雨的美六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的雨的美六年級作文,希望能夠幫助到大家。
南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。雨,多美呀!今天就下雨了!
我喜歡獨自一個傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈。打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會不可言傳,說不出的愜意,我要三分易安的婉約,三分東坡的'豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意再來傾聽著自然的雨聲。
春雨細小,使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。夏雨的豪爽讓人痛快,她像驚世駭俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說還休。冬雨不再矜持,但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田。
雨是有靈性的,她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。雨同樣是溫柔的,不見“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!泵慨(dāng)寒暑易節(jié),總感慨世界險惡,紅塵滾滾,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!
風(fēng)屬烈性,雨屬知性。 風(fēng)屬藝術(shù),雨便近乎哲學(xué)了。 喜歡一個人傾聽雨的聲音,傾聽著自然的旋律,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!彼刮宜季w不斷,這思緒如同一片白云,飄在我心靈上空,使之變得寧靜而高遠。
凡人多一分世故便多一分機智,多一分機智便少一分高雅。我倒寧愿少一分機智多一分高雅。醉心于皈依自然的高雅。 夜深人靜,挑燈聽雨,會心之狀,不覺莞爾。
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