鉤魚作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的鉤魚作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉤魚作文 篇1
頭上頂著一片蔚藍(lán)，腳下踏著一片蔚藍(lán)，天連著水，水連著天，天水交接處一朵朵潔凈的云優(yōu)閑地掛著，映在水里，使水變得更加清澈見底。一棵棵婀娜多姿的柳樹羞答答地低垂著頭，溫柔地輕吻著水面，一簇簇叫不出名的野花平凡而樸實(shí)地開放在湖邊如茵的草地上。不過，這令人心曠神怡的美景對(duì)于垂釣的人來說，卻顯得并不那么重要，他們幾乎將全部的精力都集中在水中微微浮起的魚鰾上，魚鰾的一沉一浮，一起一落都無時(shí)無刻不撩拔著他們緊張的心弦。不過令我感到驚訝的是，盡管有的人運(yùn)氣非常不濟(jì)，甚至一整天都一無所獲，但他們的臉上始終掛著微微的笑，從那份愜意的笑容中，你實(shí)在找不到一絲沮喪和懊惱。他們整個(gè)身心都沉浸在一片清涼的藍(lán)色中，他們的笑容如輕風(fēng)拂面，那種滿足的神情，令我聯(lián)想到許許多多類似的場景，比如品一杯香濃的咖啡，讀一本精致的書籍，看一場感人的電影，聽一段優(yōu)美的音樂，雖然是不同的體驗(yàn)，卻有著相似的感受，因?yàn)樗麄儚闹械玫搅送瑯拥拿赖膯⒌�，美的享受和美的感悟。如同天與水這一片沉凈的藍(lán)色，很自然地便醞釀了一份藍(lán)色的心情，造就了一種平和的心態(tài)。是呵，雖說人生不如意的事十有八九，但既能夠歡慶成功，也能夠正視失敗，這才是如水之深邃如天之寬廣的胸懷。
我靜靜地欣賞著不同年齡、不同職業(yè)的釣魚者，欣賞著他們用耐力穩(wěn)穩(wěn)地牽著魚桿，慢條斯理地置身于一個(gè)幽靜的世界，喧嘩與躁動(dòng)對(duì)于他們來講仿佛并不存在，因此在他們的身上從內(nèi)到外都散發(fā)著一種安靜與和諧的美麗。我不由得想起一句話：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”而我，卻自嘆不能令自己的心靈抵達(dá)這種空若無人的境界。不要說是一天，即使是幾分鐘，如果沒有魚兒光顧我的魚鉤，我就會(huì)不由自主地?zé)┰昶饋�，心神不安地緊盯著魚鰾，生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)良機(jī)，可事實(shí)證明，這種焦慮的心情非但沒有給我增加益處，反倒令我一旦遇到某種機(jī)會(huì)時(shí)，卻由于過度興奮，不是魚桿提得過早，就是提得過晚，患得患失，釣魚對(duì)于我來說，簡直成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我無法做到全身心的放松，更別提什么陶冶性情凈化心靈了。于是我開始讓自己學(xué)習(xí)在沉默中尋找著快樂的根源，在寂靜中慢慢咀嚼著生活中的一些道理，在時(shí)間中磨煉著自己的耐力。不過我有時(shí)也覺得自己有些殘忍，用美味的食物來誘惑一個(gè)個(gè)無辜而自由的生命，但這種歉疚還是會(huì)被成功的喜悅給覆蓋了。但我的不忍可以令我在沒有魚兒上鉤的時(shí)候依然非�？鞓烦踔�，因?yàn)槲彝瑯訛檫@些小生命的死里逃生而快樂著。
通過釣魚，我明白了，在每個(gè)人的生活當(dāng)中，真的不要去過多地奢求什么，將命運(yùn)的恩賜和磨難同樣都當(dāng)作一種人生的體驗(yàn)，懷著一顆平常心去看待自己的今天和明天，既不要因?yàn)槌晒Χ凑醋韵�，也不要因�(yàn)槭《诡^喪氣，將每一點(diǎn)一滴的幸福和快樂都當(dāng)作上天對(duì)你額外的獎(jiǎng)賞，這樣，你的心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著感激與喜悅之情，你就會(huì)懂得如何更好地享受著你的人生。
鉤魚作文 篇2
暑假，我回到了老家，那里風(fēng)景如畫，甚至是一棵三年前我栽種的一棵小樹，都有我美好的童年回憶。
老家的風(fēng)景是那么秀麗。讓我印象最深的就是家門口的那條小河。河水非常清澈，可以看見河底的沙石，強(qiáng)烈的陽光照在水面上，變得波光粼粼；皎潔的月光映在水面上，變得銀光閃閃。秋天，落葉飄落到水面上，在空中打了個(gè)旋，像在空中跳了個(gè)華爾滋。小螞蟻總覺得很奇怪，為什么我們的小船會(huì)從天上落下來呢？
這一次，我來老家，只是為了吃喝玩樂的。你別說，我顧不上吃就拿起我的小板凳，長魚竿，飼料盆，和小水桶跑向小河邊了。爸爸總是說心急吃不了熱豆腐，釣到一兩條就算是很幸運(yùn)了。
“搬個(gè)小板凳，靜靜地看你釣大魚！“我哼著我的小調(diào)，在魚鉤上粘一團(tuán)魚餌，然后把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去。只聽”咕咚兒“一聲，魚鉤浸在了清澈的河水中，濺起了一些細(xì)小的水花，接著，浮標(biāo)浮了上來，一搖一晃，看不出是否有魚在咬鉤。
釣魚要講究方法，首先要保持安靜，耐心，靜靜等待魚咬鉤。要釣到大魚，也要看天氣情況。最好選擇在雷陣雨之前。因?yàn)橄掠曛�，空氣比較悶，水里缺少氧氣，小魚就會(huì)浮到水面上來找吃的。這樣，就能清楚地知道魚在哪里，只要輕輕一提魚竿，就有一條大魚在你面前�！半s技“！如果你有網(wǎng)子的話，你絕對(duì)算是一個(gè)”幸運(yùn)兒“，一撈，滿網(wǎng)子的大魚和小蝦；如果點(diǎn)子準(zhǔn)的話，有可能還會(huì)抓出一對(duì)毛蟹呢！
魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是條大魚上鉤了。我立刻使勁地拉著魚線，把大魚拉上岸來，哇！一條20公分長的魚！爸爸一定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我！
變天了。
天下起雨來了，一會(huì)兒，池塘里又“沸騰“起來。
我不時(shí)地看著鉤到的大魚，心里美滋滋的！感覺到童年的暑假是多么的快樂！更快樂的是每次在河邊釣魚，這樣的心情別提有多高興啊！
在老家，我真正體會(huì)到了童年的樂趣！
鉤魚作文 篇3
一天，林子在橫水邊散步。這河水平靜如鏡，清澈見底，有兩位老漢在河邊釣魚，他們一人蹲在一塊石頭上，神情十分專注。
這時(shí)，林子看到其中一老漢一次又一次地起竿，不斷地將釣上來的魚放進(jìn)魚簍里；而另一位老漢的魚簍里卻空空的，他一條魚也沒釣到。這位沒釣到魚的老漢有些沉不住氣了，他跑到那位釣魚多的老漢身邊，對(duì)他說：“老哥，您已釣了這么多的魚了，而我，從一早到現(xiàn)在連一條魚也還不曾釣到。咱倆用的魚食一樣多，釣鉤下去一樣深，可是結(jié)果卻完全不一樣，這到底是怎么回事呢？”
那位釣魚多的老漢說：“您是問我釣魚的方法嗎？其實(shí)也沒有什么特別的方法。只不過我有這樣一些體會(huì)：比如說，在我開始放下釣鉤時(shí)，我心里想的并不是釣魚這件事，因此，我不急不躁，我的眼睛也很平和而不是四下搜索張望，我的神情也不變，魚就放松了戒備，忘記了我是釣魚人，它們?cè)谖业尼炪^旁游來游去，因此很容易上鉤，我也就容易釣到魚。我看你呀，就不像我這樣，而是心里老想著魚，心情十分急切，眼睛老看著游來游去的魚，這樣你的神情變化太多太明顯，魚看到你這副神態(tài)，它們會(huì)十分緊張，自然都被嚇跑了，那又如何釣得到魚呢？”
經(jīng)這么一開導(dǎo)，這位老漢才恍然大悟。于是他按那位老漢說的去做，靜下心來，全神貫注。果然不大一會(huì)兒工夫，他也接連釣上來好幾條魚。
林子始終在一旁觀察。他聽到那位老漢的一番話，深有同感地嘆道：“他說得好��！要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就一定得認(rèn)真專注地按規(guī)律辦事�。 �
兩個(gè)老漢釣魚，外部條件一樣，可是方法不一樣，結(jié)果就不一樣。所以，無論做什么事，都得排除干擾，專心致志地按規(guī)律辦事，才能有好的效果。
鉤魚作文 篇4
今天，我從《鉤魚的啟示》這篇課文中認(rèn)識(shí)了一位令人不可思議的父親，他居然讓孩子把好不容易鉤到的大鱸魚放回湖中，太使我疑惑不解了。
《釣魚的啟示》記敘的是該文作者等了很長時(shí)間，好不容易才釣上一條N大的鱸魚。因?yàn)殡x開放捕撈鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，所以父親要孩子把鱸魚放生雖然當(dāng)時(shí)周圍沒人，可父親還是拒絕。后來，父親的決定使作者獲得了一件寶貴的東西——那就是道德實(shí)踐的勇氣和力量。
鱸魚既有營養(yǎng)、又美味，可稱得上是人間佳肴！更何況當(dāng)時(shí)四下無人，當(dāng)父親的難道不能留下鱸魚，熬鍋湯給孩子喝嗎？說不定還能提高智力，可以門門功課得100分呢！不過，父親當(dāng)時(shí)一個(gè)小小的決定居然使作者得到一生受益的東西——道德實(shí)踐的勇氣和力量！這個(gè)東西讓作者在人生的旅途中做出了許多正確的決定。
我們可以想象一下，如果當(dāng)初父子二人昧著良心留下鱸魚，很可能會(huì)因小失大，讓作者誤入歧途，成為有貪念的官吏，盜竊犯，一輩子在監(jiān)獄里度過，嚴(yán)重的話，還可能失去生命！由此可見，父親的決定是多么明智��！
學(xué)完了這篇課文，我想起了我的.爸爸。
記得在一次，聽鄰居說菜市場青菜大降價(jià)，每斤才七毛五！于是爸爸叫我去菜市買菜。果然，青菜質(zhì)優(yōu)價(jià)廉！我按照爸爸的吩咐，買了三斤。付五元錢后，賣菜的阿姨找給我2.9元。我沒發(fā)覺多找給我兩毛錢，便回家了。
可爸爸見我買了三斤菜，付五元后應(yīng)該只會(huì)找回2.7元，怎么可能還剩下2.9元呢？二話不說，便嚴(yán)厲呵斥我去還，說：“你趕緊去還錢！這么小就不誠實(shí)，長大怎么得了？！”當(dāng)時(shí)我十分不解，反駁道：“不就是多找了兩毛錢嗎？有什么大不了的？這兩毛錢還能買倆”“魔鬼糖”呢！”不過，爸爸一點(diǎn)也不顧我的面子，執(zhí)意讓我去還錢。最終，在爸爸的‘軟硬兼施’之下，我只得硬著頭皮去菜市場。
賣菜的阿姨見我不還錢，直夸我誠實(shí)。我聽了，撓撓頭，不好意思地笑了。
總而言之，我愿我們祖國出現(xiàn)千千萬萬像作者父親那樣的長輩！愿他們培養(yǎng)出品德高尚的下一代。
鉤魚作文 篇5
“滴——”手機(jī)鈴聲響起了，哦，爺爺打過來的電話：“喂？爺爺，怎么了？”電話那頭傳來蒼老而又渾濁的聲音：“你們今年過年什么時(shí)候回來？能不能早點(diǎn)啊？”我不禁皺皺眉頭，還要早？二十六回去還不行嗎？我淡淡地回了一句“哦”便掛斷了電話。
然后，我們也真的早了幾天回去。
剛下車，爺爺就踩著帶著泥的鞋子“吧嘰吧嘰”地跑到我面前，拉著我左看看右看看，開心地不得了：“悅悅嗷，聽你媽媽講你今年考試進(jìn)前100了�。∧阏姘�，你看……”“老頭子，你干什么！把你釣魚的鞋子換了再來！”爺爺?shù)脑掃�沒有講完，就被奶奶的聲音蓋了過去。爺爺或許也意識(shí)到了，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子，一邊低著頭，一邊用手拍著他那灰白的頭發(fā)，一邊慢慢地走向鞋柜。
這年的年夜飯有些許不同。今年的咸貨少了，就那么一小碟，卻多了不少魚：豆腐魚湯、酸菜魚、油炸魚……老家廚房里黃色而又明麗的燈光灑在每一個(gè)人的臉上，給原本就熱熱鬧鬧的年夜飯又加了一抹溫柔。爺爺?shù)聂~尾紋在此刻瞬間舒展了許多，在這一刻，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺是真的老了……
第二天早晨，爺爺吵著鬧著要帶我去釣魚，硬是不顧家里人的反對(duì)，把我?guī)Я顺鋈ァ?/p>
本來有專門釣魚的地方，可爺爺不喜歡，倔強(qiáng)地執(zhí)意要到水庫邊。不知道我們來到的水庫是有多久沒有人了，一條溝接著一條溝不講，野花野草也不少，有的都沒過了我的頭。爺爺把家里的火叉帶了過來，一只手握著我在前面走著，一只手拿著火叉，把草打彎，開出了一條小路。
終于，我們到了水庫邊子了，爺爺給了我一支魚竿，笑起來就像一個(gè)孩子一般：“你要不要試試，可好玩了，釣到的魚馬上就可以帶回家煮魚給你吃了！”可我真的對(duì)于釣魚只是略懂皮毛，而且周圍全是野玫瑰的刺，只能把腰微微彎著，才能保證不會(huì)被扎到。我便笑著說不用，爺爺似乎不開心，說了句好吧，然后叮囑我兩句別瞎跑，就開始釣魚了。
我看著每次魚上鉤時(shí)，爺爺都會(huì)開心的直起腰，可每次直起腰，都會(huì)蹭到身后的刺，我看著都覺得疼，也不知爺爺怎么想的。我也提醒爺爺，爺爺摸了摸身后的刺，笑了笑：“沒事沒事，我有數(shù)，有數(shù)�！�
后來無意間聽見奶奶訓(xùn)斥爺爺?shù)穆曇�，并且問他后背那幾道紅彤彤的劃痕是什么？爺爺支支吾吾沒有講話。
我也沒有講話，看著碗里的魚湯……
鉤魚作文 篇6
我玩過許許多多的游戲，有瘋狂撕名牌，有熱鬧的擊鼓傳花，但今天玩了個(gè)與眾不同的游戲——小鬼鉤魚。
只見老師把魚兒放進(jìn)水池里，這些魚五彩繽紛，種類繁多。有綠色的，有黃色的，有紅色的……有小金魚，有大鯨魚，有小王八，還有螃蟹，海馬，海星等等……在魚群的中間居然有一條戴著眼鏡的美人魚!這些魚是樓老師辛辛苦苦畫出來的。接下來老師從精致的盒子里拿出了釣魚神器——魚竿。魚竿的線上有一個(gè)回形針，剛好魚的嘴巴和腦袋上也有一個(gè)回形針，想都不用想一定是把兩個(gè)回形針勾在一起那就鉤起來啦!
釣魚開始啦，老師把我們分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。分別是一隊(duì)，二隊(duì)和三隊(duì)。我正處于二隊(duì)，我們2隊(duì)全是男的，其他全都是女生。首先許金鵬打頭陣，他是竟一下正好擊中靶心，迅速把兩條魚一下子勾了起來，還真是一鉤雙魚。第二個(gè)是很慢，所以我一把搶了過來，鉤了好多魚。我還有“鉤魚小能手”的稱號(hào)，但是就在這時(shí)，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是第一。
我今天玩得很開心。
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