腳丫的傻丫頭,拿著大袋子,保護(hù)著那素潔的梔子花和她那純潔的稚氣。
【雨高三作文】相關(guān)文章:
雨韻高三作文10-30
故鄉(xiāng)的雨高三作文11-25
欣賞雨作文02-11
晴天雨作文11-11
雨世界作文11-08
贊美雨作文11-02
雨彩虹作文10-01
花瓣雨作文09-28
雨_小學(xué)作文09-09
雨櫻花作文09-07