雨高中作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的雨高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨高中作文1
俗話說(shuō)：羊馬年，好收天�？墒菦](méi)想到，甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在，沒(méi)有下過(guò)像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了，看來(lái)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)的陣雨可能會(huì)兌現(xiàn)了，于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來(lái)。
等待，應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了，然而很多時(shí)候又是最無(wú)聊、最無(wú)奈的事情，但那又是必須的。
梆——梆——梆——，雨搭終于有了聲音，我慢慢地閉上眼睛，豎直了耳朵，想享受一下這艱澀的天籟之音，更想從中聽(tīng)出她為何吝嗇到如此這般的心境。
梆——梆——梆——，節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜，了無(wú)羞澀。盡管如此，我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽(tīng)著、聽(tīng)著……
雨聲悠悠，思緒萬(wàn)千。聽(tīng)著，聽(tīng)著，一串串故人悄然而至。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來(lái)，留下遺韻，又縹緲的遠(yuǎn)去。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這一首詩(shī)里的風(fēng)雨，是不是和老杜筆下同一個(gè)春夜、同一場(chǎng)好雨？當(dāng)今誰(shuí)也說(shuō)不清楚了�。�
斜風(fēng)細(xì)雨，溫潤(rùn)平和，沾衣欲濕，即是有著一絲涼意，還有那件蓑衣遮雨，杏花村舍可以賜醺，也便心安了許多。
季節(jié)變換，雨韻不同，到了夏天，那雨聲里總有著一片蛙唱，倒也動(dòng)人�！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個(gè)星天外，三兩點(diǎn)雨山前”，那樣雖有詩(shī)意，但與莊稼無(wú)益，滿懷希望的倒是“稻花香里說(shuō)豐年”啊。
至于怒發(fā)沖冠時(shí)的瀟瀟驟雨，揚(yáng)天長(zhǎng)嘯；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕，白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是：“換了人間”！隨之美妙的設(shè)想也便：“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”了。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，雨聲轉(zhuǎn)涼，多姿多彩�？丈叫掠�，意境明凈；巴山夜雨，幽幽眷戀；梧桐雨外，款款深情，寒江雨中，脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙，悠悠而來(lái)，朦朧了天地，朦朧了古今�？尚睦锟偟胗浿┪轂榍镲L(fēng)所破后，雨腳如麻手足無(wú)措的老杜如今怎么樣了。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，冬雨開(kāi)花了，謫仙燕山雪花，碩大無(wú)朋；岑參萬(wàn)樹(shù)梨花，一世豪邁�？蛇�總是有人境遇不佳，獨(dú)釣寒江，曉駕炭車，個(gè)自郁悶，混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉(cāng)皇，還有白狗身上腫的調(diào)侃，都是冬天雨景里的一頁(yè)。冬雨里常聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)花紛謝，一支傲寒的對(duì)比故事，然而物競(jìng)天擇，四季輪回，生生不息，榮枯有定，豈是一句話能說(shuō)清的物理？
聽(tīng)雨，聽(tīng)雨，聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，也是個(gè)自的心理感受啊，云卷云舒，榮辱看淡，這種修為確實(shí)很難，然而經(jīng)世治家，風(fēng)雨無(wú)常，既然不能免俗，那就慢慢學(xué)著去聽(tīng)，不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話：“看山是山，看山不是山，看山還是山。”去磨練自己，學(xué)著慢慢趨近“聽(tīng)雨是雨，聽(tīng)雨不是雨，聽(tīng)雨還是雨”的境界吧！
棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢，忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來(lái)！唉，還是不能達(dá)到清凈無(wú)為的境界啊，于是我掩起了耳朵！
雨高中作文2
像是離別的音符氤氳著流年的凄美，這場(chǎng)夏雨纏綿在七月的屋檐。青石小巷滴出的苔痕，鐫刻下年華的青澀，也封存了那一幕幕唯美的際遇。
臨軒聽(tīng)雨，靜守歲月，我不忍心打攪雨滴的步履盈盈，只想守候在這向南的窗臺(tái)邊，賭書(shū)潑茶，枕琴聽(tīng)雨，享受片刻安寧的寵幸。提筆寫(xiě)下的風(fēng)情，是雨滴婉約而成的文字，平仄的筆尖總愛(ài)敲醒回憶的心扉。
窗臺(tái)的積塵堆放著往事的細(xì)碎，薄薄的一層似乎要壓彎誰(shuí)人心底的橋。這是時(shí)光的積淀，沉默著無(wú)人訴說(shuō)的離殤。纖細(xì)的微塵靜駐在斑駁的窗欞上，似乎在等待，似乎在緬懷，又似乎只是擺設(shè)著緘默，誰(shuí)也不愿搭理。這平凡的微粒只是躺在天地一隅，窗沿一角，靜靜的陪我聆聽(tīng)著窗外的雨聲。寂靜的屋宇下我甚至聽(tīng)不到它的聲息，但我又能確切的感受到它的存在。
我不知道這些微塵是如何來(lái)到這窗臺(tái)的，我甚至不知道這些渺小的顆粒何時(shí)已存在這世間，或許在千年之前它們?cè)缫颜Q生，沉浮了千年的光景，飽嘗過(guò)百世的滄桑，更換了無(wú)數(shù)次的歸宿，如今，它們淪落成了風(fēng)的眼淚，滴在這窗沿。也許這也只是短暫的停留，下一刻風(fēng)起時(shí)，它們又將演繹出新的命運(yùn)。重復(fù)著蜉蝣的方式，它們似乎贏得了永恒。在這一粒粒的塵埃面前我似乎變得悲渺，我只是一個(gè)過(guò)客，經(jīng)歷不了萬(wàn)事變遷，下一秒它們將看見(jiàn)我永別的背影，而它們自然也無(wú)暇顧及這轉(zhuǎn)身的風(fēng)景。但我會(huì)永遠(yuǎn)記著：曾有那么一個(gè)雨天，在一扇窗前，我陪一粒微塵聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)雨聲。
扶軒仰望屋檐，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)梁燕的呢喃。原來(lái)在這場(chǎng)雨前，燕子已經(jīng)飛去了，空留下一個(gè)寂寞的巢。我懷念那只在此安家的燕子，雖然我們未曾謀面，陌路的未逢也算是一種緣分，因?yàn)槲蚁嘈牛?jīng)總有那么一刻，有一只燕子來(lái)到過(guò)這窗臺(tái)，只是堅(jiān)硬的窗柩沒(méi)能記下它到訪的足跡。聚散無(wú)常，我不知燕子可否懂得分離的苦痛，如若它也曾在離巢的那一刻有過(guò)哭泣，那么我相信總有一滴淚是因?yàn)殡y舍這窗邊的風(fēng)景而墜落的。時(shí)光總愛(ài)把記憶的錦囊扯破，遺漏的情愫若掉進(jìn)了走過(guò)的足跡，瘋長(zhǎng)的思念就會(huì)開(kāi)成一片回憶的花海，連離別時(shí)也不會(huì)忘記澆上一瓢苦澀的淚水。
抱怨軒窗太過(guò)狹小，她竟然沒(méi)能關(guān)住梁燕的身影，她也沒(méi)能留住三春的霧柳，十月的寒梅，就連那溶溶的煙月，淡淡的清風(fēng)，她也無(wú)意挽留，任由美好的瞬間逃脫于窗縫之間。后來(lái)才懂的窗戶的寬容，弘往納來(lái)，不談得失，原來(lái)她從未貪戀過(guò)這短暫的風(fēng)景。容得下白云的舒卷，容得下風(fēng)月的陰晴，自然也就容得下眼前這一簾溫婉的雨聲。
窗外的巷弄被雨淋透，青石板填成的古道迷失在細(xì)碎的雨聲中。來(lái)來(lái)往往的油紙傘穿梭在窗下的街道，他們都忙著奔赴一場(chǎng)又一場(chǎng)的故事，演繹一段又一段的邂逅與擦肩。而軒窗只是安靜的敞開(kāi)著，細(xì)數(shù)著流逝的足跡，旁觀著故事的跌宕起伏。
雨依舊敲擊著屋檐，帶著流水的韻律延續(xù)著詩(shī)意的唯美。此刻，我只是等待在窗前，任憑憂傷敲擊心口，讓擱淺的回憶徜徉在這半尺的軒窗內(nèi)外，聽(tīng)一聲雨的嘆息。
雨高中作文3
天空頗不安分的發(fā)出一聲聲沉悶的嘆息，仿若那來(lái)自遠(yuǎn)古雄渾而綿長(zhǎng)的箜篌聲。心便突自變得不寧?kù)o，某種蟄伏已久的欲望共鳴般的躁動(dòng)起來(lái)。稍稍深呼吸，試圖壓制，那莫名的躁動(dòng)卻是愈加強(qiáng)烈了。雨，這便要來(lái)了么？
窗外是濃墨肆意渲染的濃的化不開(kāi)的云霧像是發(fā)了霉的濕海綿，稍一用力便能擠出水來(lái)。真想跑出去盡情的擁抱，親吻這上天的恩賜。卻終究沒(méi)有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙兩任平生”的灑脫與自如。
雨聲嘀嗒，恍若跫音，把我從沉思中驚醒。窗外不知何時(shí)已淅淅瀝瀝地下起了雨。遠(yuǎn)山近樹(shù)都成了朦朧輕紗后闌珊的剪影，倒有那么幾分像寫(xiě)意的山水了。
雨，我是一直都深愛(ài)的，它總能給我一種欲說(shuō)還休的婉約的親切。雨困住了外出的腳步，卻禁錮不住躁動(dòng)的心。忽想起了莊周夢(mèng)蝶的典故來(lái)，我何不也給自己烹飪一道精神的盛宴呢？
這般想著，閉上眼，我便成了暢游茫茫天地，快樂(lè)而又自由的一尾小魚(yú)，咚一聲！一個(gè)轉(zhuǎn)身便躍入這濃得化不開(kāi)的雨幕中，盡情的暢游、嬉戲，在清涼的碧波中輕劃靈巧的身軀，波光流轉(zhuǎn)間，漣漪蕩開(kāi)了朦朧的雨霧，先是滄海一粟的一點(diǎn)，倏的便豁然開(kāi)朗了，一眨眼已是“水先瀲滟晴方好”的西湖了，綠楊煙柳、斷橋風(fēng)韻、接天蓮葉、映日荷花……這便該是瑤池這般仙家之地了吧！斑駁的陽(yáng)光，透過(guò)層層的荷葉，揉碎了撒在波光鱗鱗的水面，調(diào)皮的眨巴著眼。我與他在田田的荷葉中忘我的追逐，嬉戲，不想唐突的撞上了新出水的芙渠。這深閨佳人似是被這不速之客窺見(jiàn)了水中的秘密，羞得滿面霞紅……一池荷葉因風(fēng)擺，連風(fēng)兒也為之迷醉。我更看得癡了，竟出了荷林而不自知！急回頭！卻忘了歸路。也罷，芙渠本是仙物，“�？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！蔽覔u搖頭，縱身一躍，卻不想，驚起了一灘鷗鷺。
“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”這不是莊周和好友嗎？一探出頭就看見(jiàn)正在為我是否快樂(lè)而爭(zhēng)得面紅耳赤的二人�！白臃俏�，安知吾不知魚(yú)之樂(lè)？”看來(lái)還是莊周技高一籌�！把U裊合秋風(fēng)，洞庭波兮不葉下�！倍说谋秤霸陔S風(fēng)而舞的蕭蕭落下中漸漸模糊……
姑蘇城外夜半的鐘聲給夜晚的江面涂抹上一層凄楚的面紗。茫茫江傾月下，客船只燈孤影，漂泊無(wú)根，幽訴著“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟”的孤寂。此情此景，我不免有些落寞了�？赊D(zhuǎn)念又想，月下獨(dú)酌長(zhǎng)江水，天地為景，鐘磬為樂(lè)，天底下又有幾魚(yú)呢？
這般想著，我忽然轉(zhuǎn)身，一頭扎入康河的柔波里，沐浴著康河的柔波，看著夕陽(yáng)中河畔的金柳，我醉了。醉眼朦朧中，是誰(shuí)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯，又是誰(shuí)？在星輝斑斕里放歌。那西天的云彩又為誰(shuí)停留？那軟泥上的青苔，油油的在水底招搖。像一張柔軟的床閉上眼，做著彩虹似的夢(mèng)。
陽(yáng)光刺破蒼穹，露出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，雨后的大地是那么的新鮮而又可愛(ài)。滿耳滿心都洋溢著雨后鮮明的色彩，我往斜椅輕輕一靠，呷一口苦茶，隨手抄起一本書(shū)，胡亂地?cái)傞_(kāi)，細(xì)看，字跡凌亂，如龍蛇游走。才發(fā)覺(jué)不勝酒力的我在欣然赴室之后竟是醉了。
雨高中作文4
還記得那日的陽(yáng)光是和煦的，微風(fēng)撫摸著生機(jī)盎然的大地，萬(wàn)物接受著獨(dú)一無(wú)二的沐浴……
可就在那時(shí)，120急救車的鳴聲就如同一道閃電劃破了城市原本的安靜，醫(yī)生再一次的忙碌起來(lái)。撥打電話的人正焦急的等待著，眼角處流了淚。
一個(gè)身穿白大褂的身影出現(xiàn)在母親的視線里——他看向了正處于昏迷狀態(tài)的女孩，用著嫻熟的手法和平淡的語(yǔ)氣操作著，指揮著。
女孩現(xiàn)已被抬進(jìn)了救護(hù)車，母親的臉上顯出了憔悴�！叭~醫(yī)生”，旁邊護(hù)士的聲音響起。葉醫(yī)生的眉頭緊鎖，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，用著輕柔的語(yǔ)音問(wèn)著這位心急如焚的母親。母親抽噎的回答道：“姚柰曦，這已經(jīng)是第二次昏迷了。”車內(nèi)的搶救工作仍在進(jìn)行，此刻的柰曦臉色以緩和了許多。
許久后，葉醫(yī)生前來(lái)查房，柰曦用微笑面對(duì)著他，可他的目光卻實(shí)躲閃的，他完全不知道該怎么面對(duì)這個(gè)愛(ài)笑的女孩，他不敢想象柰曦失去笑容的模樣�！鞍籽 �，葉醫(yī)生用著嘆息的語(yǔ)氣說(shuō)著。母親的內(nèi)心震驚了，許久未能平復(fù)……“柰曦喜歡笑，千萬(wàn)不能讓她失去笑容”，母親的眼神迷離著。葉醫(yī)生仿佛要說(shuō)些什么，但話語(yǔ)到嗓子時(shí)，卻又戛然而止。
柰曦依舊用笑容面對(duì)著大家，她知道自己得了血癌！她回避著一次又一次的化療——她不想讓母親看到自己頭發(fā)稀少，甚至沒(méi)有的樣子；她不想看到母親為自己哭泣的樣子……微笑，微笑，她告誡自己，時(shí)時(shí)刻刻都要保持微笑！
又是一年夏季，陽(yáng)光透過(guò)輕紗映射進(jìn)房中，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，時(shí)而微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖曳。
柰曦微笑著面向窗外，“媽，我想出去走走，聽(tīng)大自然的聲音，賞大自然的美麗”，說(shuō)完便眨了眨眼睛。母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，但臉上卻劃過(guò)了一絲擔(dān)憂。
院外的柰曦把一切顧慮都拋之于外，她對(duì)街道邊衣衫襤褸的乞丐微笑，對(duì)啼哭著的嬰兒微笑，對(duì)城市中因工作而忙碌的人微笑。
公園里的花開(kāi)的是那么的淡雅，妖艷；樹(shù)下的草是慵懶的，絲毫不受烈日的影響；有時(shí)還會(huì)傳來(lái)摁相機(jī)快門(mén)的聲音，周圍充滿了笑聲。夜幕降臨，繁星點(diǎn)綴著空。曇花在這時(shí)悄然綻放，香氣彌漫……柰曦看向只有一夜生命的曇花說(shuō)；“多么想看一場(chǎng)花雨。"
柰曦再一次的暈倒在病房里母親，母親也再一次的高度集中起來(lái)。
“現(xiàn)在唯有化療才能緩解柰曦的病情”，葉醫(yī)生用這堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。柰曦?fù)u了搖頭，“不，我不化療�！�
那日的陽(yáng)光依舊是和煦的，萬(wàn)物享受著來(lái)自陽(yáng)光的沐浴。柰曦緊閉著雙眼，保持著微笑，身旁的心電監(jiān)護(hù)儀成直線。
窗外的花飄落，形成一陣猶如夢(mèng)幻般的花雨……
雨高中作文5
春雨，溫柔而嫵媚。她給世界帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和希望。春雨像蠶絲那么柔和，漂在臉上，涼絲絲的，給人一種清新、舒適的感覺(jué)。詩(shī)人喜歡把春天比作花枝招展的姑娘，那么春雨便是姑娘的眼睛，晶瑩潔凈，深情而又安詳。從屋內(nèi)往窗外看，煙雨迷蒙，使所有的景色,若隱若現(xiàn),如幻似真,恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸、神奇的筆墨！那綿綿無(wú)盡的春雨，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著翡翠大地，催化著每一顆種子，蘇醒、萌發(fā)、成長(zhǎng)，喊醒沉睡的光禿禿大樹(shù)，吐出新葉芽，舒展嫩葉，送給了花朵艷麗的顏色，給人們帶來(lái)一絲暖意……春雨籠罩著的世界越發(fā)可愛(ài)了！
夏雨，激情而豪爽。那沉重的雨柱，像閃光的鞭子，從空中兇猛的抽下來(lái)，像掛著無(wú)比寬大的珠簾，更大點(diǎn)兒的雨就像是天國(guó)打開(kāi)了閘門(mén)，把天河的暴洪傾注下人間，又像是一群雄獅咆哮猛撲下山，發(fā)出驚人的轟響。打在地上那晶瑩的雨珠，在地面上砰然濺開(kāi)，形成一簇簇素色花朵，那聲音宛如大盜正在亂撒百寶，把鉆石和珍珠撒得滿地都有……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，像一條奔騰的小溪。透過(guò)水幕，我看見(jiàn)園子里的花都挺直了腰，豎起了葉子，它們貪婪地喝著雨水。夏天的雨呵，來(lái)得快，去得快！
秋雨是那樣的纏綿，充滿了金色。每下一場(chǎng)秋雨，不但給人們?cè)鎏硪唤z涼快、舒服的感覺(jué)，而且還使人感到豐收、舒適和滿足�；颐擅傻奶炜罩酗h灑著細(xì)柔柔的雨，送來(lái)了秋天的涼意。秋雨，隨著輕柔的風(fēng)，在天空飄灑著、揚(yáng)落著，隨著秋風(fēng)去哪，它就去哪。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。細(xì)細(xì)的秋雨，密密的斜織著，像用金絲織成的紗，飄在田野里，飄在我們的心中……雨聲滴答捎來(lái)了冬天的氣息！
冬雨，雖無(wú)夏雨的豪爽，也沒(méi)秋雨那樣的纏綿，它卻是冷酷無(wú)情的�？諝饫锿钢还纱坦堑暮�，剛亮起的路燈，在雨簾中也黯淡無(wú)光。嚴(yán)冬每次下雨，雨點(diǎn)兒碰到手上、臉上，就像被冰針刺到一樣，冷酷是它冷冰冰，無(wú)情是它下雨時(shí)不管你疼不疼，也愛(ài)下在你手上。冬雨的雨量適中，不會(huì)許多，雨珠看上去有點(diǎn)兒帶“霜”。它雖然冷酷無(wú)情，但是它為春天的一切做準(zhǔn)備，你看：那嫩綠的蒜苗、長(zhǎng)滿厚發(fā)的白菜、身腰體胖的蘿卜，都在冬雨的滋潤(rùn)下得到了可喜的豐收。連路見(jiàn)不平的灰塵，在你的勸說(shuō)下變成了肥沃的土壤。梅花在你的伴奏下展開(kāi)了美麗的舞裙……
雨啊，大自然一顆跳躍的音符！
雨高中作文6
一場(chǎng)雨在這天的午后降臨，像是一首正在進(jìn)行的交響曲，奏著靈魂跳蕩的旋律。
開(kāi)始的時(shí)候，它空靈而溫情。我推開(kāi)窗，帶著喜悅的心情，大大的吮吸著清新的空氣，不經(jīng)意地沉醉而無(wú)法自拔，只見(jiàn)小池塘里清露卑微地踏起漣漪，一圈一圈泛起，就像一只鉛筆在深情地描摹著樹(shù)墩上的年輪，窗檐上落下淅瀝瀝的雨珠，像一串串晶瑩剔透的水晶，攝人心魄。我目光中的焦距，凝聚在那被打濕的窗邊一角，我透過(guò)窗沿往周遭望去，只見(jiàn)成片成片的油菜花田地突兀而柔和的坐落在池塘邊緣，情不自禁地伸出干燥、纖細(xì)的手碰觸那濕漉漉的水漬，“唔”清清的、冷冷的感覺(jué)讓我瞬間雀躍的嗚咽出聲。
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒嘀嘀……雨急驟而熱烈，仿佛要激起著誰(shuí)心中的熱情，難以遏制。
華麗的雨幕愈發(fā)盛大，像是一道簾，掩去了我的探究，只隱約望見(jiàn)那片明艷的黃色，在黝黑的土地里搖曳生姿，一抹驚艷在我的眼里倏忽之間留下痕跡，久久才消逝。噢！那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看不到邊際的土地終于不再沉寂，是雨，將它從黑暗的夢(mèng)魘中喚醒，它焦渴而奮力汲取著雨的熱烈和深情。不再遺忘在黑暗、落寞、痛苦和災(zāi)難的深淵……
我的視線隨著雨水奏下的躍動(dòng)旋律，變得愈來(lái)愈發(fā)模糊不清。漸漸地，雨化身為一個(gè)眉目間含著柔意的少女，清麗嬌美，她用柔夷譜出綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的曲調(diào)，用清幽喑啞的聲線唱著氤氳纏綿的歌。斜織的雨絲像若干條交錯(cuò)的曲線，濛濛一片和著多少此起彼伏的糾纏。
雨，終于還是停了，它卻也澆滅了我心頭的一片怒火，滋潤(rùn)了我在青春枝頭欲要綻開(kāi)的花苞，激燃了我心中那簇倦怠而奄奄一息的熱情。我沒(méi)有見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有，天空只是無(wú)比慵懶的著上夜行衣，試想風(fēng)雨過(guò)后，誰(shuí)說(shuō)彩虹一定會(huì)來(lái)臨？在妄想彩虹的綻出，卻忘了你不懂的黑夜推開(kāi)了白日的靚麗。
屋外的濕意漫步，滿地的呢喃細(xì)語(yǔ)，仿佛只是對(duì)何曾幾時(shí)的一場(chǎng)瓢潑大雨入如注的見(jiàn)證，地上那深深淺淺的坑洼中注滿的雨水，成為了最后的唯美嘆息和彌留背影，經(jīng)雨水打落的枝葉和落花飄零在偌大的杏樹(shù)周圍，順著雨水稀稀落落的漂流，透著何其的青澀和芳華！地上，沒(méi)有再卑微地、卑微地泛起漣漪，只剩我那對(duì)雨水依舊如故的眷戀。
天空、大地終于還是被暮色不動(dòng)聲色的四合，濃墨的輕點(diǎn)，渲染出無(wú)盡的黑暗。只剩一盞盞街燈在路口轉(zhuǎn)角烘培了夜；只剩一圈圈蚊香煙塵在室內(nèi)寂寞的渲染；只剩風(fēng)在荒蕪夜色里盡數(shù)地喧囂。只剩那顆早已了卻熱情的心，平靜的像金屬鈉沉浸在乙醇中分外落寞的反應(yīng)；只剩不知是誰(shuí)還在燈光下?lián)]動(dòng)著手中的狼毫，落筆如掃楓涇；只剩不知是誰(shuí)翻閱書(shū)籍敲打著靜，每一篇，每一段，每一個(gè)字，仿似夜里檐下落在心頭顫動(dòng)的雨絲。
雨高中作文7
雨早就下了起來(lái)，回望過(guò)去，密密麻麻的，朦朦朧朧的，一大片一大片的覆蓋著。干枯的葉已被浸泡得十分濕潤(rùn)，軟綿綿的，隨意地搭架著，腳踏上去只覺(jué)有清晰的脈絡(luò)，從四周零落的冒出水來(lái)，葉上盛裝的水滴落在我的頭皮，冰冰的，讓人禁不住想顫抖，為雨水不能洗凈世俗的纏繞而顫抖，為雨水像悔恨一樣細(xì)密而顫抖，那些傷痛就在頃刻間決堤，泛濫在整個(gè)心原上，沒(méi)有誰(shuí)能去阻止這勢(shì)如破竹的傷痛，我站在那里，被傷痛灼燒著，止步不前。只有消失的，才是永恒的。我堅(jiān)信那些流逝的青春是我們永不能發(fā)覺(jué)的一種永恒，所以我堅(jiān)定地笑著。
漸漸地，雨滴開(kāi)始膨脹，落下來(lái)就化作很大一片，梧桐葉子仍能為我遮蓋，那些略微發(fā)卷的葉子稀稀拉拉重疊在一起，也算得上是一種慰藉，我不想慌忙的逃竄，害怕再也找不到能回來(lái)繼續(xù)欣賞的路，這就是為什么花瓣只會(huì)落在能覆蓋住它根的土地上，那是一種依靠，深深扎入土地的依靠。不要后退，不想退回五月夏季開(kāi)始的地方，寒冷已經(jīng)來(lái)了，讓寒冷肆無(wú)忌憚地?fù)]霍，夾雜著一番寒徹骨，在一瞬間侵襲，濺起的是水花，滴落在干燥的發(fā)梢，秋季的寒冷灌入風(fēng)中，跟雨一起放肆，空氣里的沉淀早已經(jīng)融化，享受著拼命麻醉的苦楚，歇斯底里的顫音，靜靜的不知被擴(kuò)散帶去到哪片葉子的脈絡(luò)，街角裝滿水的小坑收集著往日的氣息，卻隨著濺起的水花又繼續(xù)溢到空氣中，慌忙的躲到角落，雨滴的旋律在經(jīng)過(guò)的生命里徜徉。雨水開(kāi)始在時(shí)間的消磨中空虛起來(lái)，很小很小的身體仍舊散滿了傘頂。
雨滴被風(fēng)裝進(jìn)口袋里，讓人看見(jiàn)偶爾的放晴，放晴的天仍舊卷著無(wú)境的厚重，蔓延至我們所能看到的，不能看到的地方，藍(lán)早早的褪了去，蒙蒙的灰是渲染在宣紙上淡然的墨汁，淡淡的黑，黑黑的灰，略顯生機(jī)的街像被水淋過(guò)的玻璃，來(lái)來(lái)往往的行人留下骯臟的足跡，四周的顏色被玻璃引入瞳孔，不假思索的反射，就這樣，屋里憑空被帶進(jìn)了許多的寒意，透過(guò)人為的阻擋，一絲一絲的穿透入內(nèi)，相互纏繞，一瞬間又驚喜，似被這寒冷絲纏住了一般，竟不得動(dòng)彈，在斷線的一刻人又墜落，身上斜搭著幾縷寒風(fēng)。放晴的天仍舊是寒冷的，是不肯退卻的寒冷在用自己的生命揮霍，封閉著這個(gè)世界，它們深深的印在城市的書(shū)頁(yè)里，就只是等候著陽(yáng)光的到來(lái)，寒冷即將在陽(yáng)光的照耀下一行行的消失，風(fēng)鈴的尾音送它們離去。
它們努力的喘息，只為尋到清醒的氣息，不想錯(cuò)過(guò)放晴的片刻。思緒未曾被扼殺，它伴隨著放晴的天，被消散的云拋落在人間，享受著聲音的腐蝕。旋轉(zhuǎn)的筆跟隨風(fēng)的方向，在手指蕩漾出花朵，隨著跳動(dòng)脈絡(luò)輕輕的起伏，隨風(fēng)的節(jié)奏控制不得，一股深刻的藍(lán)涌出，光涌進(jìn)的地方虛無(wú)，悲傷四處奔走，尋不到可以隱藏的地方，散盡的發(fā)香，從起點(diǎn)沿向終點(diǎn)，發(fā)呆的天空，空空的，微笑著的面對(duì)，何處不見(jiàn)陽(yáng)光，淚水透入心臟的靜脈，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)順著天的邊緣，不知從何處歸來(lái)。
雨高中作文8
天是灰的。樹(shù)，也是灰的。整個(gè)世界都是灰暗的，只有那隱藏在烏云背后的眼睛——一道蠢蠢欲動(dòng)的強(qiáng)烈的白光，是刺眼的，熱烈的，無(wú)法直視也無(wú)法遮蓋的，風(fēng)怒號(hào)著，云躲避著，白光慢慢地被遮蓋、掩埋、埋葬……厚厚的烏云一層層地疊加，風(fēng)上下翻滾，烏云被撕扯，被拉伸，撕成一片片碎片，拉成一縷縷細(xì)絲，嚎叫著、哀求著、翻滾著。慢慢地、慢慢地遮住了那道白光，整個(gè)世界霎時(shí)變得全無(wú)光彩，一股股灰色的暗流在暗處涌動(dòng)，一塊塊灰籠罩著這個(gè)世界。那雙眼睛穿破云層，掃視著這個(gè)世界。
雨下來(lái)了，剛開(kāi)始是稀疏的幾條，后面卻漸漸密起來(lái)、密起來(lái)……無(wú)數(shù)根針從天而降，一道道極速的白光飛速閃過(guò)，綿延不絕卻又凌厲至極。細(xì)白的雨絲，沾著強(qiáng)烈的白光，拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，一根根細(xì)長(zhǎng)的針飛速地扎向大地，扎出個(gè)無(wú)數(shù)極細(xì)的孔，疏忽不見(jiàn)，只留小的漣漪飛速地晃動(dòng)，直至消失。閉上眼，雨絲摩擦著風(fēng)聲，像陣陣?yán)顺笨衽嘏闹碁┯挚焖偻巳�。大海憤怒了，波濤洶涌，泛潮的空氣迎面而�?lái)，帶著一股渾厚的沖勁，先是覺(jué)著生冷，后臉上又一痛，像海風(fēng)在凌亂地呼嘯，風(fēng)把雨絲吹得凌亂不堪了。
無(wú)數(shù)雨絲扎在玻璃上，像是扎了一個(gè)個(gè)小洞，小洞的一顆顆小水珠匯聚成一顆顆大水珠，水珠里，流動(dòng)著深淺不一的灰，忽明忽暗的灰色，各種灰色混雜在一起，流動(dòng)著，融合著，有時(shí)卻又支離破碎，窗外是灰的，云被染灰了，天被染灰了，雨被染灰了，路也被染灰了，灰色，灰色，那深淺不一的灰色，那忽明忽暗的灰色！灰色，灰色，一成不變的灰色，令人厭惡的灰色！這不是我想的灰色，更不是我要的灰色�；疑�，灰色，這座城里只有灰色，這座城里的生活也只有灰色！灰色是麻木的，是冷漠的，早上起床晚上睡覺(jué)，沒(méi)有驚喜沒(méi)有意外，這里的生活是灰色的，永遠(yuǎn)是灰色的！我恨灰色，我討厭灰色，我愛(ài)的是秋天紅似霞的楓葉，海邊橘子橙的日出，南方黃澄澄的芭蕉，江南綠油油的稻田，馬爾代夫藍(lán)瑩瑩的海水，吐魯蕃盆地紫瑩瑩的葡萄，金燦燦的撒哈拉沙漠，銀格格的傣家姑娘銀飾�？幢槭澜绺鞯氐娜粘鋈章�，采遍這世間所有的奇花異草，來(lái)到這世上，就是為見(jiàn)很多的人，聽(tīng)許多故事，哪怕再苦再累，為了那明快的顏色，我也要走出灰色，奔向異樣的藍(lán)天！
雨小了，嘀嘀嗒嗒像在傾訴，鳥(niǎo)兒大著膽叫了幾聲，聲兒混在泛潮的清新的空氣里，更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，水滴無(wú)力的打在窗臺(tái)上，四分五裂，冷冷的空氣柔和地?cái)n過(guò)來(lái)，讓人一震，整個(gè)城市提升了一個(gè)亮度，聲音分外地嘈雜，但埋藏在這世界最深處的，卻還是那怕人的灰色。
雨高中作文9
窗透初曉，日落西山云自搖，想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角。朦朧的陽(yáng)光透過(guò)鏤空的木窗，太陽(yáng)從西橋上緩緩升起，朵朵白云自由自在，飄來(lái)飄去，你在微風(fēng)下衣角輕擺的背影我再也忘不掉。你是我的一切，是我生命里全部的美好，你是我忘不了的甜蜜，你是我抹不去的印記。木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆，因?yàn)槲医裆鷵]毫只為你。太陽(yáng)東升西落，日子朝朝暮暮朝朝，你已離去七年。不敢輕易提筆，唯恐字句都是你的點(diǎn)滴，摧毀我堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。每天想你愛(ài)你，每天愿你恨你埋怨你。與你的美好回憶，日日夜夜蕩起漣漪，徘徊在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里。
遠(yuǎn)方有琴，悄然空靈，聲聲催天獄，涓涓心事說(shuō)給自己聽(tīng)。你的琴音穿透了我的生命，他似有著攝人心魄的力量，優(yōu)美的樂(lè)音使我更加落寞，因?yàn)槟锹曇粽跐u行漸遠(yuǎn)，你也消失在我的視線。只留余音輕響，青草微搖，一聲聲唱出了我的淚滴，我一句句的訴說(shuō)著對(duì)你的愛(ài)戀，對(duì)你的不舍，只是你，再也聽(tīng)不到。如果有來(lái)生，我一定會(huì)緊緊地牽住你的手，不會(huì)輕易讓你走。如果有來(lái)世，我一定會(huì)緊緊跟在你左右，不會(huì)輕易讓你轉(zhuǎn)頭。月影燑燑，煙火幾重燭花紅，紅塵舊夢(mèng)夢(mèng)斷都成空。又是一度月圓夜，又是幾抹胭脂紅，若有緣，你是否就在那澄凈空明的月影里，靜靜的凝望著孤單的我，是否也在淚水難以下咽，是否也在想著我們舊時(shí)的諾言，是否也在哀憐我們難以繼續(xù)的姻緣。若有情相伴，此生與思念為侶，又有何妨？若無(wú)你相伴，獨(dú)一人望斷秋月，離時(shí)別人間。雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂，最怕不覺(jué)淚已拆兩行。
當(dāng)對(duì)你的記憶都化成了淚水時(shí)，我還站在你離開(kāi)的那個(gè)地方。如果我的等待可以讓你歸來(lái)，我寧愿放棄一切從頭再來(lái)。如果天堂是你要到的地方，我能不能做你飛翔的翅膀。如果離開(kāi)是你必須的選擇，可不可以不要放我一個(gè)人悲凄的活在這世上。淚，一滴一滴，一年一年又過(guò)去。我在人間彷徨，尋不到你要的天堂，東瓶西鏡放恨不能遺忘。你是我生命的.存在，還記得你離開(kāi)的那天，望著你蒼白的臉，我再也說(shuō)不出一言。我到不了你要去的地方，我生活的地方也再也不是你想要的天堂。能不能不勇敢，能不能忘掉對(duì)你的愛(ài)。這么長(zhǎng)的時(shí)間，我還是不能將自己打敗。又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱。紛紛細(xì)雨迷離，步步杏花雨村，手握一把菊，帶著又一年的愛(ài)戀，踱步、駐足、凝視、輕唱。
你的淚滴，是我不能觸摸的傷，不要哭了，沒(méi)有我在你身旁，誰(shuí)能給你肩膀依靠。你的憂傷是我不能聆聽(tīng)的傷，不要哭了，我不在你身旁，誰(shuí)還能像我一樣對(duì)你輕輕唱：窗透初曉日落西橋云自搖想你當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角
雨高中作文10
說(shuō)到雨，最先想起的是小時(shí)侯大人讓我猜的一個(gè)謎語(yǔ)：千條線，萬(wàn)條線，落到河里看不見(jiàn)，雨的隨想。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腦筋猜一猜，原來(lái)是雨。想到雨，便有了許多的問(wèn)題：雨是從哪里來(lái)的？天干嘛要下雨？雨水能喝嗎？雨最后又跑到哪里去了呢？天上的雨會(huì)下完嗎？大人就說(shuō)：你還太小，說(shuō)了你也不明白，長(zhǎng)大了你就懂了。
長(zhǎng)大了的我，讀了一些文人吟雨誦雨之詩(shī)句，聽(tīng)了幾曲藝人懷雨戀雨之歌謠，不再對(duì)雨的科學(xué)問(wèn)題感興趣，卻獨(dú)念那雨之情、雨之韻，確信天上亦有一人如我一般，常常感慨，時(shí)時(shí)灑淚，便有那或大或小、或疏或密、或長(zhǎng)或短之雨從天而降，向我訴說(shuō)他的心曲。
細(xì)細(xì)體會(huì)雨之情、雨之韻，不外有兩種：詩(shī)意和失意。
詩(shī)意時(shí)，是小時(shí)候的下雨天，趁著父母不注意悄悄溜出去，和小伙伴一起在野外玩耍，沒(méi)有傘也沒(méi)有帽子，任雨點(diǎn)隨意落在我的發(fā)梢，落在我的面頰，落在我小巧的鼻尖，然后流進(jìn)我甜蜜的心里。
詩(shī)意時(shí)，是和我最愛(ài)的人雨天共撐一把小傘，相擁相偎在傘下，聽(tīng)雨聲滴答，讓每人都淋濕一半。
詩(shī)意時(shí)，是夏日與好友在街頭閑逛，忽然間狂風(fēng)暴雨從天而降，無(wú)處躲閃，提著高跟鞋艱難跋涉在沒(méi)膝深的“大河”里，任頭發(fā)散亂在肩頭，為落湯雞般的模樣笑得直不起腰來(lái)。
詩(shī)意時(shí)，是雨天獨(dú)坐窗前，懷抱吉他，隨意地?fù)芘傧�，肆意地放聲高歌，�?tīng)琴聲、歌聲、雨聲和心聲。
詩(shī)意時(shí)，是雨中登秀美的峨眉山，山在雨中，人在霧中，山景朦朦朧朧若隱若現(xiàn)，人心舒舒爽爽，念叨著“縱使晴明無(wú)雨時(shí)，入云深處亦沾衣”，雖說(shuō)腳下磕磕絆絆，有諸多不便，卻另有一番情趣。
更有那雨水化做漫天雪花的日子，和朋友在校園里打雪仗、堆雪人、溜冰，美美地玩上一回，然后，故意踩得雪地咯吱咯吱響，在路燈下看雪花跳舞。雪花落在睫毛上，便有了無(wú)限的詩(shī)意。失意時(shí)，是親人不在身邊的日子下著無(wú)休無(wú)止的連陰雨，“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，那時(shí)，思念的痛就會(huì)比綿綿雨絲還長(zhǎng)。失意時(shí)，是我遭遇了挫折而天公偏不作美，大雨噼里啪啦，滿世界都是那么陰暗潮濕，不知何時(shí)天光放亮？失意時(shí)，是不知什么原因而惆悵傷懷、痛苦難耐的日子，“舉杯澆愁愁更愁”，只好一個(gè)人站在雨中，讓雨水沖著自己的臉，讓淚水伴著雨水流。失意時(shí)，是失去了和朋友的聯(lián)系，亦或是獨(dú)處異地，被困在雨天，腦海了一片空白，百無(wú)聊賴地對(duì)雨長(zhǎng)嘆。
&雨中的詩(shī)意，其實(shí)就是心中的詩(shī)意。充滿希望的日子，盛著快樂(lè)的日子，雨是詩(shī)意的；你愛(ài)著這個(gè)世界，也被人愛(ài)著的時(shí)候，雨是詩(shī)意的；你是詩(shī)意的，雨就是詩(shī)意的。
&雨中的失意，其實(shí)也是心中的失意。孤獨(dú)的日子，傷感的日子里，雨是失意的；痛苦的經(jīng)歷，失敗的過(guò)程，讓你感受到失意，雨當(dāng)然就是失意的了。
如此看來(lái)，天上的那個(gè)人就是你自己了！
天上落下的雨，那不就是你的心嗎？
心雨。
雨高中作文11
雨水，淋淋瀝瀝地往下墜，下得含蓄，苦澀，窗外的紅楓宛如雨中的一團(tuán)烈焰，在雨中熱情地燃燒，楓·雨。
雨獨(dú)自躺在空蕩蕩的病房中，吃力地睜開(kāi)眼，她想把這個(gè)美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在腦海中，又是那個(gè)熟悉的景象，空蕩蕩的病房，四四方方的病床，床頭的燈灑著溫柔的光，輕輕地?fù)碇�，唯一不同的是身邊少了那個(gè)叫楓的男孩的守護(hù)……
那是一個(gè)雨天的下午，雨在回家的路上，倒下了，倒在她鐘愛(ài)的雨中。當(dāng)雨再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，她已躺在熟悉的醫(yī)院中，那時(shí)的情景就跟現(xiàn)在差不多……
男孩開(kāi)門(mén)而進(jìn)，手中拿著一片紅得勝于火的楓葉。雨迷惑地看著她，男孩看出了她的迷惑，他走過(guò)去把手中的楓葉遞給她，說(shuō)：“給你，我叫楓，楓葉的楓，我愛(ài)楓，也愛(ài)風(fēng)。”女孩說(shuō)：“我叫雨，窗外下著的雨，我愛(ài)雨。”楓笑了，雨也笑了，笑得很甜。從那一天起，她便不再孤獨(dú)，不再因死亡而感到害怕，絕望。
楓是個(gè)開(kāi)朗又帥氣的男孩，臉上總洋溢著陽(yáng)光般的笑容，這讓雨很安心，很溫暖。他們無(wú)話不談，除了雨的病，他們明白，在茫茫人海中能遇上彼此，是一種緣分，他們要用心靈去守護(hù)這份緣分。他們愛(ài)用心去溝通，用眼神去交流�！� 雨一直裝得很堅(jiān)強(qiáng)，但楓還是感受到了她內(nèi)心的恐懼，因而他一直想盡辦法讓她安心，快樂(lè)。雨，想在楓身邊待到死亡的來(lái)臨，然而她不知道，這對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種奢侈。
楓要走了，他考上了北京大學(xué)�？伤⒉幌胱�，他想留下來(lái)守護(hù)雨�？捎赀�是知道了。雨說(shuō)：“你走吧，北大才是屬于你的天堂�！睏髡f(shuō)：“我不走，我要留在你身邊。”雨剛想說(shuō)什么，卻看到了楓的眼神，那里寫(xiě)滿了堅(jiān)決、固執(zhí)。雨知道說(shuō)服不了楓，也就不說(shuō)了，楓·雨。
雨知道她該走了，死神已向她招手，楓所做的一切留不住她�？蓷鬟�有一條輝煌的大道等著他，她不要做他的絆腳石，她要想方設(shè)法讓他離開(kāi)，盡管心中有萬(wàn)般的不舍，并渴望能握著他的手靜靜地死去，但殘酷的現(xiàn)實(shí)容不得她這樣做。她不能這么自私。想到此，淚水淌出了眼眶……
“你走吧！再不走，我就不治療！”雨很決絕地說(shuō)。
楓很惶惑，又很無(wú)奈。臨走時(shí)堅(jiān)定地丟下一句話：“等著我，我會(huì)回來(lái)的！”
楓走后，雨每天都在星空下懷念那張陽(yáng)光般的笑臉，她在每顆星星上刻對(duì)他的思念。直到最后一顆星星隕落，直到最后一片楓葉飄落。但雨，是含著幸福的淚水離開(kāi)這個(gè)世界的。
假期好不容易來(lái)臨，楓迫不及待地踏上火車，恨不得馬上飛到雨的身邊�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，迎接他的是雨的死訊。他站在雨的墓前，手里拿著雨留給他的最后一封信。信中說(shuō)：“楓，尋覓的路漫長(zhǎng)而痛苦，可我很幸福地遇上了你……現(xiàn)在我走了，我要化成雨，化成楓，永遠(yuǎn)陪在你身邊……”
雨，下得很苦；風(fēng)，吹得很悲。紅楓在雨中、在風(fēng)中漫天飛舞。楓站在雨的墓前，任淚水長(zhǎng)流，朦朧中，仿佛看到了一個(gè)在風(fēng)中、在雨中微笑的雨……
雨高中作文12
“沙沙沙……”
剛剛還晴空萬(wàn)里的天空，此刻卻已下起了蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上，綠葉上，然后慢慢地跳進(jìn)大地母親的懷抱。
站在窗前，靜靜地看著它們落在地面時(shí)，濺起的水花，思緒被帶到了我六歲那年……
六歲的我，跟本就不懂什么，更不會(huì)懂什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，我只知道做自己想做的事，對(duì)錯(cuò)對(duì)我而言就像古希臘文字。
六歲的我，在上學(xué)前班了，因?yàn)樾�，所以父母給我的零花錢(qián)就很少，所以有時(shí)我就感覺(jué)錢(qián)不夠用，有次放學(xué)回家，偶爾看見(jiàn)媽媽把5元錢(qián)放在衣櫥沒(méi)收，一個(gè)想法浮現(xiàn)腦海，把這5元錢(qián)拿去當(dāng)自己的零花錢(qián)花，反正自己的零花錢(qián)不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳，自己怎么會(huì)有這樣的想法呢？但是轉(zhuǎn)念間又想自己這么小，媽媽是不會(huì)怪我的，小手變向那5元錢(qián)伸去，拿到錢(qián)時(shí)，高興得不得了。次日放學(xué)回家，媽媽面無(wú)表情的看著我，我的心咯噔一下，難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？我正打算進(jìn)我自己的房間，卻被媽媽叫住了，我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了，媽媽突然溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人呢首先就要學(xué)會(huì)如何做人，做人要有誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事，從而失去了別人的信任，如果那樣，做人又有什么意義呢？”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印，我哽咽著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起是我不該拿那5元錢(qián)，不該做喪失誠(chéng)信的事，是我錯(cuò)了�！眿寢屝χf(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子，我相信你不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。”我聽(tīng)著媽媽的話，流下了后悔的眼淚。
如今的我，立于窗前，突然感覺(jué)有什么東西在吸引著我的注意，那是一種聲音，我慢慢地踏進(jìn)水精靈的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上、身上，任由它們把自己融入其中，想起上次發(fā)生在雨中的事，至今歷歷在目。
還記得那天，下著傾盆大雨，媽媽因病躺在床上，我坐在她的身邊，突然媽媽坐了起來(lái)，正要下床，我一把按住她，問(wèn)怎么了，媽媽告訴我：“外面還有兩只羊沒(méi)趕回來(lái)，我得去把它們趕回來(lái)，不能讓它們淋多了雨�！闭f(shuō)罷便又要起身，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，便對(duì)她說(shuō)“我去！”沒(méi)來(lái)得及拿任何擋雨的物品，我便跑進(jìn)了雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了雨在我耳邊說(shuō)：“你真勇敢！”我笑了
那兩只羊并不怎么聽(tīng)話，喜歡東奔西跑的，這時(shí)，雨又在我耳邊說(shuō)：“加油”，我突然感覺(jué)到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅(qū)趕下，兩只羊被我趕回了家。
到現(xiàn)在為止，我時(shí)刻都記得“擔(dān)當(dāng)”二字意義的重要，靜靜地聽(tīng)著雨在我耳邊不停地說(shuō)話嬉戲，我的心里倍感舒暢。
我在成長(zhǎng)我也在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，靜下心來(lái)，聽(tīng)雨對(duì)我說(shuō)著話，它在告訴我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x是什么。
雨高中作文13
進(jìn)入生命的夕陽(yáng)黃昏，才理解了“雨”這個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，包容著人生四季。
按照化學(xué)的分子式來(lái)解讀雨，是H2O的氣體，在天空合成為水，然后返還到地面上來(lái)的物質(zhì)。它在不同季節(jié)，有著變形的本能；春雨悄然無(wú)聲，充滿了孩子的稚嫩和溫柔，像剛剛出生不久的嬰兒那般，形象上有點(diǎn)靦腆；夏雨滂沱，象征著旺盛的生命力量，就如同一個(gè)人從童年進(jìn)入青年時(shí)期，顯示出無(wú)與倫比的陽(yáng)剛氣勢(shì)；秋天的雨聲，歡樂(lè)的音符里摻雜進(jìn)一些憂傷的詠嘆，淅淅瀝瀝不絕于耳，除去讓人看見(jiàn)果實(shí)的成熟，感到收獲的喜悅之外，還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢(mèng)》里的黛清晨，幾陣隱隱的春雷過(guò)后，下起了人春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過(guò)后，雨雖然沒(méi)有停，卻也沒(méi)有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門(mén)。
雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過(guò)，雨水好像被催促似的，大了一陣�？墒�，不一會(huì)兒，又小了下來(lái)。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。
春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕?shù)木上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細(xì)小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只有一種親切、清新的感覺(jué)……
來(lái)到學(xué)校，雨已經(jīng)停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀，我不經(jīng)意地回頭一望，似乎望見(jiàn)了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨。可等我定睛凝神望去的時(shí)候，它卻不見(jiàn)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。初晴的天空中，只有幾朵白云飄來(lái)飄去……”
雨高中作文14
寞寞夜長(zhǎng)，我獨(dú)自守望。守望著，我的心也去向遠(yuǎn)方，拖著疲憊的腳步。腳下的感動(dòng)，通過(guò)心——傳向空曠的無(wú)極世界，最后卻迷失了方向。此時(shí)，心也需要，需要一絲寧?kù)o。讓我可以相信最初的夢(mèng)想，我還在這里守望一場(chǎng)細(xì)細(xì)的雨魂。
暮色四合，一場(chǎng)突如其來(lái)的小雨，帶走了春的守侯。風(fēng)吹在臉上，已經(jīng)不再讓人感到生疼，而是像一面柔和的紗巾在臉上拂過(guò)，讓人無(wú)比愜意。依然是陰霾的天，依然是你調(diào)皮的夢(mèng)，可是我此刻的心情，卻不像此時(shí)的天空，也不像你夢(mèng)中的我——因?yàn)槲腋杏X(jué)到了你的世界里還會(huì)有雨。年前的幾場(chǎng)大雪，讓我們領(lǐng)略了“雨魂”的風(fēng)采。
細(xì)雨拂過(guò)，你緊鎖的心扉守望愛(ài)情之花最柔情的顛峰，我卻無(wú)法走進(jìn)，只得抽起那把早已褶皺的花傘，在雨中靜靜的守望著你，細(xì)細(xì)斜斜的飛雨絲把我澆倒，我成為風(fēng)中搖晃的蘆葦，風(fēng)雨中，我孤獨(dú)得張不開(kāi)那早已凝固的雙翅，只得失落的搖曳，心隨紛飛的雨露飛舞。我在細(xì)雨中守望，期待我們共同拂開(kāi)花開(kāi)香溢的愜意，像只插滿玫瑰的花瓶，也插滿著愛(ài)情，承載了一生蒼白的承諾，染紅兩片醉人的霞云。雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了那花開(kāi)的聲音，我心含苞待放。你在雨中慢慢的走開(kāi)，而我卻在那燈火闌珊處找尋我遙遠(yuǎn)的生活。守望住你逝去的身影，留一束花的清香，我默守著我唯一的愛(ài)情。
突然，天空中又洋洋灑灑的飄起了細(xì)絲，卻又讓又我擁有了另一種心境，那是一種對(duì)愛(ài)情的守望吧�？磻T了瓢潑大雨的時(shí)候，偶爾的溫柔細(xì)雨也會(huì)給心情帶來(lái)另一份喜悅。美麗的花兒在風(fēng)里搖曳，在雨中綻放！等待著蝴蝶的駐足，做著山伯英臺(tái)的夢(mèng)。一分繾綣，一分思戀，天長(zhǎng)地久合歡悲。春意闌，弦空彈，朝朝守候情難斷。守望是潛藏心底的信念，不為誓海山盟，不為執(zhí)子之手。只愿一生靜靜的觀看，觀看你的歡樂(lè)，觀看你的落寞，思你所思，嘆你所嘆。就像魚(yú)和水一樣，即使永遠(yuǎn)不能融合在一起，卻也要永遠(yuǎn)依偎在一起。
守望不是一種形式，而是一種心靈的理解，所以魚(yú)和水是最懂得守望的真諦的。永遠(yuǎn)記住魚(yú)和水的對(duì)話，記住守望的美麗。魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒铩！彼f(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦�。�?/p>
水變成小水滴飛上了天，她并不是拋棄了魚(yú)兒，而是想在更高的位置守候著魚(yú)兒。越來(lái)越多的水上了天，漫天的守候讓人懷戀。懷戀的水最終化成了雨落到地面。
雨已經(jīng)飄了很久，在積水成灣的路面之上，形成了一片一片密密麻麻的小小漣漪。站在路邊，靜靜的欣賞——突然的小雨，也沒(méi)能帶走你春一般的守望！
在這雨季，在這暮雨之夜，我愿意，守望著你，今生今世……也許這只是一個(gè)還未破碎的夢(mèng)。
雨高中作文15
八月初，一連幾日的大雨，讓人有些煩躁。而我每天又不得不冒著大雨去上暑假的輔導(dǎo)課，那就是這幾場(chǎng)雨，讓我真正地去了解了那些人，體會(huì)到了那雨中情。
月初的一天，下課時(shí)，窗外又飄起了蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)天都黑了下來(lái) ，幾道刺眼的閃電后 伴隨著滾滾雷聲，雨下的愈來(lái)逾猛烈。緊密的雨水打落在地面上，瞬間低矮的地方變成一個(gè)個(gè)小水洼。
這突如襲來(lái)的大雨，使我無(wú)奈的躲在學(xué)校門(mén)口的大廳避雨。這時(shí)一位民工打扮的人，飛奔著跑了進(jìn)來(lái)，邊喊著“淋著了，淋著了。”邊站在了我的旁邊。隨著他奔跑過(guò)來(lái)的那陣風(fēng)，一股刺鼻的汗臭味并夾雜著煙味撲面襲來(lái)，“好臭!” 我差一點(diǎn)喊了出來(lái)。身體下意識(shí)的往邊上移動(dòng)了一下。我斜著眼不時(shí)的打量著他。只見(jiàn)他頭戴一頂黃色的安全帽，幾縷油油的頭發(fā)支在安全帽外面，呈古銅色的臉，顯得十分健康。身上的迷彩服每隔一處就有些污垢。沾滿泥土的布鞋已經(jīng)濕漉漉了。 我心想這人真邋遢，周圍一起躲雨的人也有意的與他保持些距離。
雨一直下著，這時(shí)馬路已變成一條湍急的小河，一些膽子大的年輕人，冒著雨趟著過(guò)膝的雨水，吃力過(guò)著馬路。這時(shí)驚險(xiǎn)的一幕出現(xiàn)了，一位上了年紀(jì)的老人打著雨傘，站在已變成湍急河流的馬路中心，一動(dòng)不動(dòng)�！袄夏棠�，不要?jiǎng)?危險(xiǎn)” 避雨的人群中有人粗著嗓子對(duì)老人大聲喊著，所有人的心都提了起來(lái)。 這時(shí)雨下的更加大了，雨水匯集成的小河更加湍急了，站在水中的老人突然一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。
這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)人冒雨飛奔了出去， 是那農(nóng)民工。只見(jiàn)他大踏步踩著水花吃力的用最快的速度來(lái)到那位老人的旁邊，身上的迷彩服也被緊密的雨水打濕了，農(nóng)民工一手幫老人打著傘一手挽扶著老人，所有的人都緊張的望著農(nóng)民工與老人深一腳，淺一腳趟著湍急的雨水一步步堅(jiān)難的走向馬路對(duì)面。
在農(nóng)民工的幫助下，老人終于安全的到達(dá)了馬路對(duì)面。所有人都松了口氣。只聽(tīng)見(jiàn)人群中有人說(shuō)：“真是個(gè)好人�！�
望著農(nóng)民工和老人遠(yuǎn)去的背影，我的揪起來(lái)的心，也放了下去，但我內(nèi)心中確感到很慚愧。不禁自問(wèn)：當(dāng)我在空調(diào)房學(xué)習(xí)時(shí)，是誰(shuí)在室外辛勤的工作著?當(dāng)我們所住的遮風(fēng)避雨的大樓又是誰(shuí)建起的?我們同在房檐下避雨，為什么只有農(nóng)民工挺身而出去幫助別人?演繹了這感人的雨中之情。我望著他那頂黃色的安全帽逐漸的消失在雨霧中……
從那以后，我再看到農(nóng)民工便多了一份尊敬。
誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民工就是邋遢，冷漠，令人厭煩，灰色的代名詞?他們也能做出不平凡的事，那雨，那人，那黃色的安全帽將永遠(yuǎn)定格在那一天，定格在我的心里，謝謝那雨!讓我感受到了那平凡中的不平凡讓我感到了那雨中情。
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