可愛的雨作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的可愛的雨作文，歡迎閱讀與收藏。
可愛的雨作文1
聽到這個名字，有人會很驚奇，怎么會有一個"降雨器”呢？其實(shí)這個“降雨器”是我的弟弟。他只要嘴巴一張，眼睛一閉，狂風(fēng)暴雨就要來臨，不過風(fēng)雨過后，大家又會喜歡“降雨器”了。
我的弟弟有一雙大眼睛，皮膚有點(diǎn)黑，可是很機(jī)靈，這不“暴雨”又要來了，好不容易到了星期天，我和弟弟在看電視，我對他喜歡的超級幼稚的動畫片是在不感興趣，想換一個頻道，弟弟見換了臺，降雨器立即啟動了，只見他嘴巴一張，眼睛一閉，“哇”地一聲，，大雨馬上下了起來。這時，在廚房做飯的奶奶聞聲跑了過來：“怎么啦？怎么啦？”她指著我說：“你怎么又欺負(fù)你弟弟啦？”我真是啞巴吃黃蓮~~有苦說不出，誰叫我這么倒霉，碰到這個靈敏的“降雨器”呢…·沒辦法，我只好拿出了絕招：“你看這是什么？”弟弟果然停止了“降雨”朝我看來，我用彩紙折了一架小飛機(jī)遞給了他，這下終于“陰轉(zhuǎn)晴”了，他捧著紙飛機(jī)樂呵呵地到一邊玩兒去了…
午飯時，爺爺做了我們愛吃的魚，媽媽特地給我和弟弟各夾了一塊，還提醒我們要注意魚刺，慢點(diǎn)吃，可是弟弟一不小心被魚刺卡住了，又是嘴巴一張，眼睛一閉的降起雨來，媽媽連忙說：“對不起，對不起，…”可是一點(diǎn)也不管用，真是“賠了夫人又折兵”。
這給家里增添個“降雨器”不知給家里增添多少麻煩，家里人都讓著他，可是我們還是喜歡他，因?yàn)槲覀兪且患胰搜剑?/p>
可愛的雨作文2
這兩天接連下了兩場大雨，路上的行人有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，行色匆匆。一輛輛汽車從行人身邊疾馳，時不時會濺路人一身的水。騎電動車的人們把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，很影響視線和安全。每當(dāng)汽車過來時，大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊。
這真是一場及時雨呀，小花小草喝著香甜可口的雨水，已經(jīng)好久沒有這樣過癮的喝水了，他們挺直腰桿，探起腦袋，張開大口，貪婪得吮吸著如同甘泉一樣的雨水。雨水也調(diào)皮極了，有的直接沖進(jìn)它們的嘴里，有的把它們沖的東倒西歪。頑強(qiáng)的花兒呀草兒呀就地打了個滾，拍拍身上的泥土，迅速站了起來，仰起頭來張開大口不管三七二十一的就咕咚咕咚的喝了起來。
螞蟻們躲在屋子里不敢出來，生怕自己淹沒在這突如其來的雨水里。它們挨挨擠擠的躲在床底下，幾個調(diào)皮的小螞蟻拉著手探出腦袋想走出來看看，立馬被螞蟻媽媽拉了回來“太危險(xiǎn)了孩子們，趕快回屋！媽媽給你們講故事了�！毙∥浵亗儤O不情愿的縮回腦袋，回到了屋里。
雨后的空氣格外清新，不過現(xiàn)在鄭州也很少再見到這種天氣了。也只有下雨的時候才很難得的吸收到這清新的空氣。
六月，是下雨的季節(jié)，是孩子們玩兒水的季節(jié)。一會兒的工夫路上的積水能淹沒到我們的小腿處。等雨停了我約上鄰居到樓下玩起了水槍，我們一到樓下就各自占領(lǐng)有利地形，取出水槍朝對方毫不客氣的射了過去，一槍射完，迅速裝上“子彈”再接著向?qū)Ψ絿娙ィ凑l的力量大，誰的速度快，誰噴的遠(yuǎn)。不一會兒我們一個個都成了落湯雞，衣服全濕了！
因?yàn)樗嗔耍植磺迨怯晁�是汗水順著我們的衣服臉頰流淌著。我和鄰居們就像在泳池里游泳一樣，游來游去像兩條大金魚，哈哈。
下雨天真是太好玩兒了，多么希望每天都能下雨呀！這樣我們就可以天天“打水仗”了，花兒呀、草兒呀也可以喝個夠了。
哦，對了，你喜歡下雨嗎，反正我很喜歡。
可愛的雨作文3
雨來的突然，讓路邊的人們在雨中手足無措。淘氣的它，發(fā)出”嘩啦啦，嘩啦啦”的笑聲嘲笑人們。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。粗大的雨點(diǎn)打在人家的窗戶上，咚咚作響。然而它也很可愛，讓干燥的土地得到濕潤，長出甜美的果實(shí)，人們喜歡它；它把樹葉姐姐打扮的極為耀眼，還給大樹公公提供營養(yǎng)品，大樹公公激動的話也說不出來。為了答謝雨，大樹公公叫樹葉姐姐唱歌給它們聽嗎，“沙拉拉，沙拉拉”樹葉交響曲正在進(jìn)行中。
聽著動聽的歌曲，雨不知不覺地跳起了舞，天空，似乎更陰沉了，雷公電母這對調(diào)皮的老頑童也跑來奏熱鬧，時不時地伴奏一下�？茨锹愤叺男』�，伸出張張笑臉好像在說：“多下點(diǎn)，再多下點(diǎn)！”小樹點(diǎn)著小腦袋好像在說：“真好！解渴！”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚在不停的吹著泡泡。它落在臺階上給臺階洗澡，落在池塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花？一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船？水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布？一縷陽光驚退了淅淅瀝瀝的雨水，逐漸散開的云朵讓出了蔚藍(lán)的天空，彩虹的出現(xiàn)為這場表演謝下了大幕，留下來的是那清涼新鮮的空氣與心情。
可愛的雨作文4
嘩啦啦，嘩啦啦，是誰在外面大聲的哭？哦，原來是可愛的雨兒在練聲，它還不會所以就哭了啊！雨兒說：“我練的聲音連小花都不會，練聲的人都說不好聽，雨孩子們沒精打采的落下來。”
雨兒在空中沒精打采的落了下來，碰到了很渴的烏鴉，雨兒因?yàn)椴桓吲d沒有管就落了下來，烏鴉看到了就張開大嘴咕咚咕咚的大口大口的喝了起來。小胖墩雨點(diǎn)高興的對烏鴉說：“喝吧喝吧，我們的水是解渴清爽的水，喝了我們，你還能生出像天鵝一樣美麗的小烏鴉。”
雨點(diǎn)兒繼續(xù)往下掉，不小心掉進(jìn)了樹媽媽的孩子身上，樹葉扭動身子，把身上的雨兒擦到了媽媽身上，小雨點(diǎn)兒擔(dān)心大海老師會氣壞了，因?yàn)樗{(diào)皮了�？墒菢鋴寢屧介L越高，葉孩子長出了豐富的.果實(shí)，雨孩子高興地說：“長吧，長吧，長得高高的到天上我家去玩吧！我們的媽媽白云早就準(zhǔn)備好了。”
雨兒繼續(xù)往下落著，落到了玫瑰花園里，玫瑰扭動著身子想給自己洗洗澡。雨兒說：“洗吧洗吧，我的水干凈得很，洗完了你們會長得更紅更嫩�！�
雨兒落到了哈哈先生的池塘里，給水池添多水，魚兒扭動著尾巴表示謝謝的意思。青蛙妹妹說：“呱呱呱，呱呱呱，我最愛的池塘�！庇陜嚎匆娏苏f：“玩吧玩吧，我也是你們的好朋友，我們一起來到池塘里玩吧”
其他雨點(diǎn)來到了農(nóng)民的土地里澆水，嫩芽伸出脖子一個勁兒的往上鉆，雨點(diǎn)兒看到了說：“快長吧，給人們帶來食物和水果，人們會夸你的�！�
雨兒落到了各個地方，給人們帶來了極大好處，給植物、動物們帶來了美麗環(huán)境，雨兒們高高興興的落了下來。最后，大海老師不是批評而是表揚(yáng)了雨點(diǎn)兒，因?yàn)樗鼈兪鞘聵酚谥说挠挈c(diǎn)。
可愛的雨作文5
“沙啦啦，沙啦啦……”一場雨悄然地來了。
雨，是最尋常的。可許多人偏偏不喜歡雨，埋怨它的降臨，給出行帶來諸多不便，只能困在家里，悶悶不樂。其實(shí)雨是有靈性的，是群可愛的孩子。我倚在窗前，傾聽雨的聲音！
春雨是個淘氣的孩子。瞧，它又牽著春風(fēng)姑娘的手，瞞著云媽媽，悄悄地出來玩耍了。，它們來到草地上，喚醒酣睡中做著美夢的種子，抽出了新鮮的月牙；它們跑到花園里，給千姿百態(tài)的花兒，涂上了五彩繽紛的顏色；它們又飛到光禿禿的樹枝上，抽出了翠綠的嫩芽……玩累了，它們就興高采烈地回去了。望著被它們妝點(diǎn)得五彩繽紛的世界，它們躲在云媽媽的懷里甜甜地笑了。
夏雨是個調(diào)皮的孩子。它總是“噼里啪啦"的，如果興奮過頭了，還會邀請雷公和電母來開一個大型演唱會，正午過后，原本萬里無云的天頓時改天換地，變得烏云密布，風(fēng)“呼呼”地哼著小曲，雷公公也在憤怒地咆哮著。樹婆婆喜出望外，又是唱歌又是跳舞，歡迎雨朋友的到來。淘氣的雨孩子們從天而降，它們和花兒一起唱歌，和草兒一起舞蹈……
秋雨是個快樂的孩子。如果說秋天是一幅多彩多姿的畫卷，那么秋雨則是一支五顏六色的蠟筆。它來到樹林上，把翠綠的顏色抹成金黃或火紅；它來到果園里，大筆一揮，在枝頭掛滿許許多多晶瑩剔透、甘甜可口的果子，使人一看就垂涎三尺；它來到麥田里，轉(zhuǎn)眼間整片麥田就被她涂成了金黃色，風(fēng)一吹麥田就泛起層層金色的波浪。“嘩啦啦……”聽，它正愉快地唱著歌呢！
冬天的雨是個溫柔的孩子，它輕輕地唱著“沙沙”的歌，用它那無數(shù)纖細(xì)的手指在萬物上彈奏著，多么動聽�。≡谟曛羞h(yuǎn)處的山好像蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)……多美的境界呀！
四季的雨是多么有趣，也許有一天，人們會不那么討厭它們！
“沙啦啦，沙啦啦……”雨下得更歡了。
可愛的雨作文6
正是一個陽光明媚的下午，忽然，傳來了一陣隆隆的雷聲，好似在告訴我們“要下雨了！要下雨了！”街上的人們聽到這一聲聲訴說，急忙撐起了雨傘。在家里的人們，聽到了這一陣陣大自然的話語，馬上放下手里的家務(wù)活，把敞開的窗戶關(guān)上。
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的進(jìn)行曲。不一會兒，那棉線般的雨絲從烏云密布的天空中輕輕地落了下來，濺起了噴泉般的小水花，調(diào)皮地把行人的褲腳給濺濕了。這時，樹木、花兒、小草好像成為了一排排五彩斑斕的琴鍵，雨姐姐伸開她輕軟敏捷的手指，彈起歡快的歌曲，那歌曲時而重，時而輕，時而急，時而緩。孩子們迎著這天籟般的琴聲開心地跑著、跳著……
突然，天空中又敲起了大鼓，和著雄壯的鼓聲，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子們卻對這些“豆子”滿不在乎，還伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子們玩捉迷藏，從他們的手指間偷偷地溜走了。當(dāng)孩子們再次伸出手時，“豆子”不知不覺地消失了，只留下條條 “棉線”。而那些孩子們還呆呆地望著天空，好像在祈禱“豆子”快點(diǎn)回來吧！
雨，悄悄地離開了，那些曾被雨灌溉過的植物顯得更加翠綠、耀眼。被雨喚醒的孩子們也變得興高采烈，不時發(fā)出一陣陣歡笑聲……
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