和舅舅一起釣魚作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的和舅舅一起釣魚作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和舅舅一起釣魚作文1
二舅和三舅兩個(gè)人很喜歡釣魚,為此,他們海買了不少與釣魚有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動(dòng)節(jié),二舅和三舅趁著放假有空,帶我到戶外釣魚。
我們開車來到了一座橋上,二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣,說下面有很多大魚。走過一條小路,我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去,說他要教我。我聽了,立馬認(rèn)真起來。三舅在魚鉤上勾了些魚餌,然后拋向海里,海面風(fēng)平浪靜,只有浮標(biāo)在那里輕遙三舅要我拿著魚桿,說:“看著浮標(biāo),如果它一有動(dòng)靜,或覺得釣魚桿晃動(dòng),像是有魚在吃餌時(shí),就要立刻一把拉起來,有問題就大聲叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一塊石頭上,靜靜地等待。不一會(huì)兒,魚桿突然間晃動(dòng),浮標(biāo)也逐漸降下去了,知道看不見了。我立刻拼命地拉,可是怎么拉也拉不動(dòng),還很吃力。我很著急,心想這一定是大魚。我立即大叫:“三舅,快來我這兒啊!有大魚上鉤了,我拉不上來!快點(diǎn),別讓它跑了。”這時(shí)二舅和三舅沖了過來,一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚,心里可高興了,立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了,我還以為它會(huì)跑呢?這條魚可真貪吃。接著,三舅想把魚鉤取下來,可是取不下,只好把線剪斷了。三舅稱贊道:“思兒可真厲害,剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了,二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無收獲呢!”頓時(shí),我很高興,覺得釣魚還真是件有趣地事。
直到傍晚,我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚,其中最大條的當(dāng)然就是我釣到的.大黃花魚。后來回到二舅家,我特地向全家人宣布這條大消息,大家聽了都挺意外,以為我從沒釣過魚,卻取得這般成績(jī),都意外極了!二舅母還去稱了一下,有半斤多呢!那條魚很新鮮,直到煮前還活蹦亂跳呢!就像我的心情。
和舅舅一起釣魚作文2
一天,舅舅和我想去小區(qū)的小河邊釣魚。舅舅拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),我拿了一個(gè)釣魚竿和一合魚餌,我倆個(gè)提了一個(gè)小桶出發(fā)了。
來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。舅舅突發(fā)奇想,對(duì)著我說:“我們今天來一次比賽,看誰釣的魚最多!蔽液敛华q豫地對(duì)舅舅說:“好啊!不過跟我比,你肯定輸!”舅舅對(duì)我說:“不一定哦!我去橋?qū)γ驷,你就在這兒釣吧!”
說著,舅舅就走到了橋?qū)γ,把網(wǎng)撒向河里。一條小魚游了過來,舅舅急忙用網(wǎng)去撈小魚。哎,這條小魚真狡猾,竟在舅舅還沒撈起網(wǎng)時(shí),就從網(wǎng)口逃走了。舅舅大叫起來:“哎呀,一條小魚逃走啦!”我哈哈大笑,幸災(zāi)樂禍地說:“就你這摸樣,一條魚也撈不到!”舅舅地說:“我一定會(huì)撈到魚的!”
舅舅又撒了一次網(wǎng)。嗨!一群小魚跟著魚媽媽的后面正快樂地朝我的網(wǎng)上游來。哈哈!他們游到了我的網(wǎng)里,他眼疾手快,急忙把網(wǎng)撈了起來。那些魚在他的網(wǎng)里活蹦亂跳,他忙把這些魚放進(jìn)桶里,給我看。
我看舅舅捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。我干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。舅舅說:“你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的!蔽覅s不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!”舅舅換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”我說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵!闭f著,我就把那些小魚放了。
這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。
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