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      雨初中作文

      時(shí)間:2021-07-03 08:50:53 我要投稿

      雨初中作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的雨初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      雨初中作文(15篇)

      雨初中作文1

        天青色在等雨,我亦在等雨。只為邂雨,遇雨語(yǔ)雨。——題記

        風(fēng)卷殘?jiān),輕輕地,一陣雨在不知不覺(jué)中降臨,干渴難耐的花草樹(shù)木終于與雨久別重逢。雨,一滴一滴,一絲一絲,撩撥著我的那一顆青春的心。不由自主的,我沖向屋外與那具有強(qiáng)大吸引力的雨來(lái)了個(gè)親密接觸。!啊!好不愜意!好不清新!雨點(diǎn)們輕輕的踮起腳尖,在我的頭上,身上輕輕一躍,又縱身跳到了地上,迫不及待的去擁抱大地媽媽,看著這濃濃的親情,這動(dòng)人的畫(huà)面,我怎能不興奮的在雨中輕舞,為雨兒們高興呢?不少具有詩(shī)意的人喜歡游走在雨后的林蔭下,去吮吸那新鮮的空氣,而我卻不然,則是喜歡漫步在雨中。不是為了顯示自己多么富有情趣,也不是為了追求所謂的“浪漫”,為的,只不過(guò)是一份執(zhí)著,是的,一份執(zhí)著。執(zhí)著告訴我雨兒們的純潔,執(zhí)著讓我看到了它們的歡樂(lè)。它的純潔,足以洗滌我內(nèi)心的混濁,它的歡樂(lè),撥動(dòng)我“銹跡斑斑”的心弦足矣。 很喜歡靜靜的依在“聽(tīng)雨閣”的窗邊聽(tīng)著雨的“纏綿悱惻”,聽(tīng)著它的“叮咚唏嘩”。此時(shí)的我,心底詩(shī)意頓然而生,想揮筆寫(xiě)下它流瀉的美,只是,提筆時(shí),才發(fā)現(xiàn),我的拙筆竟不能傾訴它的美的一萬(wàn)分之一二,然卻依舊別是一般滋味在心頭!熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散”,打濕了我的發(fā)梢,視線早已模糊,心底卻依晰刻畫(huà)著那份執(zhí)著,對(duì)雨的執(zhí)著。執(zhí)著在夢(mèng)里告訴我:“既然生活不曾給你些什么,那你便要學(xué)會(huì)在生活中尋找些什么。”是的,尋找那份樂(lè)趣,聽(tīng)雨的樂(lè)趣。

      雨初中作文2

        我喜歡下雨的天,無(wú)論是毛毛細(xì)雨還是傾盆大雨,總會(huì)讓我的心情轉(zhuǎn)換,瞬時(shí)像被雨水沖刷過(guò)一般溫柔、干凈、明亮,所有的不快就會(huì)煙消云散。

        沒(méi)有人明白我為什么喜歡這樣的天氣,總覺(jué)得那陰沉的氣壓會(huì)讓人有一種喘不過(guò)氣的感覺(jué),從天而降的雨水會(huì)時(shí)不時(shí)的打濕衣襟、褲管,接著就是一連串的抱怨。

        可是,我喜歡,喜歡小雨的輕柔,落在臉上似有一雙充滿愛(ài)意的手,輕輕地?fù)崦话,那份柔和、甜膩、圓潤(rùn)觸動(dòng)著你的每一個(gè)神經(jīng),讓疲憊的心有了安慰,讓緊繃的身體得到了放松,讓孤獨(dú)的靈魂瞬間找到了歸宿的港灣,溫暖、安詳。這時(shí)你也許會(huì)想起:媽媽?xiě)驯е械臏嘏、爸爸肩膀上的安逸,男朋友清馨的話語(yǔ),好伙伴堅(jiān)實(shí)的鼓勵(lì)......除了這些你還想到了什么......

        小雨雖然溫柔,卻缺少一份獨(dú)有的灑脫和霸氣,而我喜歡灑脫,更想擁有那舍我其誰(shuí)的霸氣。你有沒(méi)有嘗試過(guò),在一場(chǎng)傾盆大雨中行走、奔跑.......碩大的雨滴打在頭頂上、身上,有一點(diǎn)疼,卻讓你瞬間的清醒......在雨中盡情地釋放你所有的眼淚,在雨中盡情地哭喊你所有的不痛快,在雨中盡情地甩掉你所有的壓力.....雨停了,你醒了,沒(méi)有人會(huì)知道你和雨做了這樣一場(chǎng)游戲......望著被大雨洗刷過(guò)的世界,就好像來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空,沒(méi)有了混沌和污濁,所有的一切煥然一新,有一個(gè)嶄新的未來(lái),有一個(gè)前進(jìn)的方向,找到了腳下的路,從此不再傷心、沉悶、彷徨......你覺(jué)得還有什么比得上這份脫胎換骨的感觸......

        雨,就是這樣的善解人意,安慰了你的心,讓她不再冰冷、不再孤單、不再無(wú)助......做另一個(gè)自己。

      雨初中作文3

        已經(jīng)習(xí)慣生活在這個(gè)喧鬧城市里的我,好似已經(jīng)遺忘了幸福的存在。聽(tīng)雨是一種享受,一種回歸自然的享受。聆聽(tīng)雨的聲音,雨中,回味自己生活中的一些瑣事,會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福,一直存在我們的生活中。聽(tīng)雨,有種很特別的心境。聽(tīng)雨的愛(ài)撫;聽(tīng)雨的低語(yǔ),聽(tīng)雨的嗚咽;聽(tīng)雨的哭訴…

        獨(dú)自坐在窗前,看著飄落下來(lái)紛飛的雨滴打落在窗外的水塘里,那滴答滴答的聲音像碎玉擊落在盆子里,偶爾還有幾聲蛙鳴來(lái)伴奏。真是一場(chǎng)精彩的演出啊!雨繼續(xù)飄灑著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。

        我喜歡在綿綿的雨夜聽(tīng)雨的聲音。雨滴落在窗玻璃上,滴滴答答烘托出一片安靜而平和的夜。夜里,聽(tīng)雨的聲音,看雨的瀟灑。深沉的冬雨,究竟是飄灑還是無(wú)語(yǔ)?是莊嚴(yán)還是沉思?

        我喜歡聽(tīng)雨。聽(tīng)春雨的溫柔;聽(tīng)夏雨的瀟灑;聽(tīng)秋雨的憂郁;聽(tīng)冬雨的深沉。我喜歡聽(tīng)雨,雨中,埋葬了我太多太多美好的回憶;雨中,我忘記了一切瑣事;陶醉在雨的韻律中。

        小時(shí)候,我并不喜歡聽(tīng)雨。因?yàn)閶寢屨f(shuō),雨是天空的眼淚。天空也會(huì)流眼淚?所以,那是,在那個(gè)純真年代,我不喜歡聽(tīng)雨,因?yàn),我不想看到傷心的天空。長(zhǎng)大后,我喜歡聽(tīng)雨。因?yàn),雨中,我可以忘記一切,忘記曾?jīng)傷心的回憶。

        又是雨季,雨仍然飄灑著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。那古老的琴,那蒼涼的節(jié)奏,即興演奏著單調(diào)的神韻,間間歇歇敲一個(gè)雨季。

        有人曾說(shuō):“命運(yùn)不會(huì)犯錯(cuò),但要自己把握!甭(tīng)雨的心境便是對(duì)他們的注解,不需要一絲言語(yǔ),只要拿出一顆真誠(chéng)的心,你便可以透視一切,同樣,你也得到了一切。

        今年這個(gè)夏季是多雨的,生活豐富的你是否也想到將自己潮濕的心情同這雨一樣慢慢的烘干,再慢慢投入到新的生活中去…

        哦,聽(tīng)雨,仿佛聽(tīng)一首悠揚(yáng)的鼓樂(lè)。聽(tīng)雨,原來(lái)是在一種美的意境中,尋求一份詩(shī)意。聽(tīng)雨,是一種享受。雨中,回味生活,感受幸福。

        聽(tīng)雨,一種很特別的心境!

      雨初中作文4

        春天是一個(gè)多雨的季節(jié),瞧,這不,天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨,雨滴很小,只聽(tīng)得落在窗外晾衣服的竿子上發(fā)出的叮叮東東的聲音仿佛是一位婀娜多姿的'少女用六弦琴?gòu)棾龅囊皇状旱馁澑琛?/p>

        春天是一位溫柔的姑娘,從那細(xì)細(xì)柔柔的春雨就可以感受到,春雨這位溫柔體貼的少女已經(jīng)悄悄的走來(lái)了,她輕輕滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的雷雨一樣喜歡大吵大鬧,她下得很靜;她也同樣不喜歡把豆大的雨點(diǎn)潑在路人身上,她喜歡把綿綿的細(xì)雨撒在路人頭上。雨滴撫摸著他們,滋潤(rùn)著他們,擁抱著他們。雨下了近半個(gè)小時(shí)了,我再也按奈不住了,撩起窗簾,張望者外邊的雨這雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,對(duì)面屋頂上全籠罩著一層薄煙?善婀值氖菢(shù)葉兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得直逼你的眼,我實(shí)在不甘心這么看著,飛奔著跑下了樓,準(zhǔn)備去親自體驗(yàn)一下這春雨。

        小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑,小雨調(diào)皮地落在它們身上,哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮搗蛋,不住地吹著風(fēng)絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。我閉上眼睛,盡情享受著春雨的沐浴。

        春雨瀟瀟,小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上,滾動(dòng)著,猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

        春雨綿綿,灑在河面上,平靜的水面泛起了粼粼波紋,一向無(wú)所事事的魚(yú)兒今天顯得格外的忙,它們靈敏地跳躍著,掀起一朵朵浪花,仿佛要去吸那晶瑩的雨滴,又像在為下雨的來(lái)臨在歡快在跳舞。

        春雨淅淅瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨著春天一起來(lái)到大到上,滋潤(rùn)嫩綠的麥苗,擁抱淙淙的小溪,散發(fā)著泥土的芳香給大地帶來(lái)一片勃勃生機(jī)。

      雨初中作文5

        我的名字是雨。我的成因很復(fù)雜,有時(shí)候,我被狂風(fēng)裹挾而來(lái);有時(shí)候,我又在不知不覺(jué)中降臨。我有我的喜怒哀樂(lè),我有我的期盼渴望。

        春天,冰雪初融,春寒料峭。我看著大地上即將復(fù)蘇的萬(wàn)物,心中不禁喜悅?cè)f分。俗話說(shuō),春雨貴如油,我悄無(wú)聲息地降臨到大地上,朝著睡夢(mèng)中的萬(wàn)物呼喚:“快快蘇醒吧!”為了趕走春旱,我默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,為萬(wàn)物的生長(zhǎng)增加了動(dòng)力,為春天的美景貢獻(xiàn)出了一份自己的力量。

        夏日,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們似乎都在抱怨太陽(yáng)的無(wú)情,渴望著我的降臨,以便沖淡炎炎的暑氣。面對(duì)耷拉著腦袋的人們,我怎能放任太陽(yáng)的肆意妄為?烏云密布,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天際,在人們熱切的期盼中,我聲勢(shì)浩大地落在城市里。我滋潤(rùn)著干渴的生命,沖刷著城市的污穢,為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。

        秋天,人們一看見(jiàn)我,就會(huì)犯愁。因?yàn)樵谌藗兊臐撘庾R(shí)中,秋雨是離愁別緒的代名詞。這不,殘存的樹(shù)葉也在這風(fēng)中悄無(wú)聲息地落下,它們沖我揮揮手,跟我道別。不過(guò),也不要永遠(yuǎn)持這樣的偏見(jiàn)哦。秋天非常干燥,植物還是很歡迎我的到來(lái)的。聽(tīng),沉甸甸的果實(shí)羞澀地沖我問(wèn)好。我在這帶著暖意的問(wèn)候中來(lái)到人間,為果實(shí)穿上新衣。

        冬天是一個(gè)缺少生氣的季節(jié)。面對(duì)寒流的侵襲,大多數(shù)人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動(dòng)物都選擇了冬眠,以抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)的呼嘯聲讓我有些畏懼,我在云層里寄居得太久了,云媽媽讓我出去走一趟,看看外面的世界。低溫冰凍的天氣,讓我變成了另外一副模樣,我和同伴一起變成了冰雹、雪花,把大地打扮得銀裝素裹。

        四季輪回,世界就像一副哈哈鏡,給了我多變的造型和無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

      雨初中作文6

        不知從什么時(shí)候起,刮起了一陣陣狂風(fēng),路邊的梧桐被迫甩打著身軀,狂風(fēng)裹夾著塵土,讓人喘不過(guò)氣來(lái),此時(shí)的風(fēng)就像一頭暴躁的獅子,肆虐地吼叫著,咆哮著,真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”。〈蠼稚闲腥松倭嗽S多,騎車的正加快速度,就連出租車也來(lái)去匆匆,大家都知道,一場(chǎng)大雨要來(lái)臨了。

        果不其然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,豆大的雨點(diǎn)“劈哩叭啦”地落了下來(lái),砸在地上發(fā)出清脆的響聲,如密密的鼓點(diǎn)。雨水很快就滲進(jìn)了地里,留下了斑斑駁駁,很像藝術(shù)大師的抽象畫(huà)。雨點(diǎn)越敲越密,越下越急,很快就如同傾盆澆注,“嘩啦啦”地下個(gè)不停,地面上很快就積聚了水流,從高處流向低處。

        馬路上沒(méi)有行人,汽車也不得不放慢速度,雨水打在窗戶的玻璃上,像瀑布一般流了下來(lái),窗外的景色有些模糊,影影綽綽,就像一幅油畫(huà),只有路旁那兩排高大的梧桐樹(shù),在暴風(fēng)雨中顯得那么堅(jiān)強(qiáng)魁梧,就像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著城市的和平。

        沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)漸漸小了,雨也漸漸弱了,天色又漸漸地明朗起來(lái),雨停了,真可謂“來(lái)也匆匆,去也匆匆”!這陣雨就如同孩童的臉,說(shuō)變就變。烏云散了,天就顯得更加廣闊,更加湛藍(lán),雨后的梧桐樹(shù)顯得更加青忌翠,街面經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,顯得干凈了許多,行人又三三兩兩地走上了街頭。

        我打開(kāi)窗戶,一股清新的氣息迎面撲來(lái),我貪婪地深吸了一口氣,這是春的味道,雨的味道,我醉了……

      雨初中作文7

        悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。

        ——題記

        在孤獨(dú)漆黑的世界,聽(tīng)著那冷雨,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝。我徘徊著,尋找著,尋找一片凈土讓我的心靈平靜下來(lái)。

        我對(duì)于雨本有著一種偏愛(ài),我喜歡雨絲沾濕草木發(fā)出的瑟瑟聲響,我喜歡磅礴大雨敲擊窗戶發(fā)出的嘭嘭樂(lè)音。不論是雨瀟瀟還是雨磅礴,在我看來(lái)都各有詩(shī)意,雨聲是動(dòng)聽(tīng)的。兒時(shí)晚上聽(tīng)到滴答的雨聲,我就不忍睡去,靜靜享受這大自然的天籟之音。白天我會(huì)光著腳丫在雨中奔跑,弟使勁地踩著水,把水花濺得高高,他喊:“姐,小心滑!闭f(shuō)著自己就滑了一跤。隨著歲月的流逝,我對(duì)雨聲更癡迷,只要在周末聽(tīng)到雨聲,定能接到弟的電話“姐,你們回家來(lái)吧!”只有雨天,弟才能放下手中的活計(jì)在家。有了雨聲即便是粗茶淡飯,氣氛卻永遠(yuǎn)是溫馨的。我喜歡雨聲,雨聲是幸福的樂(lè)音。

        然而情似秋風(fēng)雨,凝聚了愛(ài),卻苦短,總是給人無(wú)盡的傷感。在那個(gè)秋雨瀟瀟的下午,在那個(gè)“莫道不消魂”的重陽(yáng)佳節(jié),弟很意外的離去,永遠(yuǎn)的離去。那雙布滿繭子的手,在秋雨中是那樣的冰涼。那雙曾給我們帶來(lái)多少快樂(lè),那雙只有在雨天才能歇息的手,在那個(gè)秋雨天永遠(yuǎn)地歇息了!皽婧T旅髦橛袦I,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是此時(shí)已惘然!蹦秋h零的雨絲,無(wú)助的蒼涼。聽(tīng)著雨從屋頂上滑落,走在刻滿歲月痕跡的雨巷里,帶落我無(wú)法遏制的淚水。

        室內(nèi)青燈依舊,只聽(tīng)聞?dòng)晁圃诒憋L(fēng)中放肆的呼嘯為他奏一曲悲傷的挽歌。

        鐘愛(ài)一生的雨聲,此刻卻如此凄婉!奥(tīng)聽(tīng)那冷雨,看看那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔吧那冷雨!贝丝棠抢溆旮魯嗟牟皇怯喙庵泄P下的海峽兩岸,而是馮夢(mèng)龍所言的“世上萬(wàn)般哀苦事,無(wú)非死別與生離!

        “不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼!币挂焉睿宋挫o,窗外雨點(diǎn),一聲聲有規(guī)律地傳入我的耳朵,逝去的容顏在雨中浮現(xiàn)!包c(diǎn)點(diǎn)滴滴,著次第怎一個(gè)愁字了得!”

      雨初中作文8

        我喜歡雨。

        每次雨后,走在被雨沖刷干凈的道路,吸著剛剛被雨清洗過(guò)的空氣,令人感到十分暢爽,身體的血液似乎也受到影響,加速了在體內(nèi)的流動(dòng),充分刺激著大腦。

        我一直認(rèn)為,雨,是大自然的恩賜。它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,一切都顯得生機(jī)勃勃。在濕潤(rùn)的土地上,我們常?梢砸(jiàn)到一顆不知名的植物冒出了新芽,就這樣,一個(gè)新的生命又誕生了

        我喜歡聽(tīng)雨。滴滴答答的雨聲就像優(yōu)美的旋律。夜晚躺在床上,聽(tīng)著這位鋼琴大師彈奏如此美妙的旋律,勾起了我對(duì)未來(lái)的一絲絲憧憬,然后再美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。劈里啪啦的雨聲就像槍膛里射出的子彈。聽(tīng)著這位戰(zhàn)士對(duì)敵人的掃射,讓人全身都充滿了活力,使人興奮,在此時(shí),我無(wú)論在做什么都十分有勁!

        我喜歡看雨。那是我第一次發(fā)現(xiàn),連雨也是這么美的。當(dāng)時(shí)烏黑的天正下著大暴雨,雷鳴閃電交加著,在課室的我不禁走出了走廊,那一顆顆碩大的雨點(diǎn)在閃電的照亮下,就像鉆石,閃耀著我的眼睛,心里一次次被這景色震撼著。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了觀察生活,嘗試著去發(fā)現(xiàn)生活那令人驚喜的現(xiàn)象。

        下完了一場(chǎng)傾盆大雨,路上積著一灘灘的小水潭,枯黃的樹(shù)葉被雨點(diǎn)打落在地上,可以想象當(dāng)時(shí)那像百花凋零,如雨紛紛,似女子落淚傷魂的憂傷景色。

        雨,讓我學(xué)會(huì)了觀察生活,感受這生活中的美,令我這煩躁的心靈沉靜下來(lái),去感恩這個(gè)世界。因此,每次下雨我都能獨(dú)享著自己那一份淡淡的幸福感。

      雨初中作文9

        春天的雨是對(duì)大自然的呼喚,呼喚著“雨精靈”對(duì)大自然的眷戀;春天的雨是傾吐大自然的使者,傾吐著大自然美麗的風(fēng)景;春天的雨是傾聽(tīng)大自然的聽(tīng)眾,傾聽(tīng)著萬(wàn)物的牽掛;春天的雨……夏天的雨是熱情奔放的,秋天的雨是瀟灑自如的,冬天的雨是悄然無(wú)聲的,而春天的雨是那么活潑,那么沁人心脾。

        不知什么時(shí)候,雨瘋狂地下著……風(fēng)也隨著雨的陪伴,刮得更猛了!城市停止了喧鬧,鳥(niǎo)兒停止了歌聲,只聽(tīng)見(jiàn)“滴答、滴答……”的雨聲。春天揮動(dòng)著雙臂,催促著雨兒們加快速度,這是一次對(duì)大自然的考驗(yàn),也是一場(chǎng)對(duì)生命的考驗(yàn)。平時(shí)高大挺拔的松樹(shù)在春雨的洗禮下,精神抖擻,雨水淋遍了松樹(shù)的全身,澆灌著松樹(shù)干渴的心靈。松樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下,依然四季常青,依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著!芭尽⑴、啪……”的聲音,原來(lái)調(diào)皮而又可愛(ài)的雨珠不小心落在了柔弱的小草上。瞧!晶瑩的雨珠把小草當(dāng)成了滑滑梯,它們傾聽(tīng)著小草的呼吸和心跳。小草們也不放過(guò)機(jī)會(huì),大口大口地吮吸著“春姑娘”給予自己的“生命之水”,小草的心靈在釋放!小草的心靈在呼喚!一陣春風(fēng)拂過(guò),小草甩了甩蓬亂的頭發(fā),整理了一下潮濕的衣裳,挺直了腰板,不愧有一種紳士風(fēng)度,它們又開(kāi)始承擔(dān)起新一天的任務(wù)!

        春天的雨聲是最富有特色的一首《天籟之曲》。春天的雨如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,躍進(jìn)萬(wàn)物的心窩里;春天的雨傾吐著對(duì)萬(wàn)物的思念;春天的雨中夾著鳥(niǎo)兒們棲息的身影。春天的雨蹦進(jìn)了歡快的小溪中,小溪不禁發(fā)出:“叮咚、叮咚……”的聲音,這是一首大自然的交響曲。聽(tīng)!“滴答、滴答……”雨下得更歡了!更急了!

        春天的雨如同一位神奇的魔術(shù)師,他那神秘的面紗,使人捉摸不透;春天的雨仿如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,它和萬(wàn)物之間有著一條永遠(yuǎn)扯不斷的牽掛;春天的雨仿佛是大自然最親密的朋友,它向大自然傾吐:“大自然,我愛(ài)你們……”這時(shí),花兒聽(tīng)見(jiàn)了,大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,大自然中所有的萬(wàn)物都聽(tīng)見(jiàn)了!

      雨初中作文10

        每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一聲雨滴,都可以使我的靈魂振奮;每一片雨霧,都可以使我的心靈快樂(lè);每一場(chǎng)雨,帶給我的或是安然與寂靜,或是信心與希望,抑或理解與感悟……我享受雨,享受它的清涼、淡泊和飄逸。

        雨的聲音

        傾聽(tīng)雨聲,樹(shù)葉間蹦跳的雨點(diǎn),用自己的身體奮力地?fù)舸蛑?流淌出動(dòng)人的旋律。那旋律,是雨點(diǎn)執(zhí)著的成果。

        瓦片上跳躍的雨珠,用自己的雙腳賣力地踢踏著,彈奏出美妙的音符。那音符,是雨珠堅(jiān)持的成果。

        池塘里游動(dòng)的雨水,用自己的信念堅(jiān)定地融入了其中,編織出悠揚(yáng)的樂(lè)章。那樂(lè)章,是雨水犧牲的成果。

        動(dòng)人的旋律,美妙的音符,悠揚(yáng)的樂(lè)章,讓我迷戀,讓我享受那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光。

        雨的性情

        “天街小雨潤(rùn)如酥”給人以肌膚的溫涼,告訴我,雨是柔情的;“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”給人以幽靜的感覺(jué),告訴我,雨是閑適的;“身世浮沉雨打萍”給人以精神的震撼,告訴我,雨是凄涼的……

        雨性情多變,猶如落入凡間的天使,美麗而純潔。凄婉、閑適、幽靜的意境,在雨中悄然萌發(fā)。我享受雨帶給我的一切,是雨,教會(huì)我在做事時(shí)要堅(jiān)持,有恒心,要做完美。雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。

        每當(dāng)雨——這個(gè)調(diào)皮的小精靈造訪人間時(shí),我都會(huì)用有限的時(shí)間去享受,享受那無(wú)限的美好……

      雨初中作文11

        下雨了,今年春雨來(lái)晚了.“滴,嗒,滴,嗒…”下雨時(shí)巧在老家,雨滴落在黑瓦房上,滴落在黃土地中,滴落在遠(yuǎn)處的竹林中,滴落在蒼勁的老樹(shù)上。雨、落在我可以看見(jiàn)的視野每一塊土地,也落在我從未在意的角落,這場(chǎng)雨下的復(fù)雜,是心很復(fù)雜。

        同她分開(kāi)許久了,她是否也看見(jiàn)了這場(chǎng)不大的春雨?是否也伸出雙手去輕撫這場(chǎng)雨?她、是否也喜愛(ài)這場(chǎng)雨?我希望她能看見(jiàn)這場(chǎng)雨、我希望她能撫摸這場(chǎng)雨。她此時(shí)在做什么?她過(guò)的可好?她是否真心愛(ài)過(guò)我?我不知道,或許她也許在看書(shū)、她也許過(guò)的很好、她也許從為在意我。

        風(fēng),吹起了雨,雨滴飄在我的臉上,我很迷茫,心中不斷地自問(wèn):我愛(ài)她嗎?真的愛(ài)嗎?

        云,在空中的只有烏云,包裹著雷電不時(shí)閃出電光,隨即發(fā)出悶響。云,是黑的,毫無(wú)生氣!

        仔細(xì)定睛一看。青草,在雨的滋潤(rùn)下有了活力。老樹(shù)在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林,發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚(yú)。雨,打在河里泛起波浪,又靜靜地向四周散開(kāi)。無(wú)言的農(nóng)村中似是無(wú)人,卻又是傍晚,家家煙囪飛出裊裊炊煙。

        快要天黑了,地下傳來(lái)“吱吱”聲,老鼠們也不安分了。

        這雨很冷,是雨冷、是心冷?

        我想起了,我知道了,我明白了!我是愛(ài)她的、永遠(yuǎn)愛(ài)她的,無(wú)論她最后選擇誰(shuí),我都是愛(ài)她的。

        老樹(shù),對(duì)我說(shuō):“喜歡一個(gè)人,要先考慮利益!

        青草對(duì)我說(shuō):“愛(ài)她就去追她啊!”

        竹子對(duì)我說(shuō):“喜歡她就該好好待她!

        “不!”我對(duì)他們說(shuō),“我只希望她能快樂(lè)、幸福、美滿地生活。”深吸一口氣,新翻的泥土氣味合著雨的清香傳入鼻腔。

        我忍不住心中的思念,給她發(fā)了短信:星,我想你了?梢耘c你再見(jiàn)一面嗎?可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎?

        沒(méi)有回信,雨仍然下著。而現(xiàn)在,是夜…

      雨初中作文12

        走進(jìn)雨湖公園的大門(mén),便有潔白的鴿子飛向蔚藍(lán)的天空,紅嘴、白毛、雙翼甚是輕盈。腳踏青灰石板,傾聽(tīng)鞋底摩挲板面的聲音。

        向前走去,過(guò)了一座小巧精致的石橋,便是上湖。湖邊柳樹(shù)成蔭,鶯歌燕舞,徜徉在柳蔭里。見(jiàn)柳條舒展,隨風(fēng)曼舞,陽(yáng)光透進(jìn)間隙,一剎時(shí)染上了綠色的春意。綠色與金色交織,儼然是生機(jī)的樂(lè)章。

        乘游船去下湖的途中,便可與中湖有一個(gè)親密接觸。與另外的兩湖不同,中湖顯得格外清澈。手指過(guò)碧浪,時(shí)不時(shí)與池底的魚(yú)兒有歡樂(lè)的相遇。在陽(yáng)光的照耀下,湖面波光粼粼。坐在游船里,品嘗些時(shí)令瓜果,愿時(shí)光慢些、再慢些,便沉醉在雨湖里,不知?dú)w路。

        下了船,便又是一番天地。各色游人坐于石上,歇于泉邊,停于樹(shù)下,戲于湖畔,數(shù)不勝數(shù)。相比上中兩湖,少了點(diǎn)恬靜幽雅的天然,多了幾分人來(lái)人往的熱鬧:大娘大爺們圍成一團(tuán),唱戲的唱戲、打牌的打牌、算卦的算卦;年輕男女們著裝休閑,舉起手機(jī)留下一幅幅精致的景色;孩子們歡聚一堂,踩單車、溜旱冰、坐搖椅,樂(lè)便在這些活動(dòng)中吧!

        我看這雨湖公園里來(lái)來(lái)往往的人群,想到了歷史上所描述的古時(shí)雨湖的荒涼,心中五味雜陳,又不乏喜悅。難受的是舊時(shí)湘潭地域的荒涼,喜悅的是如今湘潭城市的昌盛興旺,這便是最好的見(jiàn)證。

      雨初中作文13

        小時(shí)候的我喜歡安靜,每到下雨的時(shí)候,也是我最快樂(lè)的時(shí)候。我總是獨(dú)自一人伏在窗臺(tái)上,一邊望著窗外或朦朧或水花飛揚(yáng)的畫(huà)面,一邊聽(tīng)著雨水落下時(shí)細(xì)碎的聲音,算著自己沒(méi)有想出答案的問(wèn)題。

        我可以這么在床前坐一天也不感到厭煩,反而我覺(jué)得這就是一種享受。往往雨水漸漸停止,世界都被沖刷得更加潔凈,連樹(shù)葉都變成翠綠欲滴的模樣時(shí),我總會(huì)靈光一現(xiàn),像受到這種環(huán)境的感染似的,心里豁然開(kāi)朗了許多。很多問(wèn)題總是在這時(shí)得到解決。

        直到現(xiàn)在,我還在回想著那天下午度過(guò)的美妙時(shí)光。

        那天的天空一直是制服般的冷灰,我一個(gè)人在家,多少有些孤獨(dú)。家里沒(méi)有一點(diǎn)聲響,安靜的有些過(guò)分。我就呆呆的坐在窗前,望著天空中的云,看他們慢慢聚集,看天色漸漸變暗。

        不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)自己靠在椅子上睡著了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原來(lái)天空中下著細(xì)密的雨滴,帶著“瀝瀝”的聲音。

        我干脆閉上眼睛,仔細(xì)地聽(tīng)著雨水落下來(lái)的聲音。“滴答”,是屋檐上的雨滑下來(lái)落到水坑里的聲音吧?“嘩啦”,是附近的排水管道里的水終于睡醒了吧?“瀝瀝”,是雨水掉到堅(jiān)硬的水泥地上,碰痛了嗎?這些聲音合在一起,就像一曲交響樂(lè),每個(gè)雨滴都有自己獨(dú)特的韻律,都是不可分割的一部分,又像是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子,在訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞。

        雨漸漸大了,雨水落的時(shí)濺起的各種各樣的聲音都被放大后,混在一起,是在討論什么問(wèn)題嗎?我沒(méi)有細(xì)想,就一下子回到了夢(mèng)境里,只不過(guò),夢(mèng)里多了一種美妙的聲音。

        靜下心來(lái),細(xì)聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音,或許你能用自己內(nèi)心跟它對(duì)話,或許,你能聽(tīng)到自己內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

      雨初中作文14

        江南雨,打著黑瓦白墻;江南雨,打著亭臺(tái)樓閣;江南雨,打著游子思鄉(xiāng)的心……傾聽(tīng)江南雨,感悟江南所特有的細(xì)膩情懷。

        明月的光輝普照大地,江南雨下了。那黑瓦白墻早已變得濕漉漉的,雨水從房檐上落下來(lái),細(xì)細(xì)傾聽(tīng),似乎能聽(tīng)到白墻細(xì)細(xì)呼吸的聲音,一切都被煙霧所籠罩著,整個(gè)世界只剩下灰蒙蒙,白茫茫的一片。我想,江南的獨(dú)特之處就在于這絲絲縷縷的細(xì)雨吧。

        傾聽(tīng)江南雨,我的心也沉靜。秋冬的雨,靜寂而寒冷,使人不由自主產(chǎn)生涼意。江南的冬天,坐在家中,望著窗外,雨水蜿蜒曲折地從窗戶的頂端到窗戶的下框上,讓我急躁的心轉(zhuǎn)為沉靜。看著窗外的細(xì)雨,我的內(nèi)心不由地浮想聯(lián)翩。秋冬的雨,蕭瑟而迷人,雨從高處落下,“啪啪”激起地面積水上的一朵小水花;“啪啪”打在碩大的葉片上,葉子搖搖晃晃地從樹(shù)冠落到樹(shù)根上,盡情享受著人生第一次也是最后一次的墜落,這是自然的規(guī)律,也是重生的開(kāi)始。雨霧中的枯黃的落葉也許是對(duì)秋天最好的詮釋吧。

        傾聽(tīng)江南雨,我的心也松弛。冬的結(jié)束暗示著春的到來(lái)。春天的江南雨,是“天街小雨潤(rùn)如酥”的細(xì)滑,是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的迷惘。瞧,那枝頭的新芽,那繁艷的春花,那每家每戶綻放的笑臉,似乎都在為夏的到來(lái)在醞釀。

        傾聽(tīng)江南雨,我的心也雀躍。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,夏天的江南雨變得更有力量。聽(tīng),那烏云卷著雷聲,一道閃電劃破天空,照亮了大地,隨之而來(lái)的是無(wú)盡的黑暗。轟鳴的雷聲,狂暴的風(fēng)聲,怒吼的雨聲席卷了全城的每一個(gè)角落。此時(shí)的江南雨一瞬間就從一個(gè)嬌柔的女子變成了壯漢,讓每個(gè)細(xì)胞都充滿了力量,正在演奏著一場(chǎng)搖滾表演,讓我的心變得歡快不已。

        傾聽(tīng)江南雨,不同季節(jié)的江南雨都會(huì)給你全然不同的感觸,我想這就是江南雨獨(dú)特的魅力所在了。

      雨初中作文15

        “你說(shuō),雨打在地上像不像滿天繁星的樣子!

        “我們好像踩在銀河里!

        接著,就是手牽著手,歡笑著在雨中跑一陣子,直到渾身濕透,這就是我在雨中度過(guò)的童年時(shí)光,雖然短暫,卻很美好。從那時(shí)起,我就喜歡雨天,喜歡看天空哭泣的樣子。

        今天又下起了雨,又憶起我的童年……

        雨淋濕了窗框,把玻璃窗洗的嶄新嶄新的,雨很認(rèn)真,做事一點(diǎn)也不馬虎,把窗子的每個(gè)角落也洗得干干凈凈的。時(shí)間一久,雨好像和窗子做了朋友,雨也玩起了蹦極,從高空落下來(lái),打在窗子上,久久不愿離去,似乎在和窗子說(shuō)悄悄話。落到堅(jiān)硬的地方,它會(huì)變得很頑皮,弄得水花四起,然后再滲入泥土,玩起了捉迷藏。我也想和雨交個(gè)朋友,我把手放在屋檐下,一大滴雨,一個(gè)跟斗再在我手上,涼涼的,然后它又順著我的手臂跳到了地上,手上還留有它的足跡。就像這樣,一直留在手上,不讓它消失,每天都能感受它的存在。但它終究是要走的,就像遠(yuǎn)方的游子終究要回到母親的懷抱,雨,鉆進(jìn)了云彩。

        雨,在我眼中,就是個(gè)頑皮的孩子。那么晶瑩,那么天真,像是自然的精靈,那么神奇,那么引人深思。夏天的雨就是那樣豪放,想驚世駭俗的佳作美文,像大詩(shī)人李白創(chuàng)作的千古名句。讓人暢快淋漓。

        夜里,雨又悄悄來(lái)到人間,不管它腳步有多么地輕,我還是發(fā)現(xiàn)了它。喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在床上,傾聽(tīng)著自然的旋律,感受它們的話語(yǔ)……

        夜深人靜,雨讓我思緒起伏,就這樣,聽(tīng)著雨給我的特殊的搖籃曲,漸漸入睡。

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