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      捉魚的作文

      時間:2021-06-22 18:54:01 我要投稿

      【精】捉魚的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的捉魚的作文,希望對大家有所幫助。

      【精】捉魚的作文

      捉魚的作文1

        今天中午,媽媽要去河邊洗衣服,于是我和媽媽一起去海邊。

        一到河邊,我坐在一塊石頭上面,突然發(fā)現(xiàn)河里有小魚在游動。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養(yǎng)那該多好啊。我決定非要捉條魚不可,站在最接近河水的石頭(臺階)上,便蹲了下去。

        看見魚兒都在歡快的游來游去,我朝魚兒多的地方把手伸進水里,因為魚多的地方捉到魚的機會比較大些,我慢慢的把手伸進水中,可是誰知,魚兒很快的就發(fā)現(xiàn)了我,它飛快地逃走了。

        這次我換了一種方法,把手放在一個魚少的地方,手不動,屏住呼吸,耐心等魚游過來。

        魚兒終于過來了,有的魚還在碰我的手呢,而有的魚向我的手中游去。我看準(zhǔn)時機馬上把手合攏起來,可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。

        當(dāng)我還想再次把手伸進水中的時候,媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊,暗暗下定決心,下次一定要抓到一條魚。

      捉魚的作文2

        清凌的小河,一條條鮮活的小魚在那清澈見底的水中,自由自在地游著。我仿佛看見了我們以前在這里抓魚的場景,那歡聲笑語還久久回蕩在我的耳邊。

        清早,我們便召集全村許多小孩,來到了那條清澈見底的小河邊,我們首先分成了兩組進行捉魚比賽。我們組先進行了分工,兩個人來將魚抓進筐子里,其他人分散在整條河里趕魚。而對面組的小朋友就沒有分工都不想下水,而只有阿毛一個在水中東抓一條西抓一條。而其他人為了不被河里抓魚的人笑話,便都爭著給阿毛拿捉到的魚,眾多只手搶一條魚,在他們手忙腳亂的爭搶時,那條魚早就神不知鬼不覺地跳進河中逃起了。真是得不償失,而我們組已經(jīng)抓到好幾條魚,活奔亂跳地在筐里。

        阿毛組的小朋友見到我們工合作抓了好多魚,也開始紛紛向我們學(xué),還有幾個膽大的跑過來搶魚,還好我們及時發(fā)現(xiàn),將他們給趕了回去,我們又捉到了許多魚,最終游戲結(jié)束了,我們請路過的一位大人來當(dāng)裁判,幫忙我評判比賽結(jié)果,最終我們獲勝。

        每次回老家都可以經(jīng)過那條清澈觀底的河,還可以看見那一條條小魚在水中游著,可再也看不見捉魚的孩子們了。

      捉魚的作文3

        最近我們?nèi)チ私棺鞯那帻垗{。

        在青龍峽兩山之間的小河最富有的就是水里的小魚小蝦,可是我沒有想到,在這條河里竟然還有大魚,我一直都沒有遇到,今天終于遇到了一條大魚,大概和街上賣的差不多大小。

        第一次自己在河里見到大魚使我非常高興,我拿起籃子就往大魚那邊跑,這條大魚可真是機智聰明,竟然那么快就發(fā)現(xiàn)我對它不懷好意,然后立刻跑到了水底。

        我一直在水面往水里看大魚的蹤跡,“這條魚一定在水里,而且就在附近!蔽乙粋人自言自語地說,我真是搞不懂我這個沒有捕魚經(jīng)驗的我竟然可以說出這樣的話。

        終于找到了,我心中的欣喜突然噴發(fā)了,我拿著籃子指著魚大叫起來:“終于給我找到了!笨赡苁俏姨苛,把魚給嚇著了,覺得形勢不對勁,就溜走了。

        這條魚可真狡猾,居然在我的視線之內(nèi)逃掉了,大魚真是難抓呀!

      捉魚的作文4

        今天,媽媽帶我到舅舅家去玩。我發(fā)現(xiàn)他家后面多了一個池塘,驚喜地拉著舅舅的手說:“舅舅,帶我去池塘捉魚!本司怂斓鼗卮穑骸昂茫〉@里不行。我?guī)闳チ硪粋地方,那里魚多,清澈見底!蔽?guī)е紧~的籃子,跟著舅舅迅速來到了那條小河邊。景色多美。

        開始捉魚了,我拿著籃子來到一個魚比較多的地方,小心地把籃子沉入水中,在水面上撒一些飯粒,倒入一點菜湯,過了一會兒,一條小魚終于游過來了,我馬上提起籃子,小魚上當(dāng),捉住了。我一邊跑,一邊得意地大喊:“我捉到魚啦!”跑到舅舅面前,驚呆了。他捉到了很多很多魚,而且每條都比我的大。我不甘心,又跑回原來的地方繼續(xù)捉,大約過了半小時,卻沒捉到一條魚。我很氣憤,不耐煩地說:“不捉啦!”舅舅耐心地對我說:“在同一個地方是捉不到魚的,要隨時變換。”我就按舅舅說的,隨時變換地方去捉魚。果然,過了不久,就捉到了好多好多的大魚。

        捉魚,有趣,長學(xué)問。

      捉魚的作文5

        國慶節(jié)放七天假,好高興啊!

        星期四,楊欣欣來我家玩,媽媽建議我去逛逛華南植物園,如今植物園又添了這么多東東,不去白不去嘛!

        說到做到,我喚醒了已沉睡“500”年的羅語嫣,做了充足的準(zhǔn)備:水、雨傘、帽子和食物。

        Go!Go!出發(fā)!

        我們第一個目的地——名貴錦鯉展覽區(qū)。

        那些插滿鯉魚的'旗幟,給我們開了一條路。

        我們一路上說說笑笑的,好不快活!啊,終于到了,我捶著生痛的腿喊道。在那里,我遇了我的妹妹,她們正在手忙腳亂地捉金魚呢!哎,看著她們追著金魚那股認(rèn)真勁,可沒到半秒,她們都白忙活了,人哪夠魚游得快呀!我們捧著肚子哈哈大笑。

        羅語嫣和楊欣欣躍躍欲試,終于……她們“爆發(fā)”了,向叔叔拿了幾個袋子,挽起褲角,從一個淑女變成“老大粗”。一下水,她們追得金魚直跑。金魚也爆發(fā)了——金魚不發(fā)威,你當(dāng)我是煎魚。!一群群金魚繞呀繞,繞了幾個大圈,她們就在后面跟著繞。羅語嫣一不小心,腳底一滑,撲通一下掉水里了!看她們的狼狽樣,決不遜色于小妹妹她們,哈哈~

        捉魚大戰(zhàn)以失敗告終了。

      捉魚的作文6

        有一年的暑假,我和哥哥去池邊釣魚,那里很大,足足有1000平方米,有六七個魚池,許多釣魚愛好者都在那兒。

        可是,出乎我的意料的是,我們在那坐了半個小時,就是沒有魚上鉤。我有點耐不住性子了,就問我哥哥:哥哥,怎么還沒有釣到魚啊,是不是魚都吃飽了呀!我們走吧。哥哥卻告訴我:要有毅力,不能半途而廢,我們今天一定要釣到魚,拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說,決定和他一起等下去。

        又過了十幾分鐘,突然,哥哥的魚竿劇烈的抖動了起來,看來有魚上鉤了。我十分興奮,這可是我釣到的第一條魚呢!可這是條大魚,我倆怎么拉也拉不起這條魚,而且周圍沒有網(wǎng)兜,不能把魚兜上來。我一心想著:一定要把魚抓上來。于是我縱身一躍,跳入水中,緊緊把魚抓抓住,拼盡全力想把他抬出水面,哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來。這魚很生猛,足有50厘米長,可我就是不松手,魚尾瘋狂甩動著,想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了,才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來,全身就像一只落湯雞,水從頭上一直滴到地上,哥哥看見了,便捧腹大笑。

        雖然我的衣服全濕了,但我抓到了一條大魚,晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。

      捉魚的作文7

        童年是多么的豐富多彩,也是多么的樂趣。意趣和傻趣,最有趣的是我和表哥在捉魚的趣事。

        在一個炎熱的夏天,我和表哥在老家,我對表哥說:“哥,我們?nèi)ズ呑紧~吧!”說罷,我和表哥來到湖泊,我一看見湖泊,就跑了過去說:“魚呀!我來捉你咯!”我跳下湖泊,看見一條小魚,我兩手伸進水里,不僅沒捉到魚,還把我摔倒在水里。表哥嘲笑我說:“落湯雞。”我不服氣,突然,我想到了一個好辦法。我用手圍住小魚,手一伸,就捉住了小魚。我想:這次你逃不了了吧!我用繩拴住小魚的尾巴,把小魚放進水里,過了一會兒,繩子動了一下,我拿起繩子一看,魚不見了,魚尾巴還拴在繩子上。接著,我又看見一群魚。

        我跑了過去,用同樣的辦法圍住魚群,雙手一捉,就捉到了兩條魚,一條大的、一條小的。我用手舉起這兩條魚說:“耶!”突然,一條小魚從我手上溜過,我跑了過去說:“小魚別跑。”我把另一條大魚當(dāng)成垃圾扔了。跳進水里的那條魚又被我捉了起來,說:“你這條魚真狡猾!蔽铱戳宋业氖郑婀值卣f:“我的大魚逃到哪里去了?”表哥大笑一陣:“哈哈!你不是把它當(dāng)垃圾扔了嗎?”

        “哈哈!”這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      捉魚的作文8

        每當(dāng)我想起這件事,我總會哈哈大笑。那是暑假里的一天,我和我的小伙伴一起去小河邊的柳樹下乘涼。忽然,我發(fā)現(xiàn)小河里有一群小雨朝我們游過來,它們搖頭擺尾地,好像在跳舞似的。也有幾條懶惰的小魚在一旁“閉目養(yǎng)神”。我不由自主地走到小河邊,招呼小伙伴們一起去抓魚。

        我挽起袖子,迫不及待地下手就抓,可我力氣用得太大,這群小魚就被我給嚇跑了,不但沒有抓到一條魚,反而把自己的袖子給弄濕了。

        很快我又發(fā)現(xiàn)了另一個新目標(biāo)。我心想:這回可是條大魚,一定不能讓它再跑了,我躡手躡腳地走到魚的旁邊,輕輕地把手伸過去一抓,還真被我給抓住了。我開心地說:“嘿嘿,這回你可跑步掉了!”可誰知這條魚的力氣太大了,它的尾巴一擺,“嗖”的一下就滑到了河里,逃跑了。但我還是不甘心,接著往一群魚堆猛地一撲,只聽見撲通一聲,我掉進了水里,變成了一只落湯雞。

        邊上的小伙伴們看見了我這狼狽的樣子,個個都笑得在地上打滾。現(xiàn)在我回想起來,自己都覺得好笑。

      捉魚的作文9

        今天,陽光明媚,爸爸帶我去捉魚,我高興得一蹦三尺高。

        我和爸爸提著水桶、拿著魚網(wǎng),高高興興地來到河邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠油油的草地,就像一張綠色的大地毯。

        這里的河水清澈見底,隨處可見三四一隊、六七一群的20厘米長的魚兒。有的魚兒在角落里一動不動,有的魚兒在水里游來游去,還有的魚兒在眨巴眨巴地對著我,好像想和我交朋友似的,可愛極了。

        我迫不及待地脫掉鞋子和襪子,就下水開始捉魚了。我選中一條不動的小魚,伸手向它撲去,它卻機靈地逃走了。我很失望,更多的是生氣,我嘟著嘴說:“可惡的小魚,我饒不了你們!卑职职参课艺f:“別生氣,你要有耐心,不要用一只手捉,把雙手都用上!蔽衣犃税职值脑,又選了一條魚,把目標(biāo)定為了它,看準(zhǔn)后很快地向它捉去,一手捉住它的頭,一手捉住它的尾巴,終于捉住了一條小魚。我把魚放進水桶,小魚在水里歡快地游來游去,我開心地笑了。

        真是痛快的一天!

      捉魚的作文10

        今天,下起了大雨,體育課不能上了,大家安安靜靜的坐在教室里等著陶老師來。

        陶老師來到我們班,對我們說:“今天外面下雨了,體育課上不了了,我們就在教室里玩捉魚的游戲吧!”說完,陶老師從身后拿出了一根繩子。頓時,班里炸開了鍋,老師拍了拍桌子說:“安靜”,我們才安靜了下來,接下來陶老師把我們的桌子變了“造型”,一二組并成一組,三四組并成一組,中間留出了很大的空間。

        游戲開始了,陶老師讓我們女生先當(dāng)小魚,他來當(dāng)漁夫,陶老師拿著繩子的兩端,向外撒去,只要被繩子套住的人,就算被漁夫抓住了。一開始,胖一點的女生因為跑的太慢,很快就被抓住了,剩下沒有被抓住的人都還得意的笑著,我一次一次從“魚網(wǎng)”里逃出來。最后,除了我其他人全被抓住了,陶老師后來怎么也抓不住我,他向講臺上被抓住的同學(xué)做了個手勢,讓她們在黑板上隨便寫點字,分散我的注意力,只見黑板上寫到“誰看誰笨蛋!”我愣了一下,陶老師趁我不注意的時侯,用繩子圍住了我,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

        今天的體育課上的真有意思!

      捉魚的作文11

        今天,我和朱琴琴一起去陳佳琪家玩。陳佳琪家的附近有條小河,我們打算到河里捉魚。

        來到河邊,我們便看見小魚在水里自由自在地游來游去,有的在和小伙伴們捉迷藏,有的在互相追趕,真有趣!小魚還不時地從水中吐出泡來,在陽光的照耀下,一閃一閃的。朱琴琴拿起網(wǎng),一兜,啊!抓住了。

        小魚在瓶子里游來游去,可可愛了!接下來是陳佳琪“出馬”了,這下子小魚可不上當(dāng)了,瓶子一沉下去,小魚們就馬上分散,等瓶子離它們遠(yuǎn)了,又聚在一起,真是一些“壞家伙”。陳佳琪一條也沒有抓到!翱次业!”我拿著瓶子信心十足地走到河邊。

        啊!發(fā)現(xiàn)了兩條小魚,于是,我輕手輕腳地走過去,慢慢地放下瓶子,眼看快要捉住了,小魚一使勁,又游向了遠(yuǎn)處。我只好垂頭喪氣地回到岸邊。這些小魚別看個頭不大,還真是狡猾。

        我們又試了幾次,還是一無所獲,只能回家了。

      捉魚的作文12

        光明媚的星期天,我對爸爸說:“爸爸,我們今天去抓魚吧!”爸爸高興地答應(yīng)道:“好!”

        當(dāng)天下午兩點多鐘,我們提著小桶來到一條小河邊。爸爸先掃視了一下河水的深度,然后選擇了一塊淺水區(qū),準(zhǔn)備抓魚。

        我突然發(fā)現(xiàn)一條小魚在水里游來游去,急忙挽起褲腳,踏進水里伸手去抓,小魚迅速游走了。還真沒想到,小魚竟這么機靈。這時,爸爸說:“你看,就因為你這一撲騰,把我剛才看到的‘目標(biāo)’全嚇跑了。你先看看我是怎樣抓的吧!”說罷,爸爸輕輕地走進河里,一步一步地挨向一條小魚,雙手慢慢地潛到水里,朝小魚輕輕一捧,再迅速地抬起雙臂。只見小魚的尾巴已經(jīng)被牢牢地夾在爸爸的手指縫里了。我高興地想:小魚啊小魚,這回你就別想逃走了。

        我便學(xué)著爸爸的樣子,輕手輕腳地走進河里,四處尋找“目標(biāo)”。忽然,我發(fā)現(xiàn)一條停在水底的小魚。我連忙屏住呼吸,手彎成弧形慢慢地向小魚靠近,一下將小魚捂在我的手心里,然后連魚帶沙放進小桶里。哈哈,我終于自己抓到一條小魚了!我高興得跳了起來。不一會兒功夫,桶里的魚越來越多了。

        一個多小時過去了,我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”,有說有笑地回家了。

      捉魚的作文13

        今天,我在外婆家玩。到了下午我發(fā)現(xiàn)天沒有往常那么熱了。于是我就找了一個小伙伴一起去捉魚。

        小伙伴帶了一個袋子。我太急了忘記帶了。還好在那里我找到了一個袋子。

        我們來比誰著、捉的魚多。小伙伴不到兩分鐘就捉住了三條小魚,我卻一條也沒有捉住。

        我想到了一個辦法,就是把袋子放在誰里多等魚游到上面的時候再撈上來。我用這個辦法捉魚,很快就超過了他抓到的魚。小伙伴也不甘示弱,他干脆直接用袋子在水里撈,沒想到一只魚也沒撈到。

        我又想想了一個了一個壞主意偷魚。我趁小伙伴跑遠(yuǎn)的時候抓了兩條魚放在自己的代子里過了一會,小伙伴回來了。

        比賽結(jié)束了我卻只有五條,突然小伙伴發(fā)現(xiàn)我的袋子里有個洞。早知道,我就仔細(xì)點了。

        最后,我只好認(rèn)輸了。

      捉魚的作文14

        童年是美好的,而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里,我做了許許多多的趣事,有一件事,我現(xiàn)在還歷歷在目………

        每年我都會去老家的小溪里去捉魚,那一年也不例外。那天,我和妹妹也去那兒抓魚,到了小溪,我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里,不一會,我發(fā)現(xiàn)一群正在悠閑游著的小魚們,我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓,我便笑了起來,以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。啊!只見抓了一條水蛇,小魚用“調(diào)虎離山”之計,溜了!我急忙甩手。水蛇跑了,而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊!我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。

        哈哈哈哈……!站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣,笑的直不起腰來。我這人就是不服輸,又回到小溪旁,一邊念:“小魚小魚快來!

        一邊等待著。終于,一條三寸長的小魚游來了,只因小魚背上有刺,使我有有些遲疑,但我不管。大叫著:“看我齊天大圣還抓不住你?”

        可一抓,手被刺了,后來上網(wǎng)一查,原來它是黃魚,不能抓。

        童年的趣事太多了,像一顆顆明亮的星星,裝扮著浩瀚的星空。

      捉魚的作文15

        今天,天氣很好,我很開心,因為我要和幼兒園的同學(xué)一起去臨海尤溪燒烤。

        我們一路上碰到了三次堵車,好不容易到達了目的地,那里有山有水,空氣也很好。

        我們挑了一個位置,大人們都在忙著燒烤煮東西。我們小孩子沒事干就去溪水邊玩,我看到很多人在抓魚,于是,我也去找了一個瓶子,我找到了一群魚,可我一過去它們就跑了,我用了九牛 二虎之力也沒抓到一條魚。后來,我就讓一位叔叔幫我抓魚,可那位叔叔說:“我抓的不是魚,是水蜈蚣!蔽艺f:“那就幫我抓一條水蜈蚣!笔迨宕饝(yīng)了,他翻開石頭看,我想:難道水蜈蚣在石頭 底下?我還沒想好,叔叔已經(jīng)抓了一條水蜈蚣在手里了,他把水蜈蚣放進我的杯子里。

        后來,我還把瓶子戳了一個洞,噴水玩,還拍了一點照片,今天我真開心。

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