優(yōu)秀的釣魚(yú)作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的釣魚(yú)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的釣魚(yú)作文300字 篇1
傍晚四點(diǎn)多種,我吵著嚷著要看爸爸釣魚(yú),爸爸被我吵得煩了,便慢吞吞地準(zhǔn)備好魚(yú)具,帶我去了。
到那兒大約兩三分鐘左右,爸爸把車(chē)一停,我便像出籠的小鳥(niǎo)一樣,歡快地跳躍著。爸爸走向樹(shù)林的最深處,我跟著走了過(guò)去。那里的路坑坑洼洼,兩旁全是田,我小心翼翼地走著,生怕掉了進(jìn)去。突然,一個(gè)像芭蕉洞的地方印入我的眼簾。我把枝葉扒開(kāi),鉆了進(jìn)去,我在心里嘀咕:真是的,到這兒來(lái)釣魚(yú)還不如說(shuō)到這兒來(lái)探險(xiǎn)呢!“爸爸!我覺(jué)得這湖肯定沒(méi)魚(yú)!”我非常肯定地說(shuō)!安!你看!卑职只卮稹2豢床恢,一看嚇一跳。河里的魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地做“滾圈兒動(dòng)作”,可有一只魚(yú)和它們截然不同,它正在跳浮在上面的一棵樹(shù)呢!真像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。
開(kāi)始釣魚(yú)了,只見(jiàn)爸爸熟練地裝好魚(yú)食,使勁地一扔,然后把魚(yú)桿放在地上,就坐在一旁聚精會(huì)神地盯著魚(yú)漂,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)漂動(dòng)了一下,爸爸使出吃奶地勁兒猛得一提,唉!原來(lái)是水草。爸爸不灰心,又把魚(yú)食穿好,扔到河里,等著魚(yú)兒來(lái)咬鉤。“啊嚏!”我打了個(gè)響亮的噴嚏,然后對(duì)爸爸說(shuō):“走吧!”爸爸依依不舍地離開(kāi)了那兒。
唉!今天真是一次失敗的`釣魚(yú)!
優(yōu)秀的釣魚(yú)作文300字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日的下午,我們一家三口去釣魚(yú)。
我們?nèi)サ牡胤接腥膫(gè)超大的魚(yú)塘?赡苁且?yàn)殡p休日的關(guān)系,人有些多,一個(gè)挨著一個(gè),我都有點(diǎn)替魚(yú)擔(dān)心到底該咬哪個(gè)鉤!幸虧老爸在最里面找了個(gè)好地方,說(shuō)是這個(gè)塘里的魚(yú)比較狡猾,釣魚(yú)的人也就少些。這里只要幾位老爺爺和老奶奶在垂釣,很悠閑的樣子?吹酱司埃也唤(shī)興大發(fā):落葉掃滿(mǎn)地,水面平而靜。不見(jiàn)人聲囂,只見(jiàn)老翁垂。
老爸對(duì)老媽說(shuō):“咱們水平不怎么樣,干脆用海桿吧!”我想海桿和普通的魚(yú)桿有什么區(qū)別?為了解開(kāi)疑惑,我拿了一普通的魚(yú)桿,獨(dú)自在一旁釣魚(yú)。不過(guò),我還是沒(méi)有耐心,一會(huì)兒便不想釣了。爸爸過(guò)來(lái)幫我看守魚(yú)桿。不一會(huì)兒,只見(jiàn)啾地一下,魚(yú)漂兒下沉了,太好了,魚(yú)上鉤了!可是,魚(yú)太聰明了,魚(yú)網(wǎng)還沒(méi)拿來(lái),他就勝利逃脫了。海桿上也沒(méi)有收獲。
哎,釣了半天,竟然徒勞無(wú)功。正在我們收拾裝備準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),有一條“大魚(yú)”上鉤了。這條“大魚(yú)”長(zhǎng)1.43米,重30千克!別誤會(huì),這條超大的魚(yú)是我!我在收魚(yú)鉤時(shí)被鉤住了。不一會(huì)兒,又有一條長(zhǎng)1.60米重45千克的“大魚(yú)”上鉤了,這次是我媽媽?zhuān)?/p>
哈哈,這次奇遇有意思吧?
優(yōu)秀的釣魚(yú)作文300字 篇3
早晨風(fēng)和日麗,空氣清新,小花對(duì)我們微微笑,小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭,大樹(shù)媽媽對(duì)我們招招手,鳥(niǎo)兒向我們問(wèn)好。
一個(gè)小兒戴著一頂大草帽,穿著白色粗布背心,蘭色的褲子,拿著魚(yú)桿和魚(yú)簍,來(lái)到河岸的草苔中間坐下來(lái)。河水很清很清,象一面大鏡子,魚(yú)很多很多,多得數(shù)也數(shù)不清,在水里快活地游來(lái)游去,小兒認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里,魚(yú)一條又一條被小兒釣起來(lái),小兒的臉上露出高興的笑容,這是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一位問(wèn)路的客人:“請(qǐng)問(wèn)前面的村莊怎么走?”小兒并沒(méi)有回答,只是一只手拿著魚(yú)桿,另一只手向那位客人搖搖手,好象在說(shuō):“小聲點(diǎn),別驚跑我的魚(yú)!彪S后,小兒用手指指路的方向,那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣,做事一心一意,對(duì)別人的打擾,應(yīng)該禮貌對(duì)待。
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