雨的狂歡作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的雨的狂歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨的狂歡作文1

　　我站在窗前，出神地望著這。雨點(diǎn)如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，爭(zhēng)先恐后的奔向大地母親的懷抱，他們笑著，鬧著，一接觸地面就無(wú)影無(wú)蹤了，仿佛在與他的同伴玩躲貓貓。雨點(diǎn)愈來(lái)愈多，終于，大地藏不下他們了，他們便都顯出形來(lái)。他們?nèi)绱苏{(diào)皮，怎會(huì)干巴巴呆著呢？他們又來(lái)到了小草妹妹的身邊，呀！小草妹妹沒(méi)幾天沒(méi)喝水了，他們著急壞了，趕忙貢獻(xiàn)出自己身體里的水分，不一會(huì)小草妹妹就恢復(fù)了活力，他們快樂(lè)玩耍起來(lái)，大樹(shù)哥哥十分羨慕，主動(dòng)來(lái)找小雨滴們玩耍了。大樹(shù)哥哥用自己寬大的葉子給小雨滴搭建起了一個(gè)高臺(tái)，真是驚險(xiǎn)刺激！

　　越來(lái)越多的小雨滴渴望地上的生活，他們爭(zhēng)先恐后的奔了下來(lái)。孩子們也奈不住寂寞嗎，穿著雨靴從地上的.四面八方涌來(lái)。這似乎變成了一場(chǎng)狂歡，地上的一切的都與大自然融為一體了。就連那些平日里不茍言笑的大人也融入了這場(chǎng)狂歡，人們丟掉了傘，每個(gè)人都希望雨點(diǎn)打到自己身上，自己可與這些好朋友親密接觸。雨點(diǎn)們領(lǐng)會(huì)到了這一點(diǎn)，他們?cè)絹?lái)越大，越來(lái)越密集，一切都情不自禁隨著雨點(diǎn)的節(jié)奏舞蹈了起來(lái)，這時(shí)，他們，完全成為了大自然的一部分。

　　啊，多么美妙的狂歡！

雨的狂歡作文2

　　正值夏天，天氣悶熱，大家正在上著枯燥無(wú)聊的英語(yǔ)課，一個(gè)個(gè)感覺(jué)渾身沒(méi)勁。

　　突然！“咣”的一聲，打破了教室的寧?kù)o，大家的心立刻懸了起來(lái)。哦！原來(lái)是門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)了。外面刮大風(fēng)了！首先狂風(fēng)呼嘯，緊接著雷公作曲，雷聲轟鳴。任性的雨也不甘落后，緊跟著狂風(fēng)雷電傾盆而下……教室里，原本沒(méi)精打采的我們一下來(lái)了精神，個(gè)個(gè)看起了窗外的雨景。大家意識(shí)到，這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨！

　　下課了，我們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，蜂擁而出。盡管狂風(fēng)刮得讓人有些站不住腳，但大家仍舊瘋狂地沖下樓，想到操場(chǎng)上感受這場(chǎng)暴風(fēng)雨帶來(lái)的難得涼爽。雨水很快濕透了衣服，我們身上的每個(gè)毛孔都在張開(kāi)，貪婪地吸收上天賜予的甘霖。地上，雜亂的雨水被狂風(fēng)梳理成了一面晶瑩剔透的“水墻”，一片片樹(shù)葉也停不住手腳，飛蕩在半空中，以它們那過(guò)人的天賦，化身為一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，與暴風(fēng)雨共舞，譜寫(xiě)出一首格外動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)雨交響曲。

　　上課了，暴風(fēng)雨仍在繼續(xù)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，它像一把無(wú)形的鉤子，勾起了我們的心思，隨著雨兒飄向遠(yuǎn)方……

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