有關(guān)三年級捉魚作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙壸紧~作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
三年級捉魚作文300字 篇1
今天，我一個(gè)人在家里做完功課時(shí)，有一個(gè)人在外面叫我。原來是好朋友來叫我一起去捉魚。我一口答應(yīng)和他一起去捉魚了。
我們來到池塘的邊上開始捉魚了。我的'這一位朋友就住在這個(gè)池塘的邊上。于是，他就去拿了兩張網(wǎng)和一只提桶。我跑過去拿了一張網(wǎng)。回到池塘邊上，我看見一條大魚跳起來。我就急忙叫那位朋友來一起捉。他趕快跑了過來。他來到了池塘邊上立刻動手用網(wǎng)捉魚。我把網(wǎng)伸到水里，輕輕地往前移動。可是，那些魚兒非常機(jī)靈，看到網(wǎng)的影子，就立刻往遠(yuǎn)處游走了。我跟著那條魚跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。
這時(shí)，我看見一條大魚在池塘邊上的水草里藏著。我想它在那里干什么?我慢慢地走了過去，乘那條大魚不注意的時(shí)候，立刻伸網(wǎng)去捉它。好，我一下子把網(wǎng)伸過去。魚被網(wǎng)住了。我高興地喊著:“我捉到了魚了，我終于捉到了一條大魚了!”
我高興地帶著網(wǎng)到的魚回家去了。
三年級捉魚作文300字 篇2
想起我第一次捉魚的情景，我就想笑。
去年暑假，我和哥哥、姐姐一起去捉魚，魚兒們搖頭擺尾快活極了，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而尋覓食物，時(shí)而呆立不動閉目養(yǎng)神，時(shí)而慢慢游著淘氣的吐著泡泡，真有趣。我趕緊向哥哥、姐姐匯報(bào)情況，讓他們一起捉魚，可哥哥、姐姐卻說：“你先捉，讓我們看看你的真本事�！蔽铱蔀殡y了，因?yàn)槲以谶@之前從沒捉過魚。
我我挽起袖子，伸手去捉，但是由于是第一次捉魚，沒有經(jīng)驗(yàn)，手剛伸進(jìn)水里魚就跑了。我左右看了看，發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍(一種魚，口小，有須，體圓，尾側(cè)扁，北青黑色，皮上有黏液，長鉆在泥里，肉可吃)我一撲，不但沒撲著自己卻成了落湯雞。哥哥、姐姐在岸上笑傻了。
我生氣了決定來個(gè)“渾水摸魚”沒有實(shí)行，是因?yàn)槲胰绻颜l弄渾了萬一摸找了螃蟹夾子怎什么辦？這時(shí)，我腳下踩到了一個(gè)軟乎乎的東西，以為是條大魚，撈上來一看是只破皮鞋。哥哥、姐姐在岸上笑翻了天，我也不由自主的笑了。
通過這件事，我知道了吃魚不容易捉魚更不容易。
三年級捉魚作文300字 篇3
今天，我和媽媽一起用網(wǎng)罩抓小魚了！
晚上，我和媽媽來到市民廣場的小河旁，這是個(gè)荷花盛開的季節(jié)，小魚們在荷葉下捉迷藏，在荷花下轉(zhuǎn)圈圈，在泥沙中玩耍，好不自在。
我拿來一塊面包，把面包弄成一小塊一小塊的，然后放進(jìn)網(wǎng)罩，把網(wǎng)罩小心翼翼地放入水中。
小魚們像著了魔似的游到網(wǎng)罩旁，卻遲遲不游進(jìn)網(wǎng)罩。
這時(shí)，一只膽大的小魚游了過來，我連忙把網(wǎng)罩提上來，可是那條魚發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱，一溜煙游得無影無蹤。
媽媽對我說：“兒子，抓魚必須要有耐心，不然一事無成！”
我聽了媽媽的話，繼續(xù)把網(wǎng)罩慢慢地放入水中，小魚們又紛紛向網(wǎng)罩靠攏。
大約過了十幾分鐘，我把網(wǎng)罩輕輕地提上來，哇，好多小魚都被網(wǎng)了上來，我把小魚倒進(jìn)準(zhǔn)備好的小桶里。
不一會兒，就抓了滿滿一大桶魚，我們提著魚滿載而歸！
今天抓魚，讓我明白無論做什么事都要有耐心！
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