有關撈魚作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的撈魚作文4篇，希望能夠幫助到大家。

撈魚作文 篇1

　　星期六，我和媽媽姥姥妹妹一起去紫荊山撈魚。

　　到了那兒，我和妹妹開始輪流撈魚。妹妹先撈，等了5分鐘，一條魚也沒有。輪到我了，等了10分鐘，哇！5條魚。我興奮極了，妹妹卻愁眉苦臉。我對妹妹說：“別泄氣，繼續(xù)來吧，總會成功的。 再說了，失敗乃是成功之母嘛！”妹妹這回有信心了。

　　這回妹妹撈了3條，妹妹可高興了！我們倆輪流2條，6條，3條……數(shù)了數(shù)，一共25條！

　　我們高高興興地回家了！

　　經(jīng)過這次撈魚，我明白了干什么事情都要有耐心。有耐心，總會成功的！

撈魚作文 篇2

　　在集市上，有一個老人擺了個撈魚的攤子，人們可以在這里花一元錢買撈魚的魚網(wǎng)，在他的盆里撈魚，撈起來的魚就可以拿走。

　　有一天，一個年輕的大學生來到這里，也買了魚網(wǎng)去撈魚，他一連撈破了三張網(wǎng)卻一條小魚都沒有撈到，心中十分懊惱。他見老人瞇著眼睛看自己，似乎在竊笑自己的愚蠢，便不高興的說：“老板 ，你這網(wǎng)子做的太薄了，幾乎一碰到水就破了，那些魚怎么能撈得到呢？”

　　老人回答說：“年輕人，你怎么不想想，當你想撈起想要的魚時，你打量過你手中的魚網(wǎng)是否真有那能耐嗎？有追求不是壞事，但是也要懂得了解你自己有沒有那個實力！”

　　“可我還是覺得你的網(wǎng)太薄，根本就不可能撈起魚來�！�

　　老人沒有說話，接過大學生手中的魚網(wǎng)，一會就撈起來一條活蹦亂跳的'小魚。

撈魚作文 篇3

　　今天風和日麗、晴空萬里，天氣也不是很熱，這么好的天氣最適合撈魚了。

　　下午我在家看完書就拿著漁網(wǎng)和小桶來到了勝采廣場的水池邊。水池里的水清澈見底，成群的小魚在水底嬉戲玩耍捧起一朵朵很美很美的水花。這時我先往水桶里舀好水為一會兒撈上魚做準備， 然后我開始下漁網(wǎng)，我可是有撈魚的秘籍，我在漁網(wǎng)里放了一塊鴨骨頭這樣就可以把小魚們都吸引過來。做好了準備工作我就開始耐心的等待著小魚們自投羅網(wǎng)了。過了不一會兒，果然吸引來了一群小 魚它們先是試探性的圍著那塊鴨骨頭轉，這個時候可千萬要沉住氣，要是稍稍有一點動靜那些小魚們就會嚇跑的。漸漸的它們放松了警惕開始吃漁網(wǎng)里的食物了，這時我慢慢的提起了漁網(wǎng)，動作很輕很 輕生怕驚動了它們，快要到水面的時候我猛地往上一提漁網(wǎng)，“哇”太棒了我撈到了今天下午的第一條魚，心里真是美極了。不過，小魚們非常的靈活我也經(jīng)常會撈空網(wǎng)。

　　經(jīng)過我的堅持不懈我收獲了好幾條魚，我拎著魚桶興高采烈的回家，準備讓我家的烏龜美餐一頓。

撈魚作文 篇4

　　因為假期，作業(yè)肯定是一大煩惱，但是我們有一個特別有趣的作業(yè)，那就是——制作生態(tài)瓶，生態(tài)瓶一定要有什么呢——當然是魚兒了。

　　一個人去岸邊當然不太好，所以我叫上了同伴們一起去。

　　到了之后，才發(fā)現(xiàn)一個很嚴重的問題——我們沒帶網(wǎng)，真是粗心，沒辦法，只好再回家拿網(wǎng)去了，有點浪費時間。

　　拿好之后，我們又回到了那個布滿石頭，河水清清的地方。這次，我們確定帶好工具了。我們慢慢的把網(wǎng)放進水里，生怕魚兒發(fā)現(xiàn)。不巧，魚還是發(fā)現(xiàn)了。但是我們管不了那么多了，使勁一撈，魚本來進網(wǎng)了，但又跑了，我們定睛一看，原來網(wǎng)子破了一個口子，不過也沒有其他網(wǎng)子了，繼續(xù)干吧，這一點也不妨礙我們撈魚。一下，兩下……撈了好幾次，也沒有一條魚，這些小魚也太靈活了吧。

　　最后一撈了，要是再沒有應該就回家了。我們這次十分認真，瞄準目標，舉好網(wǎng)兜，屏住呼吸，小魚慢慢地游過來了……說時遲，那時快，我迅速伸手一撈……“哇”，其中一位同伴驚奇地叫到，“魚撈上來了”，我們的斗志又回來了，繼續(xù)再戰(zhàn)。

　　時間過的很快，太陽已經(jīng)下山了，我們只好依依不舍的回家了。同時，我們也把今天的戰(zhàn)利品——六條小魚帶回家了。

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