我是一只魚作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我是一只魚作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是一只魚作文1
我是一只魚,但我不漂亮,我只有一副白灰灰的框架,對,我變成了魚骨頭。
曾經(jīng),有那么一個很美麗的地方,我自出生一直生活的地方——大海!早晨的朝陽從海平面升起,黃昏的夕陽也從海平面落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每天都享受在這天堂般的美景之中。白天,我在海底與伙伴嬉戲、唱歌、跳舞。有美麗的珊瑚為我們搭起一個激情四射的舞臺,五彩斑斕的帶魚將曼妙身姿的水草圍成圈,色彩繽紛的花貝殼富有節(jié)奏的敲打聲,偶爾駛過的輪船的嗶嗶聲,都交織成一曲美妙的旋律。海地四處洋溢著歡樂的味道。黃昏已近,五顏六色的彩云好似鮮艷的霓裳透過波光粼粼的海面,映入我的眼簾。將頭伸出海面,任憑溫?zé)岬墓馐鴵嵩谖夷樕,好似媽媽慈祥的雙手,時光仿佛凝結(jié),海水不再流動,讓我無憂無慮地沉醉在這篇光芒四射的景致之中。不知什么時候月亮悄悄地從薄如絲綢般的烏云后蹭了出來,我抬頭仰望,一顆顆閃著鉆石般光芒的星星嵌在湛藍的夜空下,是那么的耀眼迷人。枕著柔軟的海面,伴著耳邊的潺潺水流,數(shù)著天空中的繁星點點,我漸漸進入夢鄉(xiāng)......
又是一日清晨,我如往常一樣要浮出海面等待旭日的降臨,模模糊糊間,看見海面好像被什么東西覆蓋,灰蒙蒙的一片,身邊的水流變得一場異常,周圍都充斥著一種惡心的氣味,我感到窒息似的無法呼吸,這怎么了。突然,我被一個東西套住,難道是欲望,感到十分害怕,沒有多想就到處亂闖,終于,我解脫了,后來才發(fā)現(xiàn)那只是個塑料袋。但是,這里怎么會有這種東西,強烈的好奇感催促著我,繼續(xù)往上游,海水突然流的很急,剎那間,我被一團團黑乎乎的東西打在石頭上,慢慢地我失去意識,待我醒來后,看見自己的身邊都是些瓶瓶罐罐,曾經(jīng)的伙伴正在四處逃竄,他們叫我快跑,這里已經(jīng)不能住了,那些只用兩條腿走路的家伙正朝海里扔臭哄哄的垃圾,這片海域臟的就像海藻泥一樣。天!這是我賴以生存的家園,它將要不復(fù)存在了。抑制不住心中的憤怒,我不能離開,這是我的家,我要救它,我要去阻止那些怪物,即使我知道自己會被他們抓走。一路上的烏煙瘴氣侵蝕我的身體,有沒有人,請幫幫我。呵,笑自己的無知,這一切都只是徒勞,四處黑壓壓的`一片,毫無生氣,怎么會有人。忽然看見一張張丑陋的臉正放大型的透過海面進入我的視線,我在呼喊,他們聽不見,毫不留情地將垃圾韌勁大海,我哭了,沒有人會知道,因為我是一條生活在海里的魚,一股血腥味溢滿我的鼻腔。這時,我才知道我的鱗片正在一片片掉落,每一片都撕扯著我的心臟,我死了嗎。
昏昏沉沉的,一束亮光刺的我睜不開眼睛,隱隱約約我感覺身體輕飄飄的,睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正飄在海面上,往下一看,海面依舊臟兮兮的,突然,一個東西被海浪打上岸,仔細一瞧,那居然是我——一副白灰灰的魚骨頭!
我是一只魚作文2
我是一條小丑魚,名叫“妞妞”。我生活在一個無邊無際的大海中。那兒可美啦!有水草和珊瑚隨著波浪搖擺,還有海龜伯伯、鰻魚媽媽、鯨魚哥哥等等許許多多的海洋生物在那里生活。早上,朝陽姐姐的“金粉”撒滿了大海,海上波光粼粼,金光閃閃,美極了!我常常和小青魚、小海龜、小龍蝦一起玩耍,為大海增添了勃勃的生機……
可過了一段時間,一場惡運降臨在了我們的頭上。
一天,我和小伙伴們正在玩,突然,一個龐然大物砸到了小青魚的頭上,頓時,小青魚鮮血直流。大家還沒弄明白怎么回事,一個個玻璃瓶、一塊塊西瓜皮接二連三地拋到了我們的周圍。這到底是怎么回事呢?于是,我們趕緊叫來了爸爸媽媽。原來,是不愛護環(huán)境的人們從過往的船上扔下來的垃圾!
在短短的幾個星期里,有更多的伙伴們受到了傷害,我們的環(huán)境變得不堪入目。原本清澈的海面,到處漂浮著啤酒瓶、易拉罐、塑料袋、糖果紙,甚至還有香蕉皮、甘蔗渣、爛蘋果等等吃剩的食物,還臭氣薰天,幾里之外都聞得到。海龜伯伯實在忍無可忍,決定召開一個“海洋大會”,共同商量探討對策。大會召開那天,只見有的小魚的腦袋上用繃帶包著,有的小蝦的胡須斷了,老海龜?shù)氖帜_用針線縫著,大青蟹們不是缺了大鉗子就是少了一條腿,多么凄慘的景象呀!為了讓動植物的權(quán)利得到應(yīng)有的保護,大家紛紛發(fā)表自己的觀點。有的說,可以挖個大大的地洞避難躲起來;有的說,干脆逃到別的海洋中去;有的說,應(yīng)該派代表去和人類開一個座談會。
聽到這里,海龜伯伯發(fā)話了,他捋著胡須慢條斯理地說:“我看么,第一、第二種觀點都不行,不是解決的辦法;至于第三種么,好是好,就是難實行……”
那怎么辦呢?就在這時,一向愛動腦筋的鰻魚媽媽說:“要么,我們每人用水草編織一把雨傘,每天打著雨傘出門——”
“對,有了雨傘,就可以抵擋任何襲擊了。而且我們還可以在雨傘頂上寫上標語‘請還給我們一個美麗的家’,這樣人類不就知道了嗎?”我突然來了靈感,迫不及待地搶著說。
“真是聰明的小丑魚,好主意!” 海龜伯伯第一個舉手贊同,大家也都鼓起掌來,一致通過。
說干就干!于是,在海龜伯伯、鰻魚媽媽的指揮下,大家都忙著用水草去編織雨傘,水草都不夠了!我就動員我們班級的同學(xué),用各種顏色的水彩筆,在每把雨傘的傘面上寫上大大的字:“請還給我們一個美麗的家!”
有了表達心愿的“保護傘”,我們安全多了。大家來來往往,各自為生活奔忙,暫時獲得了寧靜。
有一天,一隊“紅領(lǐng)巾”出現(xiàn)在了海邊,原來,他們聽到了魚兒、蝦兒們的呼喚,就扛著各種木牌來了。“紅領(lǐng)巾”們在海邊立起了一塊塊警示牌:“保護環(huán)境,人人有責(zé)”、“請愛護生物,保護海洋環(huán)境”、“愛護地球是我們的天職”……。果然,海面上干凈多了,海水也慢慢重新變得清澈起來。
從此,海洋里的生物們?nèi)拥袅恕氨Wo傘”,又自由自在地生活在蔚藍色的大海里,其樂融融。
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