捉魚的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的捉魚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚的作文1
今天作文課上,我們進行了一次有趣的捉魚比賽,同學們高興的跳了起來。
老師搬來了一個水桶,水桶里全都是一些黑魚,眼睛小小的,身子長長的,尾巴又短又細。有的黑魚仰起頭,露出水面好像透透清新空氣,有的黑魚抖動著尾巴在水里游動,很是悠閑自得,還有的黑魚在水里一動不動,好像在休息。
比賽開始了,趙佳琦先來捉魚,他用力搓了搓手,猛的一伸手一把捉住了一條大魚大步流星的跑向教室后面水桶邊,就快大功告成時,忽然,魚蹦到地上,在地上活蹦亂跳,趙佳琦連忙把魚拿起來,放到水桶里。
接下來是張梓洋,他伸手抓住魚的尾巴,魚使勁一甩,溜了,張梓洋嚇得把手縮回來,猶豫了一會,很多同學鼓勵他:魚不會咬人。于是張梓洋鼓起勇氣,一把抓住魚頭,送到后面水桶里。
捉魚真有趣!有些事看上去容易,做著卻難,但努力就一定能做好。
捉魚的作文2
最近我們去了焦作的青龍峽。
在青龍峽兩山之間的小河最富有的就是水里的小魚小蝦,可是我沒有想到,在這條河里竟然還有大魚,我一直都沒有遇到,今天終于遇到了一條大魚,大概和街上賣的差不多大小。
第一次自己在河里見到大魚使我非常高興,我拿起籃子就往大魚那邊跑,這條大魚可真是機智聰明,竟然那么快就發(fā)現我對它不懷好意,然后立刻跑到了水底。
我一直在水面往水里看大魚的蹤跡,“這條魚一定在水里,而且就在附近!蔽乙粋人自言自語地說,我真是搞不懂我這個沒有捕魚經驗的我竟然可以說出這樣的話。
終于找到了,我心中的欣喜突然噴發(fā)了,我拿著籃子指著魚大叫起來:“終于給我找到了。”可能是我太笨了,把魚給嚇著了,覺得形勢不對勁,就溜走了。
這條魚可真狡猾,居然在我的視線之內逃掉了,大魚真是難抓呀!
捉魚的作文3
星期天上午,天氣格外晴朗,爸爸說要帶著我和媽媽去野外捉魚。一聽這話,我和媽媽都十分高興。
吃過早飯,我們就拿著兩個尼龍袋,騎著自行車來到了城北的一條小河邊。我遠遠地看見一個淺水灘(tān)里好像有動靜,就趕緊叫爸爸停下,爸爸也迫(pò)不及待地放下自行車飛一般(bān)地跑近水灘。哈哈!水里不僅有魚,有蝦,還有鐵螺(luó)呢!
我們三下五去二地脫(tuō)掉鞋襪挽起褲(kù)腿,就下水捉魚了。開始,我和媽媽只是用手來捉,可是,那些魚非常狡(jiǎo)猾(huá),只要一碰(pèng)到它,它就從我們手邊溜(liū)走了。唉,怎么辦呢?我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的辦法好:只要用一個大尼龍袋把水全裝出去,就只剩下魚蝦了。果然,一會兒功夫我們就把里面的水全部裝干了,那些狡猾的魚蝦就老老實實地被我們逮住了!
我高興地把魚蝦裝進了袋里,心里暗想,做什么事情只要愛動腦筋,就一定能成功。
啊!今天的收獲真不少。
捉魚的作文4
“夏文婷,你去那邊攔住它們的去路,我在這里捉它們,”哥哥對我說到!芭,”我答應了哥哥。這時,我和我哥哥正在富陽的一條清澈的小溪里捉小魚玩。
那條小溪里的小魚可不像菜市場里的魚那么大,是非常非常小的,小的就像一條泥鰍一樣。它們的動作十分的靈巧,逃跑的速度也很快。
我發(fā)現小魚們經常集中在一個四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混,然后悄悄地把那個盆子放在那個圓形的空間里。溪水變干凈后,有一條小魚游過來了,在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想:快點進去呀!小魚在外面停了一下,最后還是進入我的陷阱里了,我看見后馬上把盆子拿上來,可是在最后關頭小魚竟然逃走了。失望的我并沒有氣餒,我又悄悄地把盆子放在原位。這時候又有一條小魚游過來了,可是小魚一見到盆子就逃走了,我不甘心,就拿起盆子準備把那條逃走的小魚給撈回來。結果小魚憑借著它小巧的優(yōu)勢躲進了石頭縫里,當我低下頭去仔細看時,腳不料踩住了青苔,一滑,摔倒在了水里。我覺得泡在水里挺舒服的,玩起了水,我又用手捉起了小魚,小魚見有危險,又用一貫戰(zhàn)術--躲進石頭縫里。我好奇的扒開石頭,看看小魚在石頭底下干什么。咦?小魚竟然不見了,這時我發(fā)現石頭下面有個洞洞,經過我的多番觀察,發(fā)現小魚原來從石頭縫里進去趁我不注意時會從另外一邊石頭縫里逃走是,我先
最后還是一條魚也沒捉到,但在過程中我卻很高興。
捉魚的作文5
半月前的一天那天是多么的燥熱,媽媽帶我們去買了空調,剛巧人家商場做活動被我們趕上,媽媽就問:什么活動呀?她說:“只要在這商場買東西就能領一張魚卷,而且還可以掃微信再領一張,魚都是二三斤的鯉魚,限時去抓不能用工具,只能用手去抓,誰抓的誰拿回家,不要錢!蔽覀兟牭剿倪@些話都蹦著嚷嚷說要去。媽媽說別急一會買要東西就去,服務員一人給我們一瓶水我們只能安靜的等待。
一會媽媽就定好了空調,交了錢我們就去抓魚了。來到商場中間我們看到一個人做的魚塘里面好多魚,我們趕緊去排隊等待,終于排到我們了,人家說一米二以下的不能進,妹妹就難受的走開了,因為媽媽抱著弟弟只能讓姨進了。
我們跳進魚塘就準備去抓,我抓啊追啊魚那是一個跑得快呀,人們說水越混的很魚跑的越歡,這是我跟姨開始合作了,我們兩個開始站邊上擠魚,當魚成群結隊的都趕來時我當時就想要抓住一定要抓住,這是外面的媽媽跟妹妹他們也急了,在外面不停的說這有魚快快去抓,我們不聽她們的話就在那等著,魚來了我跟姨連手帶腳的就去抓踩坐跪好多動作都出來了,就這樣十分鐘快要過去了我們還是沒有抓到,這是旁人說抓是抓不住的魚太滑跑的也快,要想法抓住魚頭扣住它的魚鰓,我們就聽了試試,我還是一樣讓魚從我手里溜走,姨這時抓住了我們高興壞了我急忙拿桶接住了魚,十分鐘就這樣結束了,我們以一條魚的名義出來了,當看到人家抓十幾條出來的時候那是一個羨慕呀,有個爺爺一下抓了十二條魚,當時我就想估計人家是養(yǎng)魚的哈哈,不管怎么說我們也有收獲。
就這樣帶著魚高興的回家了。
捉魚的作文6
往事猶如一顆寶石,深深鑲嵌在我的心中;往事猶如一道波浪,在我的腦海中蕩漾;往事猶如一條小魚,在我的腦海中游來游去。
記得在我十歲那年,有一天,爸爸帶我去小溪里捉魚。我拿著捉魚網,跟在爸爸后面,并聚精會神地看著爸爸捉魚的動作。突然,爸爸停了下來,并叫我不要動,更不能說話。只見一條小白魚正在水中悠閑地散步。爸爸眼疾手快,馬上把魚網到了網里!白降搅!捉到了!”我高興地叫道,并把小魚放到了桶里。
我們繼續(xù)前進,只見爸爸左顧右盼地尋找魚兒。此時,我發(fā)現了一條石斑魚,便不告訴爸爸,想自己嘗試一下捉魚的滋味。把魚網慢慢靠近魚兒,想從近處對小魚發(fā)動“突襲”。但是小魚兒很快發(fā)現了這個正在慢慢靠近自己的“危險網”。一溜煙地逃走了。我垂頭喪氣地走到爸爸面前,爸爸問我怎么了,我便告訴爸爸事情的原因。爸爸聽了,情不自禁地哈哈大笑起來,并告訴了我正確的捉魚方法。
聽了爸爸的話,我就開始嘗試著,突然,一條小白魚進入了我們的視野,爸爸讓我自己去捉。我走到小白魚旁,等待機會發(fā)動攻擊。小白魚漸漸地朝我這邊游了過來,我拿著魚網,朝小魚伸過去。很快,就捉到了我人生中的第一條魚。捉到魚的我有點欣喜若狂,爸爸卻告訴我說:“這只是一條小魚,將來你還會捉到更多的魚,而且每條都是又大又肥。”
從這件簡單的小事中,我領悟出一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要你肯認真去干某件事,最終,你就會成功!
捉魚的作文7
老師告訴我們,我們今天寫的作文是《捉魚》。我想:捉魚一定很有趣。我好想現在就去捉,快開始吧,好期待呀!
老師端來了一個紅色的塑料盆,盆子里裝滿了水,水里有兩種魚,有兩條烏魚,有四條鯽魚,它們就像一個家庭,在水里開開心心地玩耍,我們都不忍心打擾它們。
為了增加難度,老師規(guī)定,只能用一只手捉,我想:魚滑溜溜的,一只手能捉住嗎?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉魚比賽開始了,先是我和梅葉誠捉魚,我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴,魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子,把手迅速地伸過去,捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴,想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了,飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊,一動不動,看到魚兒活蹦亂跳,嚇得心“砰砰”直跳,都忘記了比賽。
看到我們捉魚那么開心,其他同學忍不住了,一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚,它的身子特別滑,力氣特別大,鄭佳鑫先捉到了烏魚,可魚兒使勁地扭動著身子,眼看鄭佳鑫抓不住了,另外三個男生連忙支援,一個抓住頭,一個抓住身子,一個抓住尾巴,即使這樣,大烏魚還在掙扎,我們用了九牛二虎之力,才把烏魚放進了另一個桶里。
魚兒捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟,依然很開心,教室里樂翻了天,人人臉上笑開了花。
捉魚真好玩,我好想天天捉魚。
捉魚的作文8
7月13日,我來到了廣州華美,參加夏令營。我很興奮,因為這是我第一次離開父母,獨立生活的第一步。
夏令營可真好玩!竟然有外教課、才藝課和外出活動!不過,我最喜歡的,還是捉魚比賽。
剛下了外教課,老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經整裝待發(fā),迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。同學們紛紛挽起褲子,下水捉魚。我蹲在岸邊,想法設法把魚逼到死角,然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功,有好幾次,泥鰍都從指縫中溜過,游了回去,真失敗!
這時,我無意中回頭,看有些人把捉到的魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法:為什么不把魚趕上岸呢?說干就干,我看中了一條魚,想把它趕上去。突然,一個人擋住了,我雖然很努力地趕泥鰍,可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃,失!
這時,我看到一些人在角落里,看到他們一見魚到了角落里,就用手把它撈出來。我一想,這個方法好。想到這,我就付諸行動。我先到角落里,慢慢等待,終于等到了,我把泥鰍捉住?赡圉q一滑,滑走了?磥恚业脫Q一種捉泥鰍的方法了。這時,又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后,慢慢地伸手下去,兩只手一合攏,泥鰍就被“關”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲,繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來,雖然魚捉到的不多,成功率卻很高。尤其是在最后的時候,捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍,我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍真好玩!
捉魚的作文9
暑假閑來無事,我像往常一樣站在魚盆旁,看著魚盆里一條條活潑可愛的小野魚在自由自在地游動?吹竭@里,我忽然想到了一個點子——捉小魚。
我準備了一個換好清水的盆子,拿起一個挖沙的勺子,只見小魚游得正歡快,它們還不知道“災難”即將來臨。我拿起勺子,慢慢地放入水中,生怕驚動了魚群。完美!魚兒們毫無察覺還是自由自在地游著。我加快速度,舞動著手中的勺子,魚群被這一勺驚動了,水面上立刻刮起了水上“龍卷風”,打起了圓圓的旋兒。這下,魚兒被嚇壞了,四處東逃西竄,十分難捉。
就在這時,我靈機一動,想到了另一種方法,叫做——“熱鍋舀餃子”。我輕輕地將勺子傾斜45度,靜靜地等待著魚兒“上鉤”。忽然,一條小魚無意間走進了死角區(qū)。這時,我屏住呼吸,看準時機,猛地一撈。哎,可惜只撈到了半個魚頭,魚兒擺動尾巴,又溜到了水里,成功逃脫。
我心想:要不就碰碰運氣吧!我將勺子隨意地放入水中,一條小魚東張西望,竟然游到了勺子里。我順手一撈,小魚就到了勺子里,在里面急得轉來轉去。我樂呵呵地說:“哈哈,這真是瞎貓撞著了死耗子!”
廢了九牛二虎之力,我捉到了五條魚。
經歷了多次失敗,我終于體驗到了成功的喜悅。
捉魚的作文10
童年是美好的,而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里,我做了許許多多的趣事,有一件事,我現在還歷歷在目………
每年我都會去老家的小溪里去捉魚,那一年也不例外。那天,我和妹妹也去那兒抓魚,到了小溪,我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里,不一會,我發(fā)現一群正在悠閑游著的小魚們,我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓,我便笑了起來,以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。啊!只見抓了一條水蛇,小魚用“調虎離山”之計,溜了!我急忙甩手。水蛇跑了,而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊!我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。
哈哈哈哈……!站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣,笑的直不起腰來。我這人就是不服輸,又回到小溪旁,一邊念:“小魚小魚快來!
一邊等待著。終于,一條三寸長的小魚游來了,只因小魚背上有刺,使我有有些遲疑,但我不管。大叫著:“看我齊天大圣還抓不住你?”
可一抓,手被刺了,后來上網一查,原來它是黃魚,不能抓。
童年的趣事太多了,像一顆顆明亮的星星,裝扮著浩瀚的星空。
捉魚的作文11
回到家,走到陽臺上,不經意間往樓下看去,發(fā)現人工湖里的水干涸了,只剩下幾個聚了金魚的小水洼。有幾個人正拿著漁網撈魚,不知是養(yǎng)著觀賞,還是做成美味佳肴。
我也想去捕幾條小魚養(yǎng)著,正巧,媽媽回來了,我倆帶著籃子、塑料袋下去了。哇!好多魚!我興奮極了,小心翼翼地踩在石頭上,朝著一條黑白相間的金魚走去,可石頭上覆蓋著的青苔讓我險些滑倒。在一旁抓魚的小朋友提醒我:“可以脫掉鞋。”我接受了她的建議,迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上,把籃子遞給了我。
這些金魚太聰明了,扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小,喜歡疑神疑鬼,誰知道縫里有什么可怕的東西,只好守株待兔了。還有一些更狡猾,藏在低矮的橋梁下,人要四肢并用,才可以爬進去,一不小心,褲腿就濕了。
我看見一條身披彩衣,很漂亮的金魚,便屏息凝神,慢慢向它靠攏。它發(fā)現了我,意識到我的“不懷好意”,搖搖尾巴快速逃跑,我窮追不舍。待到時機,我一個餓虎撲食,把金魚扣在了五指山下,看著手中的獵物,我得意極了,小樣,跟我斗!你還太嫩了些!
收獲了一條后,我又轉身去尋找另一條金魚。用手真是太麻煩了,效率又沒籃子高,還被水中的石頭弄疼了腳,還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚,它正往石頭底下鉆,我眼疾手快,捏住了它的尾巴,硬生生地把它從石頭下拽了出來……
從下午一直忙到天黑,我們抓到了十幾條金魚,其中有一條還挺大的呢。我左手提袋,右手提鞋,滿載而歸。看夕陽西下,晚霞滿天,袋中的'魚兒在悠然地游動,心里那個美呀!
抓魚兒,真好玩!
捉魚的作文12
每個兒童都很貪玩,我也不例外。這天,我又去捉了魚。
我先脫下了鞋子,然后不管三七二十一地沖下了水。水底是一塊凹凸不平的石頭,我的小腳丫踩在上面,像按摩一樣,舒服極了。
還沒等我出手,一條灰褐色的魚便自投羅網。只見它不慌不忙地搖著頭,自由自在甩著尾巴,似乎在尋找食物。我以為它已經是壤中這物,便慢條斯理走了過走。忽然,它用力抖動尾巴,閃電一般躲過,消失得無影無蹤。等我大夢初醒,只留下碧波蕩漾的水紋。魚真是太機靈了!
我立刻巴失敗化作動力,更加小心翼翼地前進。可我萬萬沒想到,魚比我想象得難捉多了。我眼睛環(huán)視四周,不一會兒又發(fā)現了一只有手指一般大的魚。它躲在巖縫之中,只露一個腦袋。我躡手躡腳地走了過去,距離很近了。我變下腰,伸出手,把手拿到了那條魚的頭上。說時遲,那時快,我已經把手伸進了水里。我的作用力在水的阻力下產生了反作用力,撲擊速度慢了許多。這就給了魚逃生機會,它把頭扭,便又鉆進了巖縫里,等我手蓋去時,抓住了一大把泥沙。而這時,魚仿佛正在巖石里嘲笑我。
我惱羞成怒,立刻去搬開一塊塊巖石,尋找剛剛戲弄我的魚。歪打正著,剛搬開第一塊石頭,那條魚便現身了?伤彝孀矫圆,又躲進另一塊石頭里,我再扒,它再躲,把我戲弄得摸不著頭腦。它穿梭在石頭間玩得開心極了,而我卻累得上氣不接下氣。
雖然捕不到一條魚,但我仍然玩得無比開心。無比快樂.......
捉魚的作文13
還有三天就過年了,我們一家往外婆家去。來到外婆家,我看到外公正在用水泵抽魚塘里的水,準備捉魚。
魚塘里跳。爸爸穿好雨靴,外公穿好防水褲,下塘捉魚。岸邊上有許多觀看的鄰居,大人們都興奮地議論著水塘里到底能捉多少魚。如果看到有魚跳動,小孩子們則大聲歡呼著:有魚!有魚!
爸爸呢,和幾個捕魚手將魚網撒下去。他們把網撒下圍住了魚塘后,又牽著漁網的兩頭,同時往岸邊某一處靠攏。隨著網的漸漸靠攏,網中時不時有魚在跳躍。這時候就是人們最快活的時候,每一次魚兒的跳躍,都引來一陣歡呼雀躍。突然,水面躥出了一條魚,爸爸眼疾手快,一下子用網蓋住那條魚,雙手狠狠一掐,就把魚抓住了。我們定晴一看,原來是一條鳊魚。鳊魚使勁掙扎著,扭動著身軀,濺起一陣陣水花。爸爸抓住魚的腦袋,飛快地用力朝岸上一扔,魚被扔上了岸。媽媽連忙按住魚,把魚放進了簍子。爸爸就這樣翻著網,一手在上,一手在下,在網中摸索著。不一會兒,他就捉了好多肥大的魚,不僅有草魚、鯽魚,還有五彩繽紛的七星魚,肚皮是紅色的火邊子魚等等。
該到外公大顯身手了,只見他拿著一個小簍子,一手抓一條魚,有些魚被突然來的侵略者嚇得跳到了泥土里,使勁往泥土里鉆。后來,有一條魚在外公的手里掙扎,差一點兒就逃脫了,但是外公毫不心軟,硬是把它抓入了簍子。不一會兒,簍子就被魚裝滿了。
看到抓了兩大簍子魚,我忍不住問媽媽:你們捉了這么多魚,明年還會有魚嗎?媽媽說:等來年春天,我們就會放魚苗,明年還會有魚的。聽媽媽這么說,我終于放下心來。
只要勤快,年年有魚吃嘍!我滿心歡喜。
對呀,這就是養(yǎng)魚的快樂!捉魚是迎接新年的一大習俗,年年有余,這魚可少不了!媽媽笑瞇瞇地說。
捉魚的作文14
今天,媽媽帶我到舅舅家去玩。我發(fā)現他家后面多了一個池塘,驚喜地拉著舅舅的手說:“舅舅,帶我去池塘捉魚!本司怂斓鼗卮穑骸昂!但這里不行。我?guī)闳チ硪粋地方,那里魚多,清澈見底!蔽?guī)е紧~的籃子,跟著舅舅迅速來到了那條小河邊。景色多美!
開始捉魚了,我拿著籃子來到一個魚比較多的地方,小心地把籃子沉入水中,在水面上撒一些飯粒,倒入一點菜湯,過了一會兒,一條小魚終于游過來了,我馬上提起籃子,小魚上當,捉住了。我一邊跑,一邊得意地大喊:“我捉到魚啦!”跑到舅舅面前,驚呆了。他捉到了很多很多魚,而且每條都比我的大。我不甘心,又跑回原來的地方繼續(xù)捉,大約過了半小時,卻沒捉到一條魚。我很氣憤,不耐煩地說:“不捉啦!”舅舅耐心地對我說:“在同一個地方是捉不到魚的,要隨時變換!蔽揖桶淳司苏f的,隨時變換地方去捉魚。果然,過了不久,就捉到了好多好多的大魚。
捉魚,有趣,長學問。
捉魚的作文15
一個星期六的下午,我和媽媽沒事可干,就決定去池塘邊捉魚。
我們來到池塘邊,卷起褲腳,沿著五孔板慢慢地走到池塘中央。我們用手拿著籃子,把它放入水中,河水太涼了,我的手凍得直發(fā)抖,可媽媽卻耐心地等待著魚兒“自投羅網”。我們等了一會兒,提起籃子一看,我的籃子中一條小魚也沒有,更別提大魚啦?蓩寢尩幕@子中卻有很多的大魚和小魚。我一見這個情形,心想媽媽剛才捉魚的地方一定有很多魚,就不管三七二十一地跑到媽媽那兒,把籃子放入水中,媽媽卻走到我剛才捉魚的地方,也把籃子放入水中。 我心想:媽媽難道沒看到我剛才在那兒沒捉到魚,為什么還要到那兒去呢?媽媽好像看出了我的心事,仍不慌不忙地拿著籃子捉魚。過了一些時候,我和媽媽一同提起籃子,出人預料,我的籃子里還是什么也沒有,可媽媽的籃子里卻有更多的魚。我連忙問媽媽:“我為什么捉不到魚,可你能捉這么多魚呢?”“因為你拿著籃子的手一直在抖,剛要來的魚就被你嚇跑了!眿寢尰卮鹫f!霸瓉硎沁@樣啊!蔽夷弥@子又放入水中,這次我的手不再發(fā)抖了。沒多久,我提起籃子,只見籃子中滿是魚兒,我高興地說:“媽媽,我也成捉魚能手啦!”媽媽甜甜地笑啦。
我們又捉了一些魚,高高興興地帶著“戰(zhàn)利品”回家了。
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