雨韻的作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的雨韻的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨韻的作文1
聽,求姑娘的腳步聲悄悄的,悄悄的,越來越近。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音從空中飛舞下來。秋風(fēng)“呼呼”的吹著。喚醒了世界;秋雷“轟隆隆”驚醒了大地;“咔嚓”的閃電照亮了大地;秋雨“嘩嘩嘩”地下下來,滋潤了干枯的的大地,填滿了饑渴的河流。
路上的行人,打著傘,加快了腳步,每一個腳步都發(fā)出“啪”的聲響。透明的玻璃珠從天上砸下來,雨水拍打著萬物的聲音格外優(yōu)美。雨點落在屋頂上,“吧嗒”一聲,屋頂拍起了手掌。雨點落在溪面上,“啵啾”一聲,小溪唱起了歌。雨點打在窗子上“叮咚叮咚”與小溪一起唱起了大合奏。雨點敲在雨傘上“乒乒乓乓”打起了鼓,像是為這場音樂會喝彩。雨點落在秋葉上,秋葉“啪啪啪”敲起了鑼,像是為小溪與窗子伴奏。
雨漸漸小了,池塘邊,青蛙哥哥“嗖”的一聲蹦到了荷葉上,拉開他的大嗓門“呱呱”的唱起了歌,好像再分像雨水沐浴后歡愉的好心情。樹上的知了“吱吱”像是在回答青蛙哥哥的話。
不知什么時候,雨悄悄地停了,整個大地變成一個全新的世界。樹洗了澡,全身舒暢。小河喝飽了向遠方奔去。小草戴上了珍珠項鏈,變的更加精神。此時,天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,讓世界變得更加多彩。
雨韻的作文2
也不知道是誰令天上的仙人們變得多愁善感,整個四月,有事無事總拿著永遠也擰不干的淚布向人間揮舞。
點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。調(diào)皮的雨兒啊,時而變成飄飛的細(xì)毛在空中亂竄;時而叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏大自然的神曲。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),韻律都清脆動聽。時而與風(fēng)共舞,時而……總之,不管是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,它總讓人們猜不著,摸不透,它到底有多少張不同的臉譜兒?
偶爾站在雨中有些恍惚,仿佛融入了雨中。因為雨和我們,都屬于這自然。
“陰天下雨我不怕,我是一只小青蛙!睅讉小孩唱著童謠,天真的笑聲咯咯響起,與清脆的雨聲混為一體了。好美的一幅雨景。記得小時侯,我也是在下雨的時候,在草地上學(xué)蛙跳,跳累了便坐在濕漉漉的草地上,結(jié)果褲子濕了一大片。有一次,一只濕了翅膀的蝴蝶,飛到我身邊的樹干上去,我撲過去,和樹干來了個親密擁抱。樹就生氣了,把葉子上的水一個勁兒往我身上灑……
不知多久沒有在這雨中暢快地玩一回了,我在雨中奔跑,和雨滴嬉戲,相擁共舞。
點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。雨洗去了小城所有的塵,剩下的意境與韻味,留給我細(xì)細(xì)品味。
那雨的韻味,不是什么人都有緣體會的。
雨韻的作文3
今天,我聽到了一首古箏曲,讓我的思緒飄到了九霄云外。
聽著舒緩的音樂,我的眼前浮現(xiàn)出了一個情景:艷陽高照,一個清澈見底的小池中,有好幾條花色斑斕的小魚,聚在好幾片荷葉下,一動不動,好像在休息。青翠的荷葉上,躺著幾朵荷花,蜻蜓被吸引而來,立在還未開花的荷葉尖上,還不時用尾巴點一下水,好像在解暑。
音樂慢慢變得歡快了起來!班庇挈c打到了樹葉、石頭、荷葉上……雨一開始是小小的,蜻蜓被雨點打到,連忙躲到了樹葉底下,而雨卻偏要和它玩,有一些雨斜著,就碰到了它,弄得它飛來飛去!班,雨點打到了樹葉。魚兒也開始察覺,在水底下奔走相告。有一條魚兒不小心吵醒了另一條在睡覺的魚兒,還鬧了起來,你追我,我追你,追不到就善不罷休,把整一個池塘鬧得翻了天。
音樂到了高潮。雨下得更大了,“沙啦啦”“沙啦啦”,像一個小孩子在高聲歌唱。小池旁的石頭、落葉,也跟著唱起了歌,像一個大合唱團,唱出了一首又一首優(yōu)美的小曲。蟲子們都怕水,于是急匆匆地爬上樹,希望能沒有“濕身之災(zāi)”。音樂從高潮又慢慢變回了舒緩的音樂。雨也慢慢停了。小魚兒不再鬧,蟲子們也安心的從躲藏處出了來。忽然,天空上出現(xiàn)了彩虹,所有生物都靜止不動,仿佛在欣賞和吃驚于彩虹的美麗。音樂在舒緩中停下了。
雨韻的作文4
雨在天空中飄灑。點點滴滴、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。眼前一片水霧,眼簾里卻是一朵朵跳躍的小水花,我在涔涔的雨中穿行。
雨是春天的使者,為我們送來了春的喜訊。雨似乎沒有一點兒重量,微風(fēng)拂過,便斜斜地輕揚,給悄然復(fù)蘇的萬物籠上了一層朦朧的輕紗。雨常給大地帶來潔凈、清新的氣息,當(dāng)中微微夾帶著泥土的芬芳。
雨就是女性。她在人們的傘上,屋頂上,草木的綠葉上,花瓣上……輕盈地、不知疲倦地跳動著。她輕叩萬家屋瓦,柔和而又鏗鏘,渺遠而又逼近,叮叮咚咚,好像無數(shù)粒珍珠撒進了玉盤中。
雨夜的玻璃上流光溢彩,一番迷離,真是“天街小雨潤如酥”;腥婚g看見了雨中探長了脖子,貪婪吮吸著雨露的小草,我迷惑了:不知是雨滴浸綠了小草,還是小草染綠了雨滴。
當(dāng)?shù)谝宦暣豪装殡S著閃電劃破天空時,雨珠便開始了它的旅途,飛到土地上,聽聽種子竭盡全力頂破地皮的喘息聲,再落到花蕾綻放的心曲,大自然真奇妙!
我又沉醉在了雨滴歡快的舞步中。
雨韻的作文5
雨,乘其不備,出其不意的來了,讓大街上沒帶雨傘的人們驚慌失措,擁擁擠擠。
無數(shù)的小雨滴,像斷了線的珠子,投向大地媽媽的懷抱,滋潤土地,滋潤草坪,滋潤花朵……風(fēng)夾著雨滴,讓人們感到一絲涼意。
聽,雨在唱歌:“滴——嗒,嘀——嗒!”它在獨唱,花兒、大樹、小草給它伴舞,風(fēng)兒在為它喝彩;聽,雨在唱歌:“!,!!”石頭在唱歌:“啪——嗒,啪——嗒!”它倆在合唱,花兒、樹木、小草跟著音樂翩翩起舞,風(fēng)兒為他們鼓掌;
聽,雨在唱歌:“嗒——嗒,嗒——嗒!”雨傘和它是好朋友,他們在歡快地聊天;
聽,雨在唱歌:“嘩——啦,嘩——啦,撲——簌,撲——簌”!……各種聲音混在一起,你猜它在干什么?它在與森林合唱一首極有旋律性、極其優(yōu)美的音樂!花草樹木都在唱,雨傘也加入了進來,閉上眼睛,聆聽這美妙的音樂,能讓人忘記一切煩惱。這音樂,優(yōu)于世間所有的音樂,讓人很難忘卻。
雨過天晴。樹葉上的水珠,一滴一滴地滴在旁邊的小水洼里,仿佛是這首歌的余韻。
雨,猶如淘氣的娃娃,帶給我無限歡樂,那韻味值得我細(xì)細(xì)回味!
雨韻的作文6
雨是普通而常見的,但是,在不同的季節(jié)里,雨是妙曼多姿的。
在春天,雨是溫柔的。它輕輕地?fù)崦〔,讓它破土而出,擁有新的生命;它滋潤小樹,讓它生根發(fā)芽。它的溫柔好像傳遍了整片大地,萬物復(fù)蘇了,櫻花開放了,迎春花也隨著春天的到來開放了……一切都變得絢麗起來。
在夏天,雨開始變得兇猛,天空陰沉沉的,閃電還不停地往下劈,雷聲一陣蓋過一陣,它不僅趕走了春姑娘的溫柔,還無情地拍打在小花、小草身上。遭受挨打的小草低著頭,彎著腰,小花也是垂頭喪氣?耧L(fēng)暴雨過后,迎面朝著大地的是一幅美麗的畫面。黃澄澄的油菜花勇敢地抬起了它的頭,一座五彩繽紛的彩虹橋高掛在空中,好像是對剛剛犯下的錯誤作補償。
在秋天,雨變成了一位藝術(shù)家,它將手中的顏料給了大地,使整片大地變得不再單調(diào)。它以紅黃兩個顏色為主題,它把鮮艷的紅色送給楓樹,楓葉就染成了紅色;它把黃色送給了銀杏,銀杏葉被染成了黃色。秋天的世界就像一張張泛黃的照片。
在冬天,雨又交了一位好朋友——雪。冬雨與雪寸步不離,它們一起落下,為房頂織了一頂帽子,為那光禿禿的樹織了一件件毛衣,讓它們不再承受寒冷。它們還喜歡和那些頑皮的孩子一起玩耍,孩子堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。在孩子們的歡笑中,消耗自己的生命,它們就是這樣的無私。
我愛這曼妙多姿的雨,它溫柔,它無私,它……四季是它的伴侶。
雨韻的作文7
細(xì)雨如絲,清涼的小雨滴從天而降。落到地上,她滋潤著大地;落到河里,像變戲法般把自己隱藏;落到人們的臉頰,讓人感到一陣清涼。
“春雨貴如油!边@話的確不錯,春天下雨十分罕見,一絲絲牛毛般、如花針?biāo)频男∮甑温淞讼聛。?xì)雨蒙蒙,讓人感覺到了夢境一般。若是她們淘氣地飛到你身上,你也不會把無還必須的傘打開,因為刀子是那么細(xì)膩,像輕紗一樣柔軟。
夏天的雨就不那么神秘了。好像被激怒了的巨大的雨珠,連成了一串串晶瑩透亮的珍珠項鏈。落在人們傘上,“嗒嗒”的聲音形成了一曲曲動聽的交響曲。滿地飛濺起一串串透亮的水泡,像水燒開了似的。
秋天的雨少了些許夏天的激烈,多了些許春天的柔美。雖然她不是柔情似水,但她有一種發(fā)自內(nèi)心的美。她們好像是天上的仙人精心做出來的,那一只只宛如蜜蜂的雨滴,飄灑在人間,細(xì)心地采著“花蜜”。他們要為人獻出愛心,滋潤著蓬松的土地。
不論是春季的細(xì)雨,或是夏季的暴雨,還是秋季的微雨,都會令人感到心曠神怡。雨的美,是無窮無盡的,是多姿多彩的,是有滋有味的。你呢?是不是也想來品嘗一下雨的“滋味”呢?
[點評]文章語言優(yōu)美,觀察細(xì)致,抓住了不同季節(jié)的特點來寫,抒發(fā)著對雨的`贊美之情。想像也較豐富,若能再加以詩化語句,就會散文詩般的美,以襯雨之美。
雨韻的作文8
雨一直下,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……
打開窗,細(xì)細(xì)的雨絲和著濕冷的風(fēng)飄進房里,令我感受到了秋的寒意。天空似乎也被薄布遮起來了,總是灰蒙蒙的。于是心情也跟著低落了……
出了門,總算見到了整片天空。天空中飄著似煙霧般的云,絲絲縷縷,纏纏綿綿,它們輕輕地變幻著身姿,慢慢飄去。天空被它們遮住了光輝,泛著淡淡的青灰色。遠處也是灰蒙蒙的,一切似乎只留了周圍的一小片。遠片隱隱約約看見了一抹綠色,哦,是那棵圣誕樹。它在風(fēng)雨中搖曳著身姿,雨將它圍住,好像那就是它的舞臺。
撐著傘走在雨中,那一股寒冷的氣息便更近了。在路邊,它悄悄地飄到我的臉上,涼涼的。它又悄悄地飄到我的衣服上,淺淺的暈開一片。秋雨是沒有雷電相伴的,它也是溫和的,但總給人一絲憂愁。
樹兒好像并不喜歡秋天的雨,很多樹在秋雨中蜷縮著身子,卻又被風(fēng)無情地掀開。淋了秋雨的它們或許第二天便臨近死亡。
“一陣秋雨一陣涼!笔前,樹兒是怕冷的。
走了一會兒,又見了田中的雨。它們這時又活潑了,爭先恐后地敲打著田里的水面。像一個個快活的小精靈,可這個小精靈帶來的卻是一片荒涼。!原來它也滋潤了那稚嫩的豆芽兒,難怪它快活了起來。
回家后。房沿的水珠似斷了線一般,拼命地往下掉。雨和著風(fēng)依舊在忙碌著……
雨韻的作文9
今天傍晚,天比以往更黑了,我知道,這是下雨的征兆。
我站在陽臺向外望:蟲兒們飛得很低,和“呢喃”的燕子互相追趕;螞蟻們也在趕忙搬家,一個個都打起了百分百的精神,仿佛在“哎喲哎喲”地吆喝。這時我才發(fā)現(xiàn),外面已經(jīng)空無一人了。
很快,天就漏了,下起了雨!八⑺⑺ⅰ薄皣W啦啦”的聲音覆蓋了整個小區(qū),那聲音,時而像汩汩流淌的小溪,時而像倒水的聲音。這時,風(fēng)也無聲無息地來參觀我家的屋脊,雨被風(fēng)吹斜了,就像天邊的流星劃過。雨越下越大,如果你在這時出門,保準(zhǔn)會被淋成落湯雞。雨絲毫沒有停下的意思,反而把雷爺爺招來了,“轟隆隆”,一道銀色的閃電照亮了大地,雷爺爺緊接著開始打鼓,讓這里更加熱鬧了。
不知什么時候,雨停了。小區(qū)里的動物們都出來活動了,一個個仿佛都在歡呼:“雨終于停啦!”
雨停了,但它還烙印在我的腦海中,這場雨讓我了解了它,它是那么的空靈、多姿多彩,使人神清氣爽,心曠神怡。這大自然的恩賜。
雨韻的作文10
“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下,我在不停地做作業(yè)”書房里傳出我的歌聲,也傳出雨的音韻。
7點過幾分時,雨就悄悄地來到了,沒有準(zhǔn)備就來了。我在做作業(yè),雨也在做作業(yè)只不過雨的作業(yè)是給我們唱歌,也不算歌吧!音韻怕更適合吧!我靜靜地寫,也靜靜地聽著雨給辛勞一天的人們帶來的歡樂曲!皣W嘩······嘩嘩”雨大了,它生氣了嗎?不它只是在給音韻加強而已!案,快做作業(yè)不要發(fā)呆了,等下還要去大媽家呢!”媽媽的大嗓門又開始了,“哦!我在做啦!別催!蔽液懿荒蜔┑卣f到。雨,你是上天在哭還是上天笑出的淚呢?聽著雨的歌聲,回想著今天體育課上發(fā)生的趣事,不時我傻笑了。想著今天想著想著想到了畢業(yè)時的場面以及對母校和同學(xué)的戀戀不舍眼淚流了下來,好想把這滴淚灑向雨中,也想讓它與雨何為一體。因為以后每當(dāng)下雨,傾聽雨的音韻時也能聽到在小學(xué)生活時的點點滴滴。
今天,我很開心也很難過。雨的音韻也是心的音韻。
雨韻的作文11
似乎是只在那一瞬間,大量的烏云朝我們涌來。密密的云層飽滿得快要掉下來,壓低了淡藍色的天空。遠處突然劃過一道刺眼的銀白色絲帶,雄偉浩大的聲浪以光的速度撲來。
空氣是一個被巨雷驚醒的孩子。他一點一點擠出眼淚,迅速融化在天空里。于是,人們呼吸的氧氣,就變得異常潮濕、悶涼。讓人很自然地聯(lián)想到灼熱的沙漠,現(xiàn)在若下雨,將會怎樣?一道道閃雷奔涌而來,如一條翻滾的銀色巨龍,撕破天空的寧靜。一條條雨絲傾瀉而下,如一根根靈巧輕盈的手指。它們一邊在傘面上、石地上、草葉上、房檐和玻璃上彈奏出優(yōu)美輕快的細(xì)曲,一邊為植物和傘面上涂抹著鮮亮的顏色。雨滴打在塑料棚上的聲音,就像在木質(zhì)菜板削切蔬果鮮肉的聲響。粗獷中卻帶著一絲優(yōu)雅。
從來沒見過這樣的雨——雨絲兒像三明治面包一樣夾著巨雷,不斷從天而降,把人們打得措手不及。從來沒見過這樣的雨——空氣濕沁卻悶涼,給這個夏天增添了幾分涼爽。從來沒見過這樣的雨——每一條雨絲都有著蝴蝶翅翼的炫彩,將它們帶入大地,生根、發(fā)芽……
雷聲漸漸駛向遠方,那片飽滿的雨云也輕盈了許多?諝馐乔逅鲃拥,大地上鮮亮的顏色被雨水沖刷得更加燦爛耀眼。
世界平靜了。
只有以為一位鋼琴家,仍然慢慢奏著雷雨的余韻:
!忊彙忊彙
仿佛是這個夏天最后的余韻。
雨韻的作文12
沙沙……沙沙……
雨聲由遠而近,由遠而近……
漫步雨中,雨細(xì)細(xì)密密地斜織著,輕輕敲打著傘面,“噠,噠,”有些沉悶?粗鴤阃庖黄岘噭e致的銀網(wǎng),若有若無,心動了,慢慢把傘放下,好和這些羞澀的精靈更親近一些。
雨滴溫和地化在身上,微閉雙眼,只覺融入雨中,跟微雨結(jié)為了一體,那飄渺的雨啊,帶著我飛了起來,飛得更高了,更高了……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這種清新的感覺,真是妙不可言!
雨兒不緊不慢地下著,淅淅瀝瀝,天地之間掛上了一張晶瑩剔透的碩大珠簾,不知是哪位仙女巧手的杰作。泥土的清香,花兒的馨香,葉子的淡香和雨的素香都彌漫在空氣的甜香里,令人感到心曠神怡。 雨的傾訴,湊成了綿綿的絲竹之音:有三分橫笛的悠揚,三分木琴的清亮,四分古箏的曼妙,凝成十分的愜意美滿。雨珠,化作無數(shù)輕捷柔軟的手指,賦予了樹葉、石頭、池塘以活潑與靈動,天地間音符在跳躍,空靈飄逸。 “天街小雨潤如酥”,雨是細(xì)膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“無邊絲雨細(xì)如愁”,雨是纏綿的。 經(jīng)過了雨的洗禮,花樹都顯得更精神了,光滑帶水的葉片像涂了一層油亮的蠟一般,小鳥也開始?xì)g叫啁啾起來,一訴雨后衷腸。 雨之韻……
雨韻的作文13
記得那天,老師讓我們?nèi)ベp雨,我們涌到門外,嘰嘰喳喳地叫個沒完,老師讓我們靜下心來聽雨。的確,我們不僅聽到了“滴滴嗒嗒”的歌聲;還聽到了弦外之音——萬物復(fù)蘇的聲音。
我們向空地走去,一根根如絲線一般的雨從天空中飄下來,我不禁想道,難道老天爺爺也會織衣服嗎?
有些同學(xué)受不了了,戴上帽子,有些沒帽子的便用手捂住頭,擋住臉。說這樣就淋不到自己了,有的干脆舒展雙臂,張開嘴巴,讓雨水滴到嘴里。我突然發(fā)現(xiàn)汪剛雙手張開,舌頭伸出,正在等著喝雨。一邊喝,一邊叫:“好喝,好喝!”而趙騰卻找到了一塊小水塘,來了個平地驚雷的姿態(tài),水塘里的水都飛了起來,尤如“仙女散花”……
在雨中,我看見了許多植物好像“女大十八變”了一樣。一冬天的塵土都被雨水沖刷干凈了,一片片葉子干凈得都能照鏡子了,如油潤過一樣。隱隱約約我好像聽見了小草發(fā)芽的聲音了——“嚓嚓嚓”
雨漸漸停了,但春雨的韻致卻留在我心中,久久不能忘懷……
雨韻的作文14
雨,是黑暗中的一縷陽光,給我們帶來希望;雨,是困難中的一句話語,給我們帶來鼓勵;雨,是傷心時的一句話語,給我們帶來溫暖。它,是一種完美的韻律,直入心扉。
“嘩嘩嘩”細(xì)如絲的雨花,像飄忽的霧,輕輕地灑落下來,有些密。白茫茫的,帶著一絲清新的味道,輕吻著人們的臉,微微覺得有些癢。那時的我,從睡夢中醒來了……
“滴答滴答”雨似乎快停了,我探出頭去,卻是更大的雨滴拍打著欄桿,那有著完美的韻律,讓人心情愉悅。但不知為何心中卻莫名地泛起了一絲惆悵。
我匆忙地跑下樓,佇立在小雨中,聽著那清婉迷離的雨聲,伸出雙手去接,雨珠是那樣的柔軟,看著一絲一縷的水煙似乎擁有了一切,陶醉在這迷蒙的小雨里!昂艉艉簟币魂囷L(fēng)吹拂過,它,悄然而逝。此情此景,正如徐志摩所說:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩!
“嘩啦嘩啦”那鏗鏘有力的節(jié)奏,不禁把我的思緒帶到了那日:傾盆大雨,我傻傻地站在屋檐下,突然,一個瘦弱的身影向我跑來。她就像一棵參天大樹庇護著我。雖然雨下得很大,但我的心中卻涌出了一絲溫暖。
“嗒嗒嗒”快入夜了,我望著那一滴滴雨點落下來,心中竟有些不舍,那特殊的雨仿佛給了我不一樣的感覺。
雨的節(jié)奏變化多端,雨滴輕輕地落在手上,落在地上,更落在了我的心中。這熟悉的節(jié)奏成為我心田里最完美的韻律。
雨韻的作文15
清晨起床下樓后發(fā)現(xiàn),昨夜雨來訪了,樓梯被沖刷得一塵不染,葉子也在微風(fēng)下閃著光像是剛出浴的少女般讓人覺得清爽,空氣自然是清新著,我一邊走著一邊聽著鳥的鳴唱覺得心情特別舒暢。
古人是喜歡雨的,因為他們留下許多與雨有感的詩歌,什么“留得殘荷聽雨聲”、“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”、“黃昏風(fēng)雨打園林”……這些大部分都是寄托了詩人對雨的喜愛之情。他們也有夜里聽雨聲的習(xí)慣,枕著雨聲睡去,夢里與雨絲有著一個約會,或是看到煙雨巷陌中撐著油紙傘的女子徐徐走來,或是置身于一個微風(fēng)細(xì)雨、煙波茫茫的境界中。
我記得在我讀初二的時候,一個早上,我站在樓上看著遠處的群山籠罩在煙雨中像是燃起了炊煙,我仿佛到了另一個世界,那個時候有種自己于山水之間的幻覺。我也記得我在下雨天在透明的玻璃窗上畫著公仔的記憶,那個雨就那樣一串串滴落下來我的手掌發(fā)出“啪啪”的響聲……
但是,我的骨子里卻是不喜歡雨的,準(zhǔn)確點說是后來慢慢不喜歡她。具體是因為什么,我隱隱約約卻找不到了理由,只是我在這幾年里一直在內(nèi)心里將她排斥出去。我身邊的人跟我說下雨天清涼、好睡眠,也有人說雨絲飄落下來的過程以及它們在接觸大地相互擁抱的那一刻都是十分有韻味、十分詩意的。這些我都是知道的,我回復(fù)她們的是:“雨天太陰涼了,我感覺是冬天近了!”這只是我的借口罷了,我沒有告訴他們雨天里,給我的是一個痛苦的回憶,一個我無法釋懷的過去。
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