關于雨作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于雨作文1
在凄涼秋瑟的細雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請自來，穿過肌膚，直抵靈魂深處!抬頭望著一望無際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼?我喜歡雨景中的美麗，不知是她的什么使我對此不僅有了眷念之情。雨是萬物生長之基礎，滋潤了萬物的生活;她使世間有了生命力，因此雨有了無窮無盡的魅力。在成長中似乎愛上了寂寞與安靜的我，也逐漸開始愛上了雨的味道，天生帶有的色彩與寧靜和安逸感，雨色總歸是美麗的。
關于雨作文2
昨天上午，外面是一幅天昏地暗的景象，陽光全被烏云給遮住了，感覺就好像是晚上一樣。我們坐在教室里，望著窗外，嘰里呱啦在說著什么？！說著，說著，“轟隆隆、轟隆隆、轟隆隆”雷聲大作，嚇得我們不敢再說話！天上下幾滴雨點，接著，下起了傾盆大雨，嚇得我們不敢隨便亂動了。下了好長時間，雨終于停了，外面又是一幅陽光燦爛的美景，小鳥也嘰嘰喳喳的叫了，也在學軍人的站姿了，小們又嘰里呱啦的說話了，小老鼠也出來尋找好吃的東西了。芬芳艷麗的花兒也在隨風舞動起來。我喜歡雨后的！
關于雨作文3
雨，有時候像一位披著薄薄面紗的少女，含笑著飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤了小草。
雨，有時候像一位愛搗亂的小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上，好似在跟人們玩著捉迷藏。
雨，有時候像一位生氣的婦女，抓著一把把黃豆般大的雨點，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿。
雨，有時候像一位暴力使者，伴著狂風，瘋了般追打著人們。
對于快樂的人，雨是浪漫的，在雨中漫步，是人生一大趣事。對于心煩的人，雨是魔鬼的象征，它象征著一切丑惡的事。
雨，它是快樂者的朋友，心煩者的敵人。
總有一個時候，你會喜歡雨的，盡管你是多么煩惱；可總有一個時候，你會討厭它的，盡管你是多么快樂。
雨，總是令人的情緒變化多端。
關于雨作文4
‘淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦’想必這是大家耳熟能詳的兒歌，大家應該也常常碰到這種情形吧！在下雨時，大家都會撐著雨傘，匆匆忙忙的回家，如果有人沒帶傘，可能會成了“落湯雞”。
“雨”給我們大家的感覺是什么？我的感覺是雨可以幫助我們，但也可能釀成水災，每次下雨，池塘旁總會聽到小青蛙們在高歌一曲，有些動物甚至可以知道下雨要來了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飛、螞蟻搬離巢穴…等這些都是很好的例子。
我不喜歡下雨，因為每次下雨時，體育課總是不能在球場上運動，假日也不能出去玩，地板也會濕濕的；每當下雨，我的鼻子會很不舒服，而且有一種怪怪的味道。但，雨總會停，太陽總會來臨。下雨時，我的心情就會很不好，但，等到太陽來了，烏云走了，心情也就放晴了。這就是我對雨的看法。
雨可以帶來好處，也可以帶來壞處，不管你對雨是怎樣的看法，我們都應該多多的去學習如何運用雨水，讓雨水可以充分的發(fā)揮在我們的生活上。
關于雨作文5
我想把它獻給有同感的知音們
外面的雨，淅瀝瀝地下；心里的陰，默默沉寂。我愿和著清風乘風而去，伴著多彩歡笑與理想，向遠方延奔······分不清世間歡樂與憂愁，更分不清虛度與義勇，多想在多彩的空中翱翔，伴著輕聲，伴著低雨。每天笑啊笑，每天宣啊宣，每天過啊過······
真正的歡笑在哪里？
生活或許本該如此，可我的心怎么如此惆悵？
一日復一日，復制著每一天。
或許學生生涯本該如此，可我的心怎么如此惆悵？
就像早早想的--書桌上的書越來越多，
心里的書卻越來越少。
難忘曾經的熱愛與癡迷，卻見現在的死氣沉沉。
多想回訪那氣勢凌云，那委約愁腸，那多愁善感，那豪情壯志······
多想讓自己的心用執(zhí)理想。
多想在陽光下，在雨露中，馳著理想，馳著信心向遠處翔奔······
關于雨作文6
雨，你感覺它是什么？你認為下雨是好事還是壞事？你們討厭下雨嗎？有的人喜歡燦爛的陽光，有的人喜歡皎潔的月光，有的人喜歡紛紛的雪花，而我去雪花變幻莫測的雨。
春天的雨是最尋常的，一下就要下三兩天才能停，可別生氣�？�，那春天的雨，像牛毛，像花針，想細絲，密密的斜織著。天空中下的雨把葉兒洗得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
以前小的時候，最討厭下雨了，因為下雨要打雷我很害怕，總感覺天上下雨的原因是因為老天爺哭了，而現在的我喜歡雨，我喜歡看雨，看了人世間各種洶濤，我覺得雨才是世間最美的景物，更是上天派來的使者，帶走了世間的污穢。
雨給人清新的感覺，把整個世界帶入沒有污染，沒有枯燥的地方。
我喜歡雨。
關于雨作文7
天悶熱的讓人受不了，我吃過早飯，便跑下來吹吹風，乘涼的人們使勁地搖搖扇子。
不一會兒，天突然暗了下來，如同晚上一般，我抬起頭一看，只見天邊有著一大片一大片墨黑墨黑的云團，飛快地向這邊移動。起風了，風越刮越大越猛，乘涼的人們再也不敢坐在樓下，都飛快地往樓道里跑躲著避雨，我也飛快的往家里跑，把臉貼在窗戶的玻璃上往外看，只見狂風卷著樹下的落葉在空中跳舞。高大的楊樹被風吹的彎了腰，樹葉“嘩嘩”的抖動著，窗戶外面的黃土、塵沙滿天飛，搞得像沙塵暴一樣，柳樹上的枯樹枝都被風吹斷了，發(fā)出沉悶的巨響。
天空中閃著一道道的電光，緊接著就是幾個炸雷，轟隆隆的響著，我慌忙的捂上耳朵，震得我的耳朵都麻木。下雨了，雨點打在我家窗戶上，大雨點足足有五顆綠豆那么大，一會兒，地上就多了一條小溪流。他們不用河道到出流淌著。過了一會兒，雨下大了，天地間向掛著無比寬廣的簾子，把樓和樓之間隔開了，外面的花草樹木在雨中快活地喝著甘甜的雨水，楊樹在大雨中洗澡。
這是一場多么歡快的雨呀!雨停了，小區(qū)又恢復了往常的平靜。
關于雨作文8
下雨了，窗外的雨聲稀稀拉拉的，滲進耳中，這是開學的第一場雨。
天色已是昏暗，讓人不覺發(fā)奇，明是金秋九月，為何天黑的如此之早，因為下雨嗎？的確，雨總伴著或重或輕的烏云出現在我的視線，記得見過一場很大的太陽雨，陽光總和雨那么不合偕，那時的窗外是只見雨，只聽雨聲，不到幾分鐘便停了，但此刻的雨不同，雨聲斷斷續(xù)續(xù)，細細一聽，才發(fā)覺其實雨聲不大，不過是打在雨布上的雜音了，不記得幾時有這樣的雨天了，雨聲是那樣小，小的連風聲都遮不住了雨聲。
怱的，耳邊一片恬噪，雨開始大了，雨聲開始清晰。開始如幾何體般棱角分明，雨聲靜靜飄過腦海，帶來一種奇特的音樂。
還沒回過味來，雨聲又小了點，卻顯出一種悠閑的節(jié)奏，似一雙纖細的手觸摸著鋼琴的琴鍵，似鼓手正給美妙的樂曲帶節(jié)奏，又似一個吉他手正從繃緊的弦中彈了音樂，雨中如同一個藝術家，迫不及待要展示他的柔美，剛硬。
雨聲漸漸模糊了，似乎將一個正方體橡皮泥捏成了球體，聲音的線條向腦海滲來，他們那么模糊，又那么清楚，不由得驚奇，這種感覺是那么令人舒服，就像是一副抽象畫，只知道他的美，卻無法看清這種美。
向窗外一看，雨，還只剩雨聲了。
關于雨作文9
周六的早晨，天氣陰沉沉的，樓下小花園兒的樹葉兒一動不動，池塘里的金魚好像在跑步比賽爭先恐后地游上岸呼吸。燕子也飛的極低。
忽然，一陣大風吹得樹枝亂擺，池塘里的水被大風吹出了波浪，吹得魚兒嚇了一大跳，飛快地跑回窩里。雷聲轟隆隆的響起來，豆大的雨點兒噼里啪啦地落下來，落到池塘，生出了很多小氣泡，池塘里的水好像被燒開了一樣。
漸漸的，雨聲小了，雷聲也小了。
雨停了，太陽出來了，池塘里的小魚也出來了，天上掛著一道彩虹。世界被雨水沖刷得干干凈凈。
我喜歡雨天，因為下完雨之后就可以去抓蝸牛。
關于雨作文10
雨，造成我們許多的困擾，讓我們都很討厭下雨，只要一下雨，我們班的人就會火冒三丈的說：“今天又不能上體育課了�！彼源蠹叶疾幌矚g下雨。
我不喜歡下雨，因為一下雨爸爸媽媽就不讓我出去玩，害我毫無頭緒不知道要做什么。雨有時不下、有時下很久、有時下一下，有一次，因為早上沒下雨，下午我要出去玩時，我一踏出家門，竟然下起豪雨，這時我怒氣沖天的跑回家，媽媽就叫我把功課寫完，我只好自認倒楣，乖乖的去寫功課，這就是我不喜歡雨的原因。
大家都不喜歡雨，因為雨是自然現象，而不是人為因素，所以雨來不來，我們都知道，問題是不能叫它不來，所以下雨時，大家乖乖認了吧！如果雨原本要來，結果卻沒來，我們老師說這就做世界末日，實在太可怕了！所以大家不要天天都叫雨不要來，結果雨真的不來了，那就慘了！
雨其實也有好處，只是好處比壞處少，所以有些人不知道，我現在就舉例幾個：如果沒下雨，大地就會變成沙漠，如果沒下雨，大家就沒水喝。所以雨也是有好處在的，別指望不會下雨。
關于雨作文11
前幾天的雨下得格外的猛烈，好似老天爺在哭訴什么的。
我喜歡雨，也不喜歡雨。這樣聽起來很矛盾，但又的確確實實是這樣。
喜歡雨的原因，就是因為它富有一種詩情畫意，要不然古今詩人怎么會拿雨來當詩歌的題材呢？古人肯定非常喜歡雨，所以才會寫出“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”諸如此類。
我不喜歡雨，是因為它讓我心情變得異常糟糕。就這么簡單。
天上烏蒙蒙的，布滿了黑云，看樣子快要下雨了，我的心情又糟透了：一下雨的話，地下就又有許多積水，好煩！
過了一會兒一雨開始下起來了，越下越大，打在彩鋼上時的聲音讓人不寒而栗。劈哩啪啦的聲音好像在撞擊每個人的耳膜，似有大起大落三勢。
突然，雨停了，停得毫無征兆，“輕輕的我走了，但卻不是輕輕的'來”。
雨把世間萬物都清洗了個遍，卻沒有沖掉人們的邪惡思念。
關于雨作文12
雨，在蕭瑟的秋風下舞……。
風，呼嘯而至。夾雜著細細的雨絲，在空氣中肆虐。不知何時，整個世界都有了一番晶瑩的膜。摸不到，卻真切的感受到。
扔下傘，在這雨中奔跑，任這雨絲打在臉上。有一絲的痛楚。但取而代之的，是一絲滑過臉頰的瘙癢。不曾想去除這一絲癢，只想留下這一個的難忘。
纖長的睫毛上，嵌著顆顆雨珠。閉上眼，是一片剔透的朦朧。有時，不知是淚還是雨。
伸出手，讓雨停留在指上。熟不知，雨，已滑過指尖。淡淡的冰涼。
雨珠，在葉上滑過弧線，輕輕地，在葉尖展露一絲芳華。
“啪！”滴在路邊寂寞的水洼中，濺起幾顆水花。圓潤而又飽滿，看似渾濁但卻晶瑩。
伸出舌，那觸碰舌尖的一絲甜，難以忘卻。
“少年聽雨歌樓上， 紅燭昏羅帳。 壯年聽雨客舟中， 江闊云低，斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下， 鬢已星星也。 悲歡離合總無情， 一任階前，點滴到天明。”
雨，靜…冰…瑩…甜……
關于雨作文13
“沙沙沙”，是誰在窗外彈奏著美妙的鋼琴呢？我好奇地探出了腦袋，原來是小雨點來到了校園！
早上開學典禮時，小雨點趕緊過來伴奏，“滴答，滴答”，給我們的開學典禮增添了一份和諧的開場白。開學典禮過后，我們打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，讓我神清氣爽。過了一會兒，我輕輕地撫摸著欄桿，冰冰涼涼的，我湊過去看了看，原來，小雨點們在和我們玩捉迷藏，它們躲到了欄桿后邊兒呢！
中午，一把把五顏六色的小傘猶如一個個小蘑菇，這兒一叢，那兒一簇。小雨點兒們陸續(xù)地蹦到了雨傘上面，跳起了歡快的踢踏舞�！皣}噠，噠噠”，它們此時正依偎在大樹的懷抱中。
關于雨作文14
下午第二節(jié)課，就覺得天色暗了，可一看表，才兩點多。課間，走出教室往天上一望，只見烏云已經遮住了半邊天，另外半邊的云也開始堆積，顏色變深起來。
放學時分，雨下下來了，不大，細細密密的。用手接了幾滴挺涼的。推好車后，雨點開始大起來，我不得不披上雨披。
雨水已經在地面不平的地方聚成一個一個水塘。雨下得不緊不慢，水塘里的波紋似乎就是那么幾個，每一個都差不多，偶爾有幾個小水泡浮起但不一會兒就破了。
我騎著車走著，雨點撲在我的臉上，帶走了熱氣。幾十滴雨過后，我的臉冰涼冰涼的。這場雨不僅使人身寒，還讓人心寒。天雨路滑，路上常有交通事故發(fā)生，不是撞了，就是摔了。摔的人心寒：回家的路上還有這么多磨難。邊上的人也心寒：明明到了家門口，卻被堵住了，惆悵萬分。
挫著冰冷的臉回到了家，家里沒有風，沒有雨，沒有水塘，沒有濕滑的地，家是一個多么溫暖的地方啊——也暮雨就是要告訴人們這些吧。
關于雨作文15
“下雨了，溫柔的灰美人來了。她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏�！�
連綿的雨，連成了一條兩個多月的時間線，滴滴答答，淅淅瀝瀝。
我喜歡雨，喜歡聽雨的聲響，那種清新，那種爽快。它像是跳躍的音符，落在屋瓦上，節(jié)奏是那樣輕快。我喜歡打著雨傘，站在雨里，任憑雨滴擊打在傘布上，那可是大自然的聲音呵！不添加任何雜質，干凈、通透。
有時候我會從傘底伸出手來，接住些調皮的小雨滴，打量著它們：雨是什么顏色��？
雨是潔凈的。
有雨的世界便是潔凈，比起晴日的密密匝匝，我更愛雨帶來的綿柔、朦朧。它披著薄紗，盈盈飛舞，點染出一縷詩情，融化了萬點閑愁。
雨是透明的。
它不像太陽那樣，明暗分明，陽光照耀到的明里光鮮亮麗，可那陰影處卻越發(fā)顯得昏暗。而雨的世界，因其透明，成就了五彩斑斕的天地。
我常常透過它，看萬千世界。當它滴落花瓣的前一秒，明晰了嬌艷花瓣上那細絲交織的紋路；當它滲入泥土的前一秒，浸潤了零星隱綠的的嫩芽；當它滑落傘沿的前一秒，虛化了傍晚城市煥彩的虹霓。
如夢如幻的世界里，人們撐著傘，在車水馬龍間穿梭，行色匆匆，這是時間線上的每個傍晚，這座城的悸動。
聽，外面又下起了雨……
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