冷雨作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的冷雨作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冷雨作文 篇1
第一次接觸余光中先生的文章時，朋友對我說：“讀余先生的文章，最好選一個秋日的黃昏，靜靜的品一杯苦茶。你會慢慢步入他的文學(xué)世界，如同輕輕地踩在枯黃的落葉上�！蔽衣牪欢笥训膬�(nèi)涵，今晚我在這雨夜，攤開《聽聽那冷雨》，那絲絲雨情纏繞著我，或許，這種感覺，你不懂。
聽聽，那冷雨，看看，那冷雨，嗅嗅，那冷雨，聞聞，那冷雨，舔舔，那冷雨。雨氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽。有一點薄荷的香味，濃的時候竟發(fā)出草和樹木被雨淋后發(fā)出的特有的淡淡土腥氣。這就是余光中先生筆下的雨。靜一點，你躺在床上輕輕的聽雨點從房檐滑下來歡樂的笑聲，看雨滴打在玻璃上淌下的痕跡，似乎寫滿漫漫人生路。嗅嗅那冷雨，你會聞到故鄉(xiāng)泥土的清香，舔舔那冷雨，你如同回到小巷，那帶著淡淡愁怨的丁香一樣的姑娘，那淺紫色的油紙傘。絲絲雨都牽動著富有感性的人類。每一點每一滴都是一份無法用語言描述的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。
冷雨作文 篇2
賈府的空氣是濕漉漉的，因為下了太多的雨�？v然是鳳闕龍樓、錦衣玉食也難掩其烏云下的陰霾。
1這雨下了有多久她忘了，只是記得屋檐上的雨滴似乎從未落盡過。有多少的雨珠兒，任其從春落到夏，又從綠落到黃。
她坐在窗前，冰冷的雨敲著窗子，奏出不成調(diào)的哀音。有淚溢出眼角，拿帕子輕輕拭去，然而淚水的重量又豈是一塊帕子所能承載的。
黛玉拿著詩稿望著那淅淅瀝瀝的雨，那絲絲縷縷的細(xì)雨連天接地不正如自己的愁緒般剪不斷，理還亂嗎？寄人籬下的她也只能與詩為伴了。雨打濕了黛玉的詩稿，澆灌出她的詩情，絞痛了她的心……
2天邊的烏云正加速逼近，天空越來越暗。有人偷走了空氣么，為何悶得她喘不過氣來？
晴雯站在死亡的邊緣抬頭望著天空，烏云直壓她的頭頂，狂風(fēng)四起、雷電交加。她仰天悲泣：“蒼天，你為何給別人燦爛千陽，卻給我暴雨雷電？”
雨已經(jīng)拋灑下來，滴滴都砸在她的心頭，打得她千瘡百孔、萬念俱灰。怎么，這雨仍舊沖刷不掉加在她身上的冤情嗎？
回頭望，誰的痛哭聲劃破了暗夜的寂靜？索性就此了結(jié)了這段塵緣，索性離了這黑暗的人世，任魂魄飄蕩在天地間……
天終于晴了，有彩虹掛在天空，然而每一種顏色都讓人痛徹心扉。池塘里的芙蓉開了，那是你嗎，晴雯？
3她在那里一遍又一遍癡癡地劃著心中的那個字，下雨了竟也不曾發(fā)覺。雨越下越大，沖走了地上那個“薔”字，但心中的那個“薔”字卻在這雨中約刻越深。然而你還是走了，帶著對他的思念，對自由的向往。
齡官就像這滂沱雨，下得好大，來得突然也去得匆匆。她不愛這金碧輝煌的“勞什子”。她是一只鳥，只愿飛向藍(lán)天，不愿困在金絲鳥籠中。
夜幕中她的背影漸行漸遠(yuǎn)，對愛情的割舍雖很痛，但換來的自由卻讓他離了這里的風(fēng)風(fēng)雨雨�！吧\可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”
選擇了自由的你，又將去往哪里，齡官？
一場雨急速而來，又匆匆離去。
尾古箏傳奏出斷斷續(xù)續(xù)的哀音，不堪回首的往事被一場又一場凄冷雨打濕。弦斷時驚醒了誰的夢？
一曲紅樓夢，處處盡嘆息；萬場凄冷雨，場場都斷魂。
冷雨作文 篇3
說不出口的再見，擔(dān)心真的一別便兩茫茫。不敢回首的歲月，縱然秋天已深，得到的尚且得到？也不能明白何以常悄悄往回看，只為她一份天真？很是天真，記得與人談話時坐著仰望的那種癡癡，時不時聽著便會露出會心一笑。很天真，天真得害怕，愈想得到她愈害怕，直到緊緊追求過后的坦然放開，不想?yún)s已失去。只能看見窗前的身影，透冰的霧氣，將人籠上孤獨(dú)。（曉彤）
得到了什么？夏天，似乎就是情人失戀的季節(jié)。雨總是下不完，也就這么打上了一節(jié)節(jié)的愛情片段，終歸帶走。也不是沒得到一切。結(jié)束了，收拾行李奔波于行道，一個挨一個去打招呼，閃過，自己也抽走回憶，藏在腦海。每人都百倍于平日的熱情，都懂得上天給的夠不錯了。記得在電梯里，到六樓門一開，因擠滿了人，六樓等待的人便準(zhǔn)備等下一班，不料門未關(guān)，錦濤（三班）一見我便又改口，說，是康淮，快擠快擠，大家快擠。我陪笑著，其實很是感動，但我不能哭，哭了它就留不下了。
我很慶幸有一廝死黨，而折回去又見雨水綿綿，冰冷窗前一冰冷身影（曉彤），望望那雨，聽聽那雨。不敢叫出聲，恐懼又一次操之過急，這已無法逆轉(zhuǎn)，只能聽聽那冷雨。
平日車上本是很熱鬧，今日卻空空蕩蕩，僅有四五人，沉思的在沉思，睡覺的也在夢里沉思、追憶。或不在追憶，不敢追憶，雨淋淋漓漓，雨聲敲打在車頂鐵皮上，聽不下那時鐘的滴答，回想到的`確失去了許多，還是只能任由它？還是只能任由它�？偸且x開，人事應(yīng)分。只是散了是一下子，聚時不知何年，而雨是纏纏綿綿不停的，又何畏山的蒼顏。是失去了，該喪失的早已喪失，總應(yīng)喪失。春后夏，夏后便是秋，逃不掉，也不知今后又得重復(fù)幾次，紙傘分小傘。本應(yīng)這么的過，似乎這才能體現(xiàn)意義，縱然時間易走，雨易沖淡感情，也沖淡一切，甚至窗前冰冷孤影。
倒不如回到江南青石板街，任泉水泠泠，任綠苔爬上房根。在回到物是人非之地，任雨水淅淅，每睡至二三時，醒來滿目蕭然后，翻開同學(xué)錄，撥上一通電話。待到再日冷雨灑入潑墨幽林時，再回到原處捕捉身影，假裝累累的伏桌。就該這么，又或站在雨淋漓的窗邊，任冷霧過眼浮云，忘卻到空靈，聽聽那冷雨。
冷雨作文 篇4
教室外，狂風(fēng)怒號，銀杏樹也在風(fēng)雨中左搖右擺。天氣陰得如黑夜，雨傾斜著，打濕了窗臺，窗戶上凝結(jié)了一顆又一顆的小水珠，像是起了霧，模糊不清。今天真冷！
放學(xué)鈴聲響了，我抓起書包，奔出教室。雖然打著傘，但雨絲仍不肯放過我，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼颼颼的。我不禁打了一個顫，將衣領(lǐng)翻起，縮著脖子，聳著肩膀，加快腳步。
“啪”雨傘滑落了，我也跌倒在地上，左手麻麻的，腿也軟了，此時，我是多么想有一個人來幫助我��！
“怎么了？小朋友？”回頭，一位老人，慈祥地望著我。
我沒有回答，只是看著面前的老爺爺，不大的眼，卻炯炯有神。
他見我沒反應(yīng)，便輕輕地將我扶起，我拍了拍腿上的泥，整正了書包帶子。老爺爺幫我撿起雨傘，遞給我，并囑咐我：“下雨天路滑，以后小心啊。”
“謝謝�！蔽覔伍_雨傘。
“不用不用。”老爺爺打著那把天藍(lán)色的傘，拄著拐杖，一步一步地離開我的視線。
風(fēng)依舊吹著，雨依舊下著。大街上的人們行色匆匆，馬路地面濕漉漉的，反折出紅綠燈的光。
雨又一次下大了，今天真冷，可我的心卻不再感到寒冷。
冷雨作文 篇5
匆匆流光，在這偌大人世中，可成萬千繁華，也可成其冷雨落花，只要有心，細(xì)微處也能尋到心靈溫暖。
我時常聽見有人慨嘆生活乏味，作息單調(diào)，如今在這求學(xué)路上跋涉了許久的我偶然踮起腳尖，觸碰到成長的高度，終于也能明白：即使身處難境，細(xì)微之處，總有人們不曾著意的溫暖，看到的人才能感受到。
循著三年走過的印跡，在文人的文字里，我看到了它。
一間并不寬敞的房，四堵靜寂的墻，一扇陳舊破敗的窗，生機(jī)便從那里進(jìn)來，溫暖了陸蠡的心。也許沒有家財萬貫，也沒有朋友親眷，在那個陌生的地方，一個被荒涼寵愛、被繁華冷落的住舍，他的眼只因窗外一株常春藤，心中便驚起了波瀾，他不是在贊嘆堂皇富麗的建筑，也不是在羨慕滿目的燈紅酒綠，他只為一株不起眼的綠色而驚喜，感受到了冷雨落花時的溫暖。
古今多少豪杰志士，心暖微處的又豈是陸蠡一個！
他的名，世人熟知；他的跡，世代傳頌；他的思想境界，卻讓常人難以企及。他，便是五柳居士，是隱逸的代名詞。他毅然離開了本可給他富貴榮耀的官場，那個在外人眼里的好去處，于他卻抵不過這悠然南山，即使人煙零落，他卻看到其中一份自然的恬然清淡，那幾枝被匆忙的行人總是忽略的菊在他眼里都是無比的珍貴，溫暖著他的心。
活在世上，一定要踩著觀眾的鼓掌聲仰望著踏去嗎？這樣才算安慰了那顆不知足的心？不，于暗處奉行自己的氣節(jié)同樣也是一份慰籍心靈的溫暖。
那是一個冰雪亂舞的寒冬，一個寂寥冷清的塞外，他的眼里，除了一群羊，還有一個國。他便是蘇武，只身忍受著敵人的各種屈辱，身處嚴(yán)峻的慘境，他并沒有失去活下去的信念，因為他的身旁還有一仗使節(jié)，這意味著一種使命，一種責(zé)任，一種期待，即使在危難之間，他的心也能感受到溫暖。
也許生活平淡，你也總能瞧見不經(jīng)意間時光也能紅了櫻桃，綠了芭蕉。沒有驚心的起伏也總能有一份溫馨的幸福。
不必再說行路艱難，路旁早有風(fēng)景。倘若我們少一些浮躁與貪心，歸到心靈深處，仔細(xì)體味，生活的溫暖并不再是百轉(zhuǎn)千回探求的難得，而是一種令人仰望的常態(tài)。
縱然是冷雨落花，只要神定氣清，生活微處定能尋到難得的溫暖，給人生一種鮮活常態(tài)。
冷雨作文 篇6
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》，不由大驚：散文可以如此寫?細(xì)讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱：“手寫詩，偶爾左手寫散文，算是副產(chǎn)品�！钡@樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始，就對雨作盡情的描繪：時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕...一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想，寫道：即使在夢里，也似乎把雨傘撐著這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。馬上，他大膽想象：整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子，片頭到片直這樣下著雨。此時，我窒息般地感覺到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉(xiāng)愁化為種種意象，而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融�？芍^情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進(jìn)行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進(jìn)行描寫，字里行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細(xì)雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學(xué)者看本文，時時會心一笑。而喜愛現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現(xiàn)代詩人汗顏。
語言是思想的載體，語言沒有音樂味，何能成為作家?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語言，正如他所說：一位出色的散文家，當(dāng)他的思想和文字相遇，美如鹽撒于燭，會噴出七色的火花。我讀書，常愛劃句，但是讀《聽聽那冷雨》，竟然摘不下一句，因為每一句話都這么美。
冷雨作文 篇7
故鄉(xiāng)的冬在今年似乎來得早了些，早得讓我有點驚乍。
她的冬承諾過會帶來一些洗禮，一絲一絲刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的心，心靈的湖泊得到了一絲蕩漾的快樂與憂傷。繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎把傘撐著，然而一把傘也撐不起整個心靈的憂愁，任憑它怎么樣動也甩不掉那幾滴黏在傘上面的含著幾絲淡淡的傷意的冷雨。
故鄉(xiāng)雨的心里潮濕濕的，因而撫到它的人也是潮濕濕的，因為他的心已如止水般的清與凈，他擺脫不了冷雨此時對他的柔情撫慰，過去如此，將來也如此，因為冷雨的根與他的情結(jié)是一致的，他們同屬于她心中的那一片落葉歸根般的土地。
冷雨從屋檐上跳下來，一滴、兩滴、三滴，它們快樂而又憂愁地?fù)湎聛�，是那么有勁，那么柔情，讓人不忍心用腳去踐踏它們，于是，我伸出雙手，以天使般的純潔來接住它們，看著它們那可愛的樣子，嘴角的憂愁于心中那深深的痛又加重了許多，深深地舔舔它們，一絲淡淡的咸味充滿了味蕾，然后，輕輕的將它們捧在心口，啊，雨兒們，你們長大了嗎？你們承載了多少故鄉(xiāng)的回憶？那么深切，那么深刻！你們是故鄉(xiāng)記憶的精靈，是我回憶的精神支柱。
啊，雨兒��！你們可曾知道，你們早到的降臨，又一次深深地刺痛了我的心，聽，它在滴血，從心窩一直流淌到心坎兒里。不知不覺間，眼眶里也打轉(zhuǎn)著幾滴似曾相識的“冷雨”，而它們又承載了多少對故鄉(xiāng)的回憶于痛楚，雨兒們，是你們在呼喚我沉痛的記憶嗎？或許吧，這是你們對一個游子的心靈的懲罰，應(yīng)該的，應(yīng)該的。
結(jié)成串珠狀的你們，掛在人家的門前，編織著它們曾經(jīng)的回憶，當(dāng)你們奮力地?fù)湎蛩麄兊氖謺r，你可知道，你帶給他們的不只是肉體上的傷痛，更是心靈上的折磨啊！當(dāng)你們結(jié)成一幅凄傷的圖畫時，那煙爐又飄出一縷縷思念的炊煙，那是慈母對游子的深切的呼喚，雨兒們，你們能體會這種孤寂的憂愁嗎？
故鄉(xiāng)的冷雨，是慈母手中一根根扯不斷，理還亂的絲線，編織著對子女的深深思念；故鄉(xiāng)的冷雨，是對游子眼眶中冰冷雨又激動的淚水，飽含著對父母以及故土的回憶；故鄉(xiāng)的冷雨，是兒女與故土之間的聯(lián)系紐帶，傳達(dá)著雙方的心靈的溝通……
啊，故鄉(xiāng)的冷雨，讓我再一次深深地握緊你，握緊你，永不舍棄。
冷雨作文 篇8
我們一直期待著甘露，直到今日——冷雨拍擊著熱沙�；厥兹ト眨幻鈧�，也好，冷雨總比無雨好。雨過后，天氣清新了，期待便有了——
——題記
這桂北的氣候日益糟糕了�？咕芰舜蟀肽旮珊档霓r(nóng)民遙望天際奄奄爬行的黑云，多希望風(fēng)兒能更勤快些，催促這昔日貪歡的羊群，帶著深情的雨滴盡快滋潤即將干涸的農(nóng)民的血脈。
收獲，早已遠(yuǎn)離了——在那對雨水望眼欲穿的時候，那是怎樣驚天動地的慟哭呃——雖然是堅強(qiáng)的莊稼漢。矮窗前，昏黃的燈火輕蘢的木垛上，一尊尊木雕般的身影，只有裝著農(nóng)民一生坎坷的煙斗在無聲地散發(fā)著縷縷輕煙。也許，也許有心底的嘆息、無奈，我們無可奈何，縱使有千萬人關(guān)注，只是，只是千萬人呼喊的聲音比不上一場實在的雨水。
終于，風(fēng)兒夾雜著雨水來了，撲哧的雨兒親吻大地的聲息。敞露在風(fēng)雨中滿帶無限感激的衰老的農(nóng)民，任憑雨滴在削瘦的臉上堆積起灼熱的沙粒。忘卻了昔日的塵煙，換去了沉滯的目光，仿佛要努力把雨中的萬物裝入露骨的眼窩，即使是失去了活力的枯黃的野草。
野草，這頑強(qiáng)的生命，在那烈日長期的灼烤中，也褪卻了綠色，顯出的枯黃似乎春風(fēng)無濟(jì)。偶爾，幸運(yùn)的小草也會得到星辰下的點點甘露，可是，在其他野草的羨慕下，只有嘗食了這露滴的草兒才知道，晶瑩剔透的液珠不是自然的造物，而是帶著咸味的包含著辛酸的農(nóng)民的眼淚。漫天的星光，沒有任何阻擋，肆虐地穿梭于空曠田野間。植物與星光會發(fā)生光合作用么？為何萬物間毫無聲息？光子碰撞城田埂上麻木的農(nóng)民的心府，消失了，也不曾有過什么聲響。
現(xiàn)在，風(fēng)兒夾雜著雨水來了。是你們衷心的祈禱么？我辛勤勞作的耕耘者，沉重的災(zāi)難之后飄來這一點點安慰，你們?yōu)楹芜�要這般心存感激？我默默無聞的奉獻(xiàn)者，千萬人的呼喊，稀疏的雨滴，你們真的萬分欣慰嗎？我養(yǎng)育世界的父母親！
看著漂落的雨滴，你無語，只有無限的感激漾溢在你臉上，仿佛要釋放這之前日光照射大地的能量，但為何你無語呢？也許，農(nóng)民的本性加上長期的忍耐，你已無視世俗的喧嘩了，你的情感不是言語所能表達(dá)的。你激動，但你安靜，就像典型的《孤獨(dú)的刈麥女》，只是你手中的不是鐮刀，是流著的生命的根源——水。
現(xiàn)在，風(fēng)兒夾雜著雨水來了。雨水就是希望，雨水就是生命，雨水，肯定是你祈禱的回報。只有雨水才能擦試你臉上的淚痕，只有雨水才能抹平你蓬松的發(fā)式。這點安慰，你怎能不感激。有雨水就好，有關(guān)注就好，社會的發(fā)達(dá)，你的心也欣慰。有世界，農(nóng)民就有義務(wù)——奉獻(xiàn)。
風(fēng)停了，雨也歇了。破屋里走出的是全新的面容，是風(fēng)雨過后的晴空。提著行囊，蹣跚的是向城市尋覓的身影，一陣陣的言笑，滿帶著理想，滿帶著自信。
冷雨作文 篇9
窗外，雨瀝瀝的下著。透過窗，我看到的不是雨滴，是生命，一個個小小的雨滴像剛落地的娃娃，在雨幕中鉆來鉆去……
一陣微風(fēng)吹來，幾縷雨絲偏離了原來
的軌道。從窗外飄進(jìn)屋里，灑在我的臉上，清清的，涼涼的，仿佛還有點若有若無的苦澀。
兒時的我喜歡在石頭砌的臺階上玩耍。光著腳丫踩在上面，當(dāng)腳面被青苔覆蓋，你可以知道生命的氣息是那樣的美妙。隨著時間的流逝，兒時的玩伴已漸漸長大，彼此的我們開始變得那么陌生，再也找不到熟悉的氣息……
有時，我真想離開這喧鬧的世界，去尋找一個世外桃源�？涩F(xiàn)實總把我從夢幻中拉回來。夢醒后，看到雨依然在下，我感到有些凄涼，忽然間，我看到一絲新綠，又重燃了我的希望……
我看到泥土中拱出一抹嫩綠，這嫩綠讓我感到欣喜，我蹲在它旁邊，用愛戀的眼光看著它。當(dāng)我用手去撫摸它時，它被風(fēng)吹動了一下，好似在說：“不要傷害我�！彼晕业氖钟挚s了回來。這樣的美麗，怎能不令人動容？
當(dāng)我撐著雨傘從石橋邊走過，我最懷念的是橋欄桿上被人撫摸光滑的小獅子，那里又我童年的歲月與深深的記憶……
雨這樣毫無顧忌的與大地親吻，從夢幻水泡中想到了許多關(guān)于兒時的記憶。那雨冷的讓人發(fā)顫，同時也感到一絲溫暖。時間在流逝，永遠(yuǎn)不變的是兒時那份珍貴的記憶，縱使雨滴沖散了我的記憶，也沖不亂我心中的那份情，窗外的雨一直下著，下著……
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