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      雨的作文

      時(shí)間:2021-03-06 09:39:20 我要投稿

      雨的作文6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雨的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      雨的作文6篇

      雨的作文 篇1

        七月,是雨的天地。撐起一把傘,駐足在村前古老的小橋上,聽那陣陣雨聲,看那場場雨景,是我的習(xí)慣,也是我的愛好。

        雨絲像一條條銀白的絲帶,輕盈地在人間漫步,自在的在人間起舞,歡快地在人間吟唱。

        伸手想接住一片完整的雨,把她細(xì)細(xì)觀賞,她卻打濕了手,在指尖融化,成為一彎水洼,想抓,卻抓不著,想留,卻留不住。閉上雙眼,去傾聽,去感受。我聽見了,聽見了那輕盈無痕的聲音,像一個(gè)純情的少女在向我訴說著她不為人知的往事,有一點(diǎn)輕松,有一點(diǎn)凄婉,好似又有一點(diǎn)歡快?為何?是因?yàn)檎业搅撕玫穆牨妴幔渴且驗(yàn)榘衙孛芊窒砹藛?在雨幕間,我仿佛領(lǐng)略了少游的詞“自在飛花輕似夢(mèng),無邊思雨細(xì)如愁”的真諦。心一片沉靜,我已融入這片天地,為在用心靈與雨對(duì)話。

        雨愈下愈大,落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊,靈魂的震撼,引發(fā)我與雨共舞的熱情。我扔掉傘,舒開雙臂,仰起頭,讓心在雨中暢游。雨是孤獨(dú)的,是驕傲的,這是她的魅力,卻也是她的悲哀。如果不是獨(dú)立于世俗之外,她不會(huì)這樣孤獨(dú);但也正是這種孤獨(dú),造就了她出塵的氣質(zhì)與空靈的姿態(tài)。心里泛起點(diǎn)悲傷,泛起點(diǎn)歡喜,說不出的滋味。我愿成為雨中的精靈,與她為伴,撫慰她的心靈,成為她永遠(yuǎn)的伙伴。

      雨的作文 篇2

        春,那么大,那么美。青島也那么大,而我卻這么小,只擁有著一窗外的春,當(dāng)然這也足矣——

        春風(fēng)爭俏來,今日的雨下得正是時(shí)候。昨兒的炎熱,終究沒有抵過今兒的寒涼,讓我把剛換下的厚衣再一次套上。正逢五一假期,卻是個(gè)微涼的雨天,怕是只能非賞它不成!

        天色比前幾日暗了幾度,一拉開簾子,沒有陽光,又讓我躺回了床上。等再起來,雨已經(jīng)下開了,窗上結(jié)起了一層薄霧,端杯溫水,靠在窗邊,山的身影漸漸模糊了。天邊的云與綠色的樹糊在了一起。風(fēng)讓景色變化不同,像是水彩一般輕薄,只用顏色描畫,沒有邊界,任憑色彩在畫布上無限變化。心里響起了音樂的旋律,一首又一首,永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,讓人忘記了思考。只由思緒在細(xì)雨中回蕩,卻不知杯中的水已經(jīng)變得冰冷了……

        此時(shí)夜幕落下,雨匆匆地來,又匆匆地走,只留下了那來過的痕跡。窗上的霧,已結(jié)成了一個(gè)個(gè)水珠,透過水珠望去,整個(gè)城市還是一片燈火通明。馬路上,潮濕的瀝青,被反光照的如水面一般,路上的行人走的很慢;路邊的樹暗了下去,藏了起來,變得不起眼,一層層的顏色,重疊在一起,變成了一幅油畫,每個(gè)顏色又都添上了新的色彩,五彩斑斕的黑讓路面變的也不同起來……

        這場雨,是屬于春天的,是屬于大自然的。就如同我們一樣,也是屬于大自然的。

        雨這么大,我卻只想做個(gè)賞雨者。春雨,它的美麗,屬于每個(gè)人;春雨,它的價(jià)值,從不只是我們?nèi)松械倪^客,而是在于你珍不珍惜它罷了。

      雨的作文 篇3

        雨,在地球上,是極為稀松平?梢姷淖匀滑F(xiàn)象,然而我對(duì)雨總是望而生畏,因?yàn)槲以?jīng)在雨中和家人走散,而嚎啕大哭,對(duì)身為綠衣天使的大伯更是一門苦差事,狂風(fēng)驟雨也不得不‘使命必達(dá)’、風(fēng)雨無阻,只為了把許多人引頸盼望的郵件送到主人的手上,哪怕天雨路滑,路況不佳也只得沖鋒陷陣在大雨里,下雨對(duì)伯伯來說真是煞折騰人。

        雨就像是一個(gè)時(shí)光機(jī),讓我回憶起那不堪回首的‘雨中驚魂記’,那時(shí)我還是個(gè)一把鼻涕一把眼淚的黃毛丫頭,像個(gè)麥芽糖般黏著爸爸到大超市大肆采購,甚至恨不得把我最喜歡的零嘴搜括一空,外邊下著滂沱大雨,門口又人山人海擠得水泄不通,不知不覺人潮將我與父親沖散,原本悅耳的的雨聲變得如此震懾人心,面目可憎,我只能跑到能遮風(fēng)避雨的騎樓下,無助啜泣、不知所措。直到爸爸心焦如焚的回來找到我,我才破涕為笑,到現(xiàn)在只要下起雨來我就會(huì)想起那心有余悸的過往,聽到那雨聲就頭皮發(fā)麻!

        我實(shí)在很不喜歡雨的存在,它總是讓我無處可去,只能枯坐家中看著乏善可陳的電視節(jié)目,更覺得它總是帶來讓人驚恐的災(zāi)禍,急促的大雨總是讓人措手不及,納利風(fēng)災(zāi)的大雨,奪走了無數(shù)人寶貴的生命,許多原本幸福的家庭頓時(shí)妻離子散,流離失所,讓人心有戚戚焉,在大自然的面前我們是如此的微不足道,我們應(yīng)該更謙卑的面對(duì)這塊孕育我們的土地,莫以為人定勝天而破壞了大自然。

        雨雖然令我心慌意亂,然而他也帶來了大地的生機(jī)和充足的水資源。媽媽常說:‘不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香’,若沒有經(jīng)過大雨的考驗(yàn)和洗練,如何成就美麗的彩虹和生生不息的大地呢?我們要勇敢的踏過難關(guān),才能讓我們?nèi)松鋵?shí)、更美好。無論人生中的雨有多大,多讓人卻步,只要堅(jiān)定勇敢的走下去,人生大道上也會(huì)為我們綻放燦爛繽紛的`彩虹。

      雨的作文 篇4

        雨,滴滴答答地落下。這響聲,譜寫成了一首美妙的歌曲。雨是極富情調(diào)的,每種雨都代表了不同的含義,不同的風(fēng)格。聽著雨聲讓我進(jìn)入了想象。

        夏天給人的感覺只有悶熱嗎?不對(duì),還有雨,前兩天的暴雨到昨天的陣雨,還有今天一直下個(gè)不停的小雨,我是不是快要發(fā)霉了。夏天的雨是熱烈而粗獷的,他總和雷電一起轟轟烈烈的來。原本布滿灰塵的花兒一下子興奮了起來,準(zhǔn)備接受雨的洗禮?上挠陞s太過熱情,花兒承受不了這傾盆大雨,身不由己地低下了頭,失去了自己傾國傾城的容顏。小草在爭先恐后地瘋長,而遠(yuǎn)處的青蛙在池塘里演唱夏的交響樂。正當(dāng)很多花失去嬌顏時(shí),大方的荷花卻在泥潭里顯得格外美麗。這種美不是那種艷俗的美,而是一種超凡脫俗的美。這就是夏天的雨。

        我也喜歡秋天的雨,因?yàn)槲蚁矚g摘秋天的樹葉做書簽,但只是在那時(shí)摘。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨柔柔地下,帶著涼爽舒適,輕輕地,像一位恬靜散步的少女,還唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。萬物也在和諧地聊天。秋天的雨是溫柔的,綿綿地沖刷著塵埃,每次看見它,我就會(huì)想起《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉她那迷人的氣色。秋雨走了,大地?zé)ㄈ灰恍。這時(shí),我就會(huì)摘下片片黃紅相間的樹葉,上面有雨的氣息,干凈又純潔。

        還要說冬天的雨,冰涼舒適,落到小草的身軀上,小草冷得直發(fā)抖,突的鉆進(jìn)了大地母親的懷抱,張開雙手,和雨親吻,在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽。冬雨過后,滿山一片新的生活氣象,藍(lán)天藍(lán)似大海,是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

        冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春雨綿綿,絲絲縷縷的細(xì)雨飄忽而下。屋頂上、樹葉上、花瓣上、大地上都洋溢著春雨的滋潤。它給人們帶來春的洗禮,使得到處都生機(jī)勃勃,雨后,春筍的芽兒在滋潤中鉆出地面,貪婪地吸取著雨后的甘露。樹苗也在偷偷地把那滋潤的補(bǔ)品藏在土地里。正因春雨的到來,樹木都穿上了新衣,一片生機(jī)勃勃的景象。這便是春天的雨。

        四季的雨如煙如霧,如詩如畫它為我?guī)ё吡藷⿶,帶走了憂傷,帶來了歡樂,我喜歡四季的雨,因?yàn)樗麄內(nèi)绠嬀硪话阍谡宫F(xiàn)在我的眼前的美景,需要我們好好的體會(huì)一番。

      雨的作文 篇5

        午覺醒來,我感覺口干舌燥,天地間異常的炎熱。窗外,知了在“知了知了”地叫著。小區(qū)的路上沒有多少人都在匆匆趕路,大地干得裂開了皮膚。所有的樹都有氣無力地耷拉著葉子,小草更是垂頭喪氣地彎下了腰。游泳池里有幾個(gè)人,但沒有在游泳,估計(jì)是泡在水里避暑吧。天上烏云密布,但一絲風(fēng)都沒有。老天爺應(yīng)該是在跟誰生著悶氣,使勁地憋著一口氣,所以才黑著臉吧!

        突然,聽到窗外一陣“嘩啦啦”的聲音。終于下雨了!老天爺仿佛要把心中的怒氣宣泄地一干二凈。于是,豆粒般的雨點(diǎn)“嘩啦啦”地從天上倒下來,重重地打擊在窗臺(tái)上、地面上。不一會(huì)兒,地上已經(jīng)開始有積水了。路上的人多了起來,有的人抱著頭快速地趕路躲雨;有的人騎著電動(dòng)車呼嘯而過,濺起一道長長的水花;有的人慢悠悠地走著,仿佛在享受雨中的樂趣……不過最開心的還是游泳池里的人了,他們?cè)谟曛斜M情地游啊、笑啊。

        大約半個(gè)小時(shí)后,老天爺終于平息了怒氣,綻開了笑臉。窗外的雨滴有一下沒一下地“啪-嗒,啪-嗒”滴著。媽媽帶著我和妹妹下樓走走。打開門,一股伴著青草的香味和一絲甘甜清涼的空氣撲鼻而來,讓人神清氣爽。樹上傳來幾聲清脆的叫聲,定睛一看,原來是兩只小鳥在樹上歡蹦亂跳,快樂地唱著歌。蝴蝶在花叢中歡快地翩翩起舞,仿佛是個(gè)演藝高超的舞蹈演員。就連小草也點(diǎn)綴上幾顆“珍珠”,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。只有那只可憐的蜘蛛,在一張破網(wǎng)中縮成一團(tuán)……真是一幅美麗的油畫呀!

      雨的作文 篇6

        我們的成長就如鳥的成長過程一樣,從出生到能扇動(dòng)翅膀,再到能展翅高飛,在我們自由飛翔時(shí)會(huì)遭受困難與傷害。有時(shí)也會(huì)一不小心就被雨打濕,無法飛行,但只要堅(jiān)定信念,就會(huì)打敗所有困難,繼續(xù)向前飛翔。

        記得在小學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常舉行各種各樣的活動(dòng),比如月展,美術(shù)比賽,跳舞,唱歌等各種展示。在我的記憶里印象最深的還是那次書法比賽。那時(shí)我的字體和現(xiàn)在不一樣,那時(shí)的字體偏大,寫得很工整,不會(huì)像現(xiàn)在這樣子很潦草。選出了九個(gè)人參加比賽,雖然那時(shí)并沒有獎(jiǎng)品之類的東西,但只要能參加比賽就十分高興了。選上的人都是一等一的好學(xué)生,字體也是很好的,很榮幸我也被選中了。中午學(xué)校很安靜,教室里也只有幾個(gè)人在班,剩下的人呢,他們都去寢室午休了,而我們幾個(gè)留下來寫書法參賽作品。每人只有一張紙,這也意味著我們只有一次機(jī)會(huì),每個(gè)人都十分認(rèn)真的書寫,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了,老師收走書法作品,我們都很忐忑不安,生怕自己輸了。第一節(jié)下課,老師沒有給我們說結(jié)果,第二節(jié),第三節(jié)依舊不知道,直到第四節(jié)快上課的時(shí)候,老師來班了,他手里拿著四個(gè)人的書法作品,被叫上去了三個(gè)人,我祈禱著最后一個(gè)千萬別是我,但事與愿違,最后一個(gè)是我的,一瞬間,一顆火熱的心像是澆上冷水一般很失望又很難受。第四節(jié)課老師在講什么,我沒有聽進(jìn)去,也因此受到了批評(píng)。老師在吃飯時(shí)給我說了一句話“失敗并不可怕,可怕的是你不去努力爭取,自甘墮落。”

        陽光總在風(fēng)雨后,是的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)獲得成功,有所成就。雨能使萬物生長,也能使萬物死亡,它是自然也是生命的所賜,正是因?yàn)轱L(fēng)雨的打擊,讓我們有更多的信心去面對(duì),所以這些失敗,這些困難,這些風(fēng)雨并不可怕,可怕的是自己不去努力爭取。

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