會飛的魚作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的會飛的魚作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
會飛的魚作文 篇1
在大海里，住著一條魚。他覺得整天在海里游來游去，真沒意思。他想；如果我能長出一雙翅膀來，那該多好��！
一天，魚在海底發(fā)現(xiàn)了一面古老的鏡子。他輕輕地靠著鏡子，嘀咕道：要是我長了一雙翅膀，就可以在天空自由地飛翔了。忽然，幾道閃電從魚的眼前閃過，魚立刻昏睡了過去。
過了一會兒，魚迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)自己在一個鳥窩里，里面還有幾個圓溜溜的鳥蛋。他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然長出了一雙翅膀！魚站在鳥窩的邊緣，試著扇動了幾下翅膀，結(jié)果撲騰一聲掉到了泥堆里。魚并不灰心，他繼續(xù)努力扇動翅膀，終于，他飛了起來！魚自由自在地在天空中飛翔。突然，一只兇猛的老鷹張牙舞爪地飛了過來，張開他的血盆大口，一口咬住了魚。老鷹的心里美滋滋的，想：在空中也能吃到魚，我今天的運氣可真好�。�
老鷹咬著魚，飛過山嶺，飛過田野，飛過城市。魚用力掙扎，身子一滑，從老鷹的嘴里掉入了大海。他用自己的翅膀賣力地游到了那面鏡子前，說；鏡子啊，我希望變回一條魚，無憂無慮地在大海里生活著。話音剛落，魚的翅膀就立刻消失了，他又快樂自由地生活在大海里了。
會飛的魚作文 篇2
美國的愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要。”我的里就有一條會飛的魚，它就有豐富的想象力。
有一天，天上黑沉沉地，下著大雨，雨水不停地掉到小河里，沖毀了農(nóng)田，洪水撞壞了房子，把無數(shù)條魚沖走了。有一滴水掉到一條魚頭上，那條魚說：“我一定要飛到天上，阻止這場大雨。”小魚的同伴剛好游過，說：“別傻了，你不可能飛到天上的，更不可能阻止大雨”。要阻止大雨的小魚不理會它的同伴，還生氣地盯了一眼。小魚生氣地往外游。不知游了多久，小魚累了，停下來休息，它順水流到了顛倒村。
它剛睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉往土里長，樹根卻張牙舞爪地向天空生長。小魚突然覺得身體輕輕的，它抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己離天空越來越近，小魚高興地說：“阻止大雨的夢想終于能實現(xiàn)了�！毙◆~立刻向天上游去。
小魚到了天上，它對神仙說：“神仙大爺，請不要再下雨了好嗎？”神仙說：“可以�！贝笥晖Ａ怂氐郊�，天氣晴朗，空中沒有一絲烏云，魚兒歡快在河里游來游去。
這個故事告訴我們有決心，努力去做，就會實現(xiàn)夢想。
會飛的魚作文 篇3
魚留戀陽光的明媚，它對陽光說：陽光你遺忘了我。陽光笑而不語。
水說，魚，你為什么不試試尋找陽光？
魚很疑惑。它是在深深的、陰暗不見光的水底想了一個晚上才想明白的。
魚對水說：我一定要在藍藍的天空里暢游，讓陽光撫摸我。
于是魚出發(fā)了。
魚帶著夢想，一路上跋山涉水，從平靜淺潭到活潑的小溪，再從小溪游到歡快的河流中。途經(jīng)池塘、水潭、湖水，魚不舍地離開�！拔蚁朐谔炜斟塾�，我要追尋夢想�！彼@樣想，又開始在流動中生活。
后來呢？
后來……后來，魚當然沒有學會飛，沒有學會在天空飛，但是，它漂流游進了大海。大海多大呀，湛藍的水，清涼的水，歡快的水，魚在大海中暢游著，陽光瀉下，籠罩在它身上。這是在天空中嗎？陽光真暖和。魚想著，我會飛了嗎？
是的，另一個天空—天空中的陽光笑了，你是一條會飛的魚，你學會了向夢想飛躍。繼續(xù)飛翔吧，在屬于你的天空里！
會飛的魚作文 篇4
我是一條魚，一條普普通通的鯉魚。
偶然間，從奶奶那里聽到了龍的故事。奶奶說，龍是一種神圣的動物，在三千年前出現(xiàn)過一次，但從此再無人見過，但鯉魚可以躍過龍門成為龍，卻極少成功過，不過這一直是我們鯉魚家族的榮耀。
后來，為了這個神話般的夢想，我四處打聽，原來，真的有龍門，月圓之夜的海面會出一座金碧輝煌的龍門，無數(shù)的鯉魚每過三年便嘗試一次，卻終以失敗告終。如果真是這樣，那么距龍門之期，只有一個月了，我小小的心臟激動得跳個不停。
我找到了一處僻靜的水域，偷偷的練習著。快速游動，好，跳——，我躍出水面，又掉了下來，一條老魚游過來說：“小子，別自不量力了！我活了150年，也沒見誰躍過去！”我哭了，為了這摔下的疼，可有誰又能看到魚的淚水？天陰暗了，海面生出一輪火紅的月牙，我決定再來。
沖刺，跳——摔倒！沖刺……一次次的嘗試，一次次地失敗，不分日夜的練習，多少個白天，多少個夜晚，多少次失敗，多少次傷痛，從未想過放棄………
明天就是龍門之期了，我來到老地方，一條條鯉魚興奮的談論著明天的盛景，也看到了我的伙伴們……我決定今晚再試一次。
沖刺，跳……
月圓之夜，一片肅靜中，月光透過云層折射出一道龍門，眾魚歡呼起來，沸騰著，那條碩大的鯉魚躍躍欲試，當它跳起時，我看到了他的尾鰭不在擺動，從而跳的更高，可是他掉下來了，哀傷的離去……
我閉上眼，擺動著尾鰭，奮力沖上去！突破水面，突然我感覺周圍一道金光，我的身體發(fā)出巨大的變化，我一聲咆哮，在空中盤旋著，我看著下面呆住的鯉魚，我那些整日談論的伙伴�！澳棠獭易兂升埩�！”
它們都注視著，注視著月光下那條會飛的魚……
會飛的魚作文 篇5
未來，科技信息發(fā)展，高科技隨處可見，但科技的創(chuàng)新，越來越多的高級垃圾——核污染等流入海洋，造成魚類基因發(fā)生變化，使它們多了一種技能——飛。
某天海洋宮殿正在召開緊急會議。
“國王，真的要搬到人煙稀少的大森林里居住嗎？”魚大臣在會議中提到。
“是的�！濒~國王回答，“城市附近的水域大部分被開發(fā)，我們不能在這么惡劣的環(huán)境下居住�！�
“我贊成國王的建議。”另一位魚大臣說道，“在北京的同胞已經(jīng)被那兒的霧霾折磨得連呼吸都困難，到森林里空氣清鮮，也有適合我們魚類居住的湖泊，一舉兩得�！�
最終，魚兒們決定去森林中生活。
“全體起飛！”在魚國王短而嚴肅的指令下，全世界的魚飛起來了，聚集在一起，形成了一片“魚云”飛過天空，掠過大地，來到了森林，帶去的是生機，留下的是死寂的�！�
人類追求享受，環(huán)境更加惡劣，人們上班要戴口罩，馬路上行車看不見東西，熟人相遇不知道對方是誰，口罩把對方的臉遮住了……
更糟的是：沒有了魚兒，生態(tài)失去了平衡。水中的小蟲沒有魚類吃泛濫成災。水葫蘆到處漫延，將許多植物掩蓋。
人們意識到了環(huán)境的污染，不禁在心中問道：為什么魚兒飛走了？為什么天空不再蔚藍了？為什么鳥兒不再飛翔了，為什么空氣如此惡劣？為什么有如此多的蟲子？為什么河水不再清澈？這一切污染的罪魁禍首竟是人類自己。
人類終于醒悟：立刻采取方案，多植樹，少開發(fā)，多凈化，少污染。
漸漸地，魚兒又回來了，生態(tài)平衡起來了，天空變藍了，鳥兒自一由自在地在天空中飛翔。
環(huán)境是如此重要，我們要好好保護環(huán)境，不要讓魚兒再次飛走。
會飛的魚作文 篇6
最早知道“愛情”這個字眼是從小學的一個美術老師那里。
在當時我也算是他的得意門生。每周六下午都會去他的畫室學素描。也許是天生喜歡畫畫的緣故吧，很快就由靜物畫轉(zhuǎn)入人物畫了。在第一堂人物畫的課上他拿出了他的畫夾和速寫本。當他拿出畫時我驚呆了。不單是驚訝與他的畫技，而是他那每一副畫上都是畫的我們的體育老師。他看出了我的這一心理變化。他問我畫的怎么樣，我的回答只有一句話：“你是怎么畫的這么逼真�！彼α恕＠蠈嵳f,我曾懷疑過他是否會笑。在我眼中,凡是搞藝術的大部分都有怪僻，而他的怪癖就是不愛笑�！皭矍榈牧α�！當然，你太小，以后會明白的�！逼鋵嶊P于他的愛情我到現(xiàn)在也沒弄明白。不明白的不止是他的愛情，還有他的人。
后來，他離婚了，而我壓根沒想到過他結(jié)過婚。只是那個女體育老師結(jié)婚了，而且還有一個比我大兩歲的女兒。那時我九歲。
我曾問過他，體育老師是否知道，他看著窗外說“知道又怎樣，他有一個幸福的家，一個愛他的丈夫。愛一個人就是處處愛她，歡樂著她的歡樂，痛苦著她的痛苦�！边@是我小學畢業(yè)后再見到他時的一次聊天。他告訴我，那個體育老師是他嫂子�！拔覜Q定去南方，你知道嗎，你是我課余輔導的第一個學生，也是唯一一個。我竟然和你聊的這么投機，你會成為一個畫家的，你是個畫畫的天才！”
從那以后我沒再到見過他。其實那次我是想告訴他，我以后不會在畫畫了�？墒俏覜]說出口。
直到兩年后，我收到了一個寄到學校里的`包裹，是他寄來的。里面是許多關于素描的書，還有一封信和一張照片。是他和他妻子的合影，信中說他在廈門的一家合資公司，現(xiàn)在儼然是一城市白領了，他結(jié)婚半年了，春節(jié)回來，還要檢查我的畫。
他比我大十六歲。他常玩笑的說我像他遺失多年的妹妹。相處久了才發(fā)現(xiàn),原來他也不是那么讓人難以靠近。看到信后，一種失落感慢慢占據(jù)心里。但是很快就被一種對他的祝福所替代。
春節(jié)他真的回來了，而且還有他的妻子。正月初三他約我在老地方見。他所說的老地方其實就是畫室。我拿上幾幅現(xiàn)補的畫，匆匆趕到。他的妻子比照片中還要美。我笑著叫了一聲“師娘”，他忙說應該叫嫂子。他還是那樣，不愛笑。他看了看那幾幅畫，說有長進。我們聊了很多，但已無法找到原來那種感覺了。
他是第一個讓我知道“愛情”的人。那時我九歲。一個哥哥似的人，讓我懂得了愛就是無私的不求回報的。這，也許就是緣。但與我的愛情無關。更多的是親情的流露吧。
會飛的魚作文 篇7
從前，在一個大森林里，里面有一條無窮無盡的小溪，小溪里有一條魚，它看見小鳥可以在天空中飛翔，它也想和小鳥一起飛翔。
這一天，小魚兒看見一群小朋友在放風箏�？匆婏w在天空的風箏，小魚心想：要是把自已綁在風箏上，那不就可以飛起來了嗎?我真是聰明絕頂啊!小魚在拼多多上發(fā)起了拼單。不一會兒，就有人跟它拼單。三天后，風箏到貨了，它把它的自已綁在風箏上，可惜它太胖了，綁不進去，所以它下定決心要減肥。
每到吃飯的時候，小魚兒們大口大口地吃著，小魚饞得口水都流下來了。但是，一想到要飛上天，小魚忍住了。就這樣，小魚一天天瘦了下來。它決定重新把自已綁在風箏上。終于，小魚飛上天。
在天上飛的小魚心里高興極了，一會在云里捉迷藏，一會兒跟太陽公公打招呼。小魚碰見了小鳥，跟它說：“我會飛了，我會飛了!’’突然，一只海鷗出現(xiàn)了，小魚哪有海鷗飛得快，一下被海鷗抓住了......海鷗嫌棄小魚太瘦沒有肉肉，把它丟在了地上。
從這以后，小魚再也不想飛行了，原來飛行這么危險啊!
會飛的魚作文 篇8
今天，我在河邊散步，發(fā)現(xiàn)了一件非常奇特的事。
河水清澈見底，可以清晰的看見沉積在河底的石頭，還有那隨著水流輕輕搖擺的水草，可奇怪的是怎么也找不到一條小魚。我以為它們是去某個地方捉迷藏了，可我等了很長時間，也沒看見一條魚，我正在納悶的時候，突然聽見天上傳來一陣“嗡嗡”的聲音，我抬起頭一看，被眼前的一幕驚呆了！呀！漫天都是會飛的魚兒！那些魚兒的背上竟然有一對翅膀。它們正扇動著翅膀，在藍天上自由自在的翱翔！這時，天上的魚兒說話了：“嗨，小朋友，你好！你覺得我們魚會飛很奇怪嗎？其實我們都是會飛的！”它說完，便拍拍翅膀追趕它的同伴去了。
既會飛又會說話的魚兒讓我的腦子里充滿了大大小小的問號�；氐郊�，我終于明白了：魚兒其實都會飛，他們都有翅膀，只是平時它們都把翅膀隱藏起來了，只有到了魚兒覺得想用翅膀的時候，才會把翅膀展示出來。
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